山东省济南市平阴二中(九年级) 张丽阳
指导教师：高尧
“我有一个美丽的愿望，长大以后能播种太阳，一颗送给南极，一颗送给北极……”小时候。我最喜欢这首歌。虽不知挂在天上的太阳如何去种，更不知如何去送……
一天，我哼着歌坐上了公交车，想去平阴玩。到了下车时，我一看这么多人，便想最后一个下车，在我前面的是一个比我大一两岁的男生，再前面是一位看起像年过花甲的老人，走到车门口，那位老人下车似乎有些困难，他手里还拿着一些东西，前面这个哥哥看见了，立马上前。从老人手上把东西接过来，又扶起老人说：“爷爷，您慢点儿。”待老人下了车，这个男生又把东西交给老人，自己才下了车。看到这里，我不禁想：这就是“送太阳吗?”
想着想着，我不禁走到了超市的门口。就在我漫不经心的想上台阶时，我看到了一位老人，他似乎在行走上有障碍，拉着一个小箱子，走一个台阶都得费好大一番力气。我立马走过去，对老人说：“爷爷，我来帮您吧!”说着便拿过箱子，先提到路面上，又把老人扶上去，老人微笑着看了我一眼，虽然没说话，我也看出了他对我的感激……抬起头，我看到了刺眼，但却很温暖的太阳，它散发着光芒，送给人们不易觉察的温暖……
此后，我看到过许多“送太阳”的人：一天，一位大伯拉玉米，怎么也翻不过那个田埂，我刚想去帮忙，一位叔叔停下了电动车，帮大伯把车推过田埂;一个小弟弟的羽毛球掉在了别人家的屋顶上，在屋顶上晒大豆的爷爷，便轻轻地把羽毛球从屋顶上扔了下来，小弟弟开心地笑了……
其实，在你不经意间，许多人都在送出他们的阳光，许多人都在感受着阳光的温暖，就像太阳无私地将所有的阳光洒向世界的每个角落，世界上万物都在享受着它给予的温暖一样。
只要我们每个人都无私地向他人输送温暖，使整个中国被温暖取代，没有阴霾，让全中国都和谐融洽起来，我相信，习主席伟大的中国梦也就会实现了吧!
中国的人民，让我们一起努力，把中国梦变成我们自己的梦吧!
教师评语：本文首尾呼应，用送“太阳”，暗示人们要传递温暖、传递爱，只要人人都在献出一点爱，世界就变成美好的明天。小作者，通过多次口语对话，互相帮助的多个小画面的描述，表达大爱的主题。
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