湖北挂职锻炼学习总结

湖北挂职锻炼学习总结

湖北挂职锻炼学习总结

根据县教育局的组织安排，201*年4月10日至5月21日，我们精河县教育系统11名干部在县教育局刘明春副局长的带领下，来到湖北省襄阳市开始了为期40天的挂职锻炼学习。在学习的过程中，我们感受着挂职所在学校优美雅静的环境、设施设备齐全的硬件装备；感受着挂职学校领导们的热情与豪爽，睿智与干练、幽默与聪慧；感受着挂职学校老师们的爱岗敬业，关爱学生，为人师表；感受着挂职学校孩子们的天真烂漫，勤奋好学，乐观向上；感受着挂职学校浓厚的校园文化底蕴以及纯正的教风，清新的校风和学风。可以说在挂职锻炼的的日子里，无时无处不令我们敬佩且感动。在挂职期间，名校的管理理念、管理方式、管理艺术，带给我们很多的收获、思想的启迪和深度的思考，我们深深地感觉到自己在学习中收获的幸福，现将撷取挂职学习中感受最深的与大家分享。

一、做足“实”字文章狠抓教学质量管理

在挂职期间，给我们感受最深的是对教学质量的重视，从校长、行政领导到老师，每个人都把质量装在心里抓在手里。在与挂职学校校长的几次交流中，校长反复强调，作为校长最主要的是抓好教学，抓教学中教学质量的了解和监控，了解每位教师的长处和弱点。学校行政人员一起亲自参加检查每个教师备课，一查量，二查重难点的把握，重点查修改、查补充、查反思，并根据备课要求给每位教师做出公平公正合理的打分。学校对于特长生、优秀生特别重视，常抓在手，安排教师带好这些优秀生，着力培养。对于学困生，学校同样重视，

不放弃一位学生，教务处对于这些学困生做好名字登记，经常关注其发展情况，教师在课间、放学时间常把他们带在身边进行耐心的个别辅导，合理给予个别学生特别的关注。每周开展两次教研活动，一次教研组活动，一次备课组活动，教研组活动侧重学习新课程理念，进行备课分析等，备课组活动侧重于近阶段要落实的知识点的梳理。学校在练习设计上特别花心思花时间，学校自己建立题库，都是老师们自己精心研究设计的，每年在上年的基础上进行修改充实完善。学校每周进行“周清”测试，每月举行“月考”，及时进行质量分析；大型考试认真准备，严肃考纪，及时召开表彰大会。

二、做足“人”字文章增强凝聚力

走进挂职所在学校，温馨和谐之风迎面而来，浓浓烈烈。经过教室窗口，总见教师正在专注工作；碰到老师，总给人以浅浅的微笑，礼貌的问候，给人以温暖的感觉；经过办公室，总看见老师要么一个人专心办公，要么两三人坐一起在轻声交流作业或教学。给人的感觉就是老师们静下心来教书，潜下心来研究。是什么让老师们如此热爱工作，尽职工作。只要看一看学校行政领导班子成员的领导作风；听一听学校教师像对待自己的儿女一样对待学生，为人师表，言传身教；像热爱自己的家庭一样热爱学校，恪尽职守，敬业奉献的诺言。你就会知道其中的奥秘。

可以说，每个教师都把学校当成温馨的大家庭，爱学校，乐工作，将自己的发展与学生的发展、学校的发展紧密联系在一起。

三、做足“细”字文章狠抓学生行规教育

在挂职锻炼学校，学生良好的行为习惯、文明素养也给我们留下了深刻而美好的印象。校园内没有大声喧哗，走廊里没有追逐打闹；老师好，老师早，谢谢是学生们经常挂在口的；早操的整齐划一，早操后的自由小步快走无一点凌乱推搡；课堂听课专注投入；学生到专用教室上课了，教室里桌面上物品摆放整洁、椅子放入桌肚空当内

挂职锻炼学习带给我们更多的启迪和思考，一名校长在一所学校的任期是有年限的，一旦离开能留给学校什么呢？也许是现代化的大楼、设施，但尽管先进可它们有使用的寿命；也许是几次大型活动、一叠照片、几段录像，但那已经成为历史时段的定格；也许唯有精心培育下的学校精神能延续久远；唯有精心培养的一支德艺双馨的教师队伍能延续久远，唯有精心培育的优秀学生群体能延续久远

为期40天的挂职锻炼学习，让我们受益匪浅。感谢襄阳市教育局、襄阳市挂职学校的领导们对我们工作上的指导和帮助；感谢襄阳市教育局、襄阳市挂职学校的领导们对我们生活上的关怀；感谢精河县教育局领导为我们提供了锻炼学习的机会和交流的平台。总之，这次挂职锻炼学习将永留我人生的史册，成为我教书生涯中美好而温馨的回忆，同时，我们也会不负众望，努力将此次学习的收获和经验应用于工作实践中去，为精河县教育事业做出我们应有的贡献！

201*-5-21

扩展阅读：挂职锻炼干部总结鉴定表

挂职锻炼干部总结鉴定表

姓名学历陈平性别民族男汉籍贯参加工作时间湖北1985出生年月挂职锻炼时间1965.12201*.6大学派出单位和职务挂职锻炼单位和职务十堰市应用科技学校农教办副主任（副科）丹江口市农业局副局长个人总结201*年6月，根据组织的安排，我来到丹江口市农业局挂职，开始了为期一年的锻炼。近一年的时间虽然过得很快，但是收获颇丰。一、主动学习，尽快适应角色转换。从教育单位到政府部门，工作环境、工作内容、工作方式、工作对象都不相同，为使自己能够尽快实现角色转变和适应工作，首先必须加强学习。一是加强理论学习。通过中心组理论学习与个人自学相结合，认真学习了“三个代表”重要思想、党的十七大和十七届四中、五中全会精神，学习胡锦涛同志关于深入开展创先争优活动讲话精神及在丹视察时的讲话精神，学习《廉廉政准则》等，提高了政治理论水平。二是向局班子其他成员学习，向老同志学习。学习他们的工作作风、领导科学。三是到农村实际中学习。把身子扑下去，进村入户，了解农村的真实情况，了解农民的真实想法和实际困难，了解农民对政府的要求；到基层去，对下面工作的同志辛苦劳累和思想状深入了解为指导分管工作的顺利开展打下坚实的基础。通过学习，本人对农村工作的认识和自身工作能力都得到了提高，在较短时间内进入了工作角色。二、求真务实，扎实履行工作职责。在农业局挂职本人主要是协管农科教、阳光工程以及农技推广工作。具体参与做了以下一些事情：1、推进丹江口市粮油高产创建示范工作。按照省厅下达的高产创建任务，粮油站开展了“三万”创建工程。一是万亩小麦高产创建，示范区平均单产312公斤，高出平均水平16.2%；二是万亩水稻高产示范区创建，单产达667公斤，高出平均水平14.6%；三是万亩玉米高产示范区创建，实现单产525公斤，高出平均水平8.4%，取到了极为明显的科技示范作用。2、推进201*年省厅“新型农民培训”项目，完成了40个试点村、1600名农民的专项技术培训任务，已接受省厅验收；3、制订“丹江口市阳光工程操作规程”，保质保量完成了201*年2700多人的培训任务，得到了省检查组的肯定；4、推进退耕还林后续培训项目，经作站、粮油站、土肥站通力合作全年完成了培训1732人的任务；5、推进农技人员知识更新培训，由科教站全面完成省厅下达的100人的参训任务；6、深入开展“科技入户活动”。一年来先后组织四次大型“三送”活动，开展了9批次现场培训、发放技术资料8000余份，培训农民201*0余人次。运用农技110、手机农信通发布科技短信398条，解答电话咨询580人次，结合农时农事通过丹江电视台“陇上讲堂”普及推广农技知识。7、配合班子成员作好其他工作，如丹江口市柑桔资源普查、丹江口市农业发展十二五规划制定，丹江口市农业三场迁复建、抗旱减灾等。8、搭建农科教沟通桥梁，进一步密切农业学校与农业局的联系。推荐近20名农技干部进入农业教育师资库，成为十堰市农教集团的特聘教师，同时在培训，科研推广等方面也有了更进一步的交流与合作。三、体会。近一年的挂职学习我感受到了收获的快乐，一是体会到组织的关怀与温暖。没有领导的高瞻远瞩、没有组织的周密安排、没有农业局的大力支持、作为个人，能耐再大，也不会有这么好的学习机会和环境，所以，本人格外珍惜，并以切实行动加以诠释。二是思想得到了提高。虽然自己不是共产党员，但学会了比照党员的标准要求自己，讲奉献、乐于奉献；三是体会了农村干部的苦与乐，尤其是丹江口市农业局班子成员，团结一致、脚踏实地、一心为农的精神深深感染了我，使我对他们有了更多的敬意，更坚定了自己向他们学习的决心；四是增加了人生历练。适应了新的环境，克服了工作、学习、生活各方面困难，学校、农业局两边工作兼顾，经受住了挑战、做成了几件事、学会了“弹钢琴”，就意味着心理承受能力、思维判断能力、统筹协调能力、应急处变能力和处理复杂矛盾的能力等有了一定程度的提高。五是交到了很多很好的师友，他们无私的帮助让我终身难忘。六是重塑了自我。选派我们挂职，是组织上对我们过去工作成绩的肯定，同时也为我们设定了新的起点。挂职让自己从头做起，从零开始，用工作展示个人素质，用事实证明综合能力，用行动塑造个人形象。这些是我一辈子的财富，也是今后我更加勤奋工作的动力。本人一定不会辜负组织的信任和同志们的关怀，在今后的工作中做出更大的成绩。

挂职单位或组织部门意见单位（盖章）：年月日挂职单位上级组织（人事）部门意见单位（盖章）：年月日备注

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