信息技术组工作总结
七年级信息技术组工作总结
一学期的教学工作即将结束,本学期,本组教师立足本职岗位、团结协作、教书育人、开拓创新,将我校的信息技术教学工作及信息化发展工作做到实处。总结如下:
一、注重培养学生信息素养,常规教学持之以恒。
我们始终以教育教学为中心,以注重培养学生信息素养为培养目的,将教育教学工作做到实处。做到教学期初有计划,有教学进度,提前备课,将教学工作能有条不紊地顺利进行下去。备课时认真钻研教材教法,力求吃透教材,找准重点、难点,克服教学中的随意性。在积极参加集体备课的基础上认真备课,对教材系统、重点和难点内容,做到心中有数。经常了解学生的态度,知识基础,学习方法,增强教学的针对性。在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法,努力做到信息知识、信息能力、信息情意三者统一。使“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。力求抓住重点,突破难点,做到条理清楚、难度适宜、密度合理,精讲精练,注重对学生能力的培养。运用多种教学方法,在信息技术课上,我们一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展自主探究式学习及小组合作式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。注重讲思路、讲规律、讲方法、学法,力求生动活泼,充分调动学生学习兴趣。正确引导学生看待和使用网上信息,培养学生良好的信息素养。注意课堂管理,上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进行操作,同时又注意因材施教,在学生完成上机任务时,到各台计算机前巡视,注意对学生进行辅导,也不忘课后及时反思自己的教学行为,不断总结经验。同时加强课堂常规管理,课堂管理的好与不好,不但关系到教学质量,而且更重要的是影响网络室的正常运作,没有良好的课堂纪律,就没有良好学习环境。在实际的工作中做到切实管好和用好现有教室设备。
坚持不懈地培养学生良好的行为习惯与学习习惯,对基础知识与基本技能的训练严格持续,使学生养成信息技术课堂的井然有序、文明用机的良好习惯。一切从学生出发,让课堂即要对学生严格训练,严格管理,又要让学生在宽松的学习气氛中愉快地学习,培养学生的探索能力,养成对问题探究的习惯。二、开拓创新,为校园信息化建设付出努力。
由于我校今年微机室进行改造,全部课程均为理论课,但我组教师能够根据教室实际开展信息技术教学,使教学达到最好的效果。
在学生参加城市基本医疗保险输入信息时,我组教师积极配合学校会计,在工作量大,我组教师兼任其他学科等问题下,能够克服困难,较好地完成任务。
信息技术工作在学校的工作中越来越显得重要,信息技术组的老师们也会在学校领导的带领下,继续努力,开创信息技术的新局面。
扩展阅读:201*信息技术备课组工作总结
201*-201*第一学期信息技术备课组
工作总结
一个学期又将过去,在学校领导的关心支持下,我们信息技术备课组的老师在这个学期正式开展了备课活动,每次活动我们认真总结教学经验和讨论下节课教学安排,不断更新知识、提高自身素质,为学校完成了各项工作付出了自己的汗水。现将这个学期备课组工作总结如下:
1、教学上加强学习,提高业务水平,备课组的活动认真开展并做好活动记录,钻研业务,精益求精,进一步明确课程任务,分年级进行研讨,积极响应学校的教学改革,确立教学中以学生为中心,使学生具备一定信息能力,养成良好信息素养。在备课组活动中,我们就如何在课堂上组织和谐课堂教学、在教学过程中导学案的设计研究以及任务驱动教学法对提高学生学习兴趣的效果等进行研讨。
2、重视教学反思,提高课堂教学质量,教学反思贯穿于整个教学研究的过程之中。有效的教学研究,既需要教师同伴之间以及教师与校外专家之间的合作,也需要教师个人的独立思考,从课堂中找出自己的不足,记下自己的反思,并在集体备课过程中进行探讨,以便在下一堂课的教学中克服掉,因而我们备课组的老师都能写好反思,在实际教学过程中发现的问题集中起来在备课时进行讨论,以便能更好地优化往后的课堂教学,提高课堂教学质量。
3、积极做好学校的其他工作
(1)学校各办公室电脑的日常维护工作;(2)教室多媒体设备管理、日常维护工作;(3)学校校园网络和网站的管理维护工作。(4)积极配合各处室的工作
总之,这个学期我们组内成员团结协作、和谐愉快、共同努力,尽自己所能,顺利地完成了学校的各项工作。
201*.1.
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