201*-201*第一学期教导处总结
201*-201*学年第一学期
教导处工作总结
回顾这一个学期来的工作，教导处在学校的正确领导下，以“十八大”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕“课堂教学提升年、古诗文经典诵读读书活动、省明德实验项目”的工作重点，埋头苦干、扎实工作、求真务实、创先争优，在全体师生的共同努力下很好地完成了各项教育教学工作。
一、加强政治理论学习，强化师德师风教育。
我校紧密结合教职工的思想和工作实际，着力在理论学习的深度上下功夫，在解放思想更新观念上下功夫，在解决学校发展中遇到的难点和热点问题上下功夫，不断提高教职工的思想政治素质。我们利用每周一例会的机会，组织教师政治、业务学习。本学期，为了迎接党的十八大的胜利召开，学校要求，每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感，安心本职工作、要为人师表，按照养成教育中教师的良好行为和形象为学生树立榜样，要有埋头苦干的精神，将奉献教育当做乐趣；在十八大召开后，除教师利用报刊、杂志、电视、网络等大众传媒学习政治理论学习外，我校组织全体教师认真学习十八大会议精神，让教师了解形势，写出解读。
二、抓常规管理，提高教学质量（一）抓好教学常规管理：
明确教育教学在学校工作中的中心地位，严格执行教学计划，按
计划制定“两表”（课程表、作息时间表）开齐科目，开足课时，实行小课时制，开展各项教育，原则上不停课，无论来自哪方面的会议活动都不能影响教学工作的正常进行。
教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，要求教师严格按照《柳林县教学常规管理条例》中教学常规的要求，备课、讲课、布置与批改作业。教导处出台了《陈家湾小学备、批、改要求》、《陈家湾小学教师业务考核细则》对任课教师从不同方面进行必要的引导和严格的检查，并要求教师写出解读，落实自己的行动。这一点，多次得到中心学校检查组的肯定。
1、备课。要上好课，必须备好课。我们要求教师备课必须以“新课标”为依据，根据教育教学实际，科学地编写教案，同时，强调必须渗透新的教学理念，三维目标（知识与技能、方法与过程、情感态度价值观）、要求撰写教学反思，二次备课（在教案上用不同颜色的笔标注）。
2、抓好上课过程的管理。
（1）规定上课原则，教学必须渗透新的教学理念（三疑三探教学模式），教必有法，教不定法。
（2）狠抓教师基本功活动。
（3）开展全校教师优质课评比活动。通过评比，不仅评选出了优胜者，而且通过评比活动，锻炼了每位教师的教学能力，发现他们的成功与不足，以达到全面，提高教学效果。本学期，每位老师写了一万多字的读书笔记，业务学习笔记5000字，一篇新课改教学体会。
完成了以年级组为单位的活动记录，新课改活动记录，兴趣小组活动记录等多种学习笔记。
3、听课。
学期初，由教导处发放《听课笔记》全体教师包括领导在内人均一册，按照“常规”要求，教导处组织全体小学教师进行新课改实验课公开教学及教师工作经验交流会。开展公开教学优质课18节，观摩课10节，汇报课22节。每位教师至少听课20次并做了详实的记录笔记，通过听课，了解各位教师的教学情况，并针对各年级的教学特征，提出建议和意见。
4、评课。
评课是上好课不可缺少的环节，是互通有无，互相学习，互相帮助，共同进步。老师放下心中的负担，评课有理有据，娓娓道来，克服了评课无话可说的局面，使评课进行得有声有色。
（二）加强教研教改工作。
1、提高教研教改意识，转变教学观念。
为提高教师的教研教改意识转变教学观念，以新课程方案和课程标准为依据以改善教学和提高教育质量为目的，抓实与教学同步的常规教研，把研训贯穿有教师的设计，教学实施和教学反思的全过程。
2、坚持校本教研，提高课堂效率。课堂教学的优劣是反映教学质量高低的主要因素，而提高课堂教学效率关键是依靠教师的业务素质。这学期我们的公开课活动要求每个教师认真做好“四个一”写一篇教案，说一课设计，上一节公开课，写一篇反思。教师在听课
评课过程中，开诚布公地指出课堂教学的优缺点，讲课教师作自我反思和总结。我们这样做的目的，就是要使全体教师遵循教育规律，钻研业务，提高业务能力。此外，我校认真组织“提升教师自身素质”为专题的研究讲座，引导教师走专业成长道路。由于措施得力，学校教研气氛浓厚，在空堂和下课期间，教师探讨的、大都是“如何教书，怎样提高教学成绩”的问题，还经常出现互相争论的现象。
3、抓好单元测验和课外辅导，重视培优和转差工作。由于种种原因，我校各个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象，这对期末考试的影响很大。但是，我们教师坚持“只讲主观，不谈客观”的原则，树立“没有教不好的学生，只有不会教的老师”的观念，努力做好作业设计和批改，做好单元测试工作，一手抓差生转化，一手抓优生培养，最大限度地提高学生的学科成绩。
由于措施得力，我校在这次期末质量评估总体稳中有升。三、抓活动开展，丰富校园文化这学期我们根据实际开展了以下活动：
（1）、古诗文经典诵读读书教育活动。根据省明德工作方案，我们学校制订了切合我校的教育方案，并踏实做好读书的指导工作，在新年活动中学校组织了各班古诗文经典诵读比赛，收到了可喜的效果。为下学期的读书竞赛打下良好的基础。
（2）、结合节庆和其他重要时日，因地制宜地开展庆祝或教育活动，例如，各班都出了“国庆专刊”，各班级举行了“庆元旦迎新春”文艺活动;“12.4”学校开展了法制宣传日教育活动，向学生宣讲法
律知识。并对学生，教师进行了安全测试。
四、家校紧密联系，共同关注孩子成长
教育好学生不仅是学校的责任，也是家庭的责任。本学期以各年级各班为抓手，本着学生身心和谐发展的宗旨，贯彻学生全面发展的指导思想，利用家长开放月活动，我们不仅向家长展示了语、数、英课教学，而且还展示了品德、科学、音、体、美课教学。让家长也参与教育教学活动，给他们参与的机会。
通过意见反馈所有的家长都很支持学校的这项工作，他们感觉到：学校的讲座让自身受益非浅，在一定程度上掌握了教育孩子的有效方法，课堂的展示活动让自己亲眼目睹孩子的学习状况，通过和老师的交流更对孩子有了全面的了解，不仅看到了孩子的长处更看到了孩子身上存在的不足。
五、存在的主要问题与今后工作设想
1、部分教师教育观念还没有彻底改变，教案中二次备课、反思没有用不同的色笔勾画、写出。
2、在实施新课程的过程中，形式重于内容，趋于表象，缺乏深层次的东西。作业中的纠错不是十分及时，科学实验课实验开出率不高。学生要写好词好句摘抄本，经典诵读没有及时开展活动。
3、教师培训工作层次形式过于单一，师生养成教育有待加强。4、还要进一步加强学习，不断探索和吸收科学的管理理念和方法，提高管理水平。
5、在计划、安排工作时还要注意多思考、多商量，以便更周到、
更细致、更完美。
6、结合学校实际，加强课题研究，求真务实，落实检查和考核。
陈家湾明德小学教导处二一三年一月十五日
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201*年下期教导处工作总结
本学期，教导处在校长室的领导下，深入贯彻党的教育方针，继续以
提高教育教学质量为核心，依据学校评价细则，努力探索适合我校实际的教学工作新思路和新方法，进一步增强服务意识，本着求真、务实、高效的态度，较好地完成各项工作任务。
1.坚持以课程改革为重点，切实提高课堂教学质量
继续推进课程改革，加强新课程背景下课堂教学模式的研究和探索，狠抓基础年级、薄弱学科的教学质量。强化了各年级的质量调控，注重“起始年级抓基础，中间年级防分化，毕业年级出效益”，做到结合新课程理念，注重学生学习方式的转变；注重教学手段的创新。2.规范教学管理，全面提高教学质量
（1）认真执行课程计划，开全、开好每门课，从课程目标、结构、方法、时间等几个方面加强课程管理。
（2）加强过程管理，围绕提高课堂教学效率抓教学常规的落实。开学初制定详细的计划，做好教学管理的落实和督查，同时对各阶段的教学质量实施过程化管理，定期或不定期进行教学常规检查，做好教研教学检查月报工作，开展学生评学评教活动，通过召开各年级学生、教师座谈会、家长会，全面了解教师教学工作情况，及时推广先进经验，整改存在的问题，使教学常规管理落到实处。
（3）积极探索备课组建设，要求以备课组活动为载体，发挥集体备课的作用，备课重点围绕课堂学习目标的界定，注重主体地位的落实，教学环节的处理，教学方法的运用，学习方法的指导，学习兴趣的培养，师生情感的沟通，学生探究活动的开展等方面进行探讨。做好集体备课，强化组内听课、评课制度。
（4）教学秩序进一步好转，严格作息时间，早退现象基本没有，体育课正常，教师没有酒后上课、上课打手机现象。
（5）继续做好各年级的考试工作，规范制卷、监考、阅卷，及时分析考试成绩，并做好学生成绩的跟踪，加强考风整顿，基本杜绝作弊，净化考风，促进良好学风的形成，效果明显。期末考试邀请各班部分家长参加监考和巡考，在社会上有较好的反映。3.加强对毕业班教学工作的研究和指导
关注中考变化，组织各科老师深入研究中考对学生的能力要求和施教对策，毕业班教师认真学习考试大纲，互相交流、研讨，共同提高。认真组织九年级教师参加市、县教研室组织的各级中考教学研讨，与兄弟学校教师进行研讨、交流。以中考复习的备考效率为工作抓手，制订符合我校学生学习实际的中考复习计划。
一、继续抓好月考工作，从命题制卷到考后分析全程把关，不仅把每一次月考当做一次实战演练，也是提升教师与学生信心的机会。
二、加大备考复习的研讨力度。要求教师认真钻研新课程标准和考试说明。三、扩大考试信息量，并认真加以筛选，为教师所用，使复习备考工作少走弯路。
四、落实强化训练，通过反复训练、变式训练、阶梯训练等多种训练方式相结合，达到强化训练的目的。4.加大师资培训力度，加强教师队伍的建设
外树形象，内强素质，把更新教育思想观念作为重点，我们通过对教师的理论和业务培训，促进全体教师以新的理念指导教学行为。（1）鼓励并督促教师注重理论学习，自觉学习教育教学理论书籍，认真做好摘抄，并加强校内教师的互相听课，每学期每位教师听课不少于20节。
（2）对少数年轻教师进行一对一帮扶，新老教师结对，分管领导、教研组长陪同听课、评课，同时听年轻教师的课，并反馈意见，年轻教师课堂教学效果明显好转。
（3）组织教师积极参加省市区各级教师培训，本期有邹宏明，唐育蓉等十多名教师参加了各级培训，市区还在我校举办了新课程教师培训工作会，对我校的教师培训有较好的推动作用。5.积极开展课外活动，做好文体活动工作
（1）学校音体美组及各学科兴趣小组经常开展丰富多彩的活动，学校举行首届师生元旦文艺汇演，成功举办了城区中学生艺术节和全区“三独”比赛，全面提高学生素质。
（2）加强体育卫生工作，切实上好体育课、健康课，坚持做好两操，促进学生身心健康发展，建立学生健康档案；组织阳光体育活动、迎元旦学生万米长跑。
6、规范语言文字工作，营造浓厚的文化氛围
学校开展了“推普周”宣传活动、经典诗文朗诵比赛、师生规范字书写比赛、演讲比赛、黑板报评比及征文比赛，这些活动丰富了学生的校园文化生活，展示了学生的文化素养，增强了学校的凝聚力，促进了学校的和谐发展。
7.积极开展科室常规管理工作（1）按时有效地上报七年级学籍。（2）组织实施完善学生电子档案建立工作。（3）做好每月教师教案检查和作业批改检查登记。（4）组织好每周的教研组会及检查登记。（5）做好每月教师工作量统计和请假调课纪录。
京华中学教导处201*年2月3日
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