会计实习总结
浙江农林大学09届会计实习总结
会计实习总结
我们在201*年10月11号开始了本次会计实习,本次实习数据的来源是万达国际股份有限公司,其12月份的各项数据是整个会计实习的材料来源。本次实习的目的是通过实习,熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作,包括了解账户的内容和基本结构,了解借贷账户法的记账规则,掌握开设和登记账户的操作、记账凭证填制和审核的操作。以使学生对会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。会计实习主要是为了提高我们的实际应用水平。在实习过程中,通过填制凭证,制作账本,登帐等一系列内容来巩固我们的技能。通过实习,使得我们对企业会计核算的基本程序和具体方法有了一定的了解,使得我们对所学的专业理论知识的理解得到加强,实际操作的能力得到提高。
以前总觉得会计是很容易的,自己应该可以从容的应对,但是通过这次实习我才体会到,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。它的内容之多让我有种透不过气来的感觉,它非常需要一个人的耐心和细心,很有可能因为一个很小的错误而导致整个账目对不起来,所以至始至终我都非常的耐心仔细。
本次实习是在学校内网的实习平台上进行操作,按照实习指导老师的要求,首先设置:账簿、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等总账和明细账。仔细阅读材料,判断资料中的经济业务涉及的账户,根据各账户的属性分类,填入账页中。最后填写各账户的期初余额。具体步骤如浙江农林大学09届会计实习总结
下:
按照会计制度要求,首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等总分类账和明细账,仔细阅读、判断资料中的经济业务涉及哪些账户,其中:总账账户有哪些,明细账账户是哪些;再根据各账户的性质分出其所属的账户类别。再次按照上述分类,将所涉及的全部账户名称填列到各类账簿中去,并把资料中所列期初余额,登记在相关账户借、贷方余额栏内。最后试算平衡,要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计;总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等,试算平衡后方可进行本期业务登记。登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。
会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾整天对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错。后来我发现,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉得有成就感,越做越起劲。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。其实做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,具备了上述的一些品质我们就不用害怕任何的困难!
此次的实习为我们在今后真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础!我不仅学到了和会计相关的一些理论知识,更重要的是让我明白了一些做人做事的道理。浙江农林大学09届会计实习总结
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姓名:王立超学号:201*04100206专业班级:土木工程082班日期:201*.10.
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一、定性部分:
(1)对实验过程的描述;
这次实训,我们以模拟企业的经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。最后填制报表。
实训的第一天上午我们就填写记账凭证。在填制记账凭证这一过程中,我们组的成员说先进行了分工,由三个同学将教材后的原始凭证剪裁下来并填写完整。为了保证记账凭证在填写过程中的正确性,其余四个同学先根据材料写会计分录。在写会计分录的过程中,我们也遇到了一些问题。下午的时候,我们并没有像预期的那样写完所有分录。于是我们为了节约时间,确保能按时完成任务,就把前面能确定正确的分录先填入记账凭证,然后一边做分录一边填写记账凭证。
在填写记账凭证时,我们就先根据材料填写了日期、摘要、会计科目、金额、所附原始凭证张数。在填写记账凭证的过程中,我们可以是说是错误百出,比如:填写摘要时写错字,填写金额时金额的借贷方向写错或写反,填写金额时数字的位数写错等等。因为不断地说出这种错误,我们就开始表现出烦躁的情绪,反而出错的频率越来越多。然后我们就稍微休息了一会儿,调整了一下情绪,然后继续填写。做到最后几道题的时候,就不太清楚该怎么做了,而且已经要放学了,我们已经感觉到疲惫了,于是就将写好的记账凭证按题的顺序整理好,以便编号。我们之所以没有在写凭证时写凭证编号,是因为我们不想额外增加工作量。如果在写凭证时有一张凭证编号写错了而当时没有发现,做到后面才发现,再来更改的话工作量就太大了。
实训的第二天上午,我们就继续做第一天没有做完的内容。在将本月产品销售收入和成本费用结转到“本年利润”账户、结转本年利润这类题的时候算了很多次,每次的结果都不一样。于是最后决定交给一位同学做,我们就把前面写的记账凭证整理好,把“本月产品销售收入结转到‘本年利润’账户”这题以后的记账凭证放在一边。就开始登记账簿。账簿包括“现金”、“银行存款”日记账及其他明细账。在登明细账时也出现了和填写记账凭证时差不多的错误。但这和填写记帐凭证时不同,记账凭证写错了可以撕了重新填写,但账簿不行,只能更正。因为登记明细账需要用到记账凭证,于是我们只能轮着写,第一个同学写完后在将用完的凭证给下一位同学。到了11点,我们才把题全部做完,然后继续写记账凭证。并将凭证编号,整理好。在填完账簿后已经是下午四点过了,当时还有四张表没有写。于是我们就匆匆忙忙的赶完了四张表。(2)对实验与书本知识差异的感想;
以前,我们总以为只要会计理论知识掌握得扎实,做会计工作没什么难的,但是经过了这次实训,让我感觉到事实并非如此。会计的操作性和实践性是很强的,仅仅是靠书本上的理论知识是不够的。通过这次实训,让我感觉做会计必须要细心,还要有耐心。书本上的知识是最基本的知识,不过也是最根本的知识,实践也应与书本相结合,而不能脱离书本知识。仅仅是实训,就让我们感到困难。更何况现实情况不一定都是像实训一样,只是一道题或一个情景这样简单,会有很多变化。但只要我们抓住了关键就可以以不变应万变了。不管怎么说,我们既不能忽略了书本知识,也不能忽略了实际操作。(3)实验的收获与体会;
本次实训期间虽然只有两天时间,这次实训却让我们感触很多。其中最大的感受就是很累。本次实训的时间很短,但要做的内容却有点多,既要写凭证还要登账簿,最后还要编报表。两天下来真的有点疲倦。刚开始的时候,我们都有点手足无措,不知道从哪儿入手。然后刚刚开始做就出错。之后出错的次数越来越多,心情就越来越烦躁。有时候就觉得事与愿违一样,越不想出错就偏偏要出错。每次出错都是一件很头疼的事情,因为前面做错了,后面就很难进行了。后来静下心来,慢慢的改正了过来。当我们做出正确答案的时候心里也非常的高兴。在这次实训的过程中,让我明白做会计真的不是我所想象的的那么简单,以前只是简单的认为做一名会计只要学会了书本上的知识就可以了,但是事实证明不是。做会计真的要胆大心细,还要有责任心。
通过这次实训我认识到团队协作能力也很重要。这次的实训是以一个组为单位,每个组六个人。虽然这次我们组在第一天上午就是做分录,做完了然后对答案,然后再听老师讲正确的答案,结果一个上午我们都没有做很多。下午的时候我们就吸取了上午的教训,我们就明确的进行了分工,然后如果就不懂的,我们再在一起讨论,虽然这一天我们仍旧没做完所有的分录,但却比上午快了些。并且既然把工作分配了,我们就要相信他人是能够把工作做好的,不应该怀疑组内的成员。
(4)会计实验的不足之处和改进意见;。
这次的会计实训有一些不足之所处。这次实训只涉及一个制造企业某一月的经济业务,经济业务的选择缺乏代表性。企业新经济业务层出不穷,造成学生在此种实训中学到的东西不能适应社会发展的需要。而且时间较短。如果能够延长一些时间并且在实训中加一些其他企业,如商业、服务业等公司的经济业务。可以让学生可以对不同行业的业务处理方法有一个学习的机会,经济业务应更加具有实用性,增长一些见识。
二、定量部分:通过各种图表来反映小组在整个实训过程中不断进步的细节(以下思路供参考,希望小组在此基础上设计得更科学、完美):
(1)记账凭证的出错率在交易不断熟悉、老师的讲解、自己对错误的理解等基础上不断降低,具体量化到笔数,实际的例子(出错凭证及对错误的分析)附在表格后面;
可能是第一次真刀真枪的填写记账凭证,所以难免会感到紧张,所以,我们小组在填写第一笔分录的时候就出错了,在填写“实收资本”的时候就把金额写错,这可能是由于紧张所造成的吧。于是,我们小组为了让每个成员都能熟练的掌握如何填写记账凭证,我们每个人都进行了练习。到后来几乎没有出什么错。但是,由于时间比较紧,我们又在前面做分录对答案的时候花了不少的时间。所以在写第42题的时候,可能是慌张的缘故,还是有出错情况。(2)做账的熟练程度:可以通过具体的时间指标来反映;(3)对复杂交易的理解:设计什么样的指标来量化体现;对于复杂交易这方面,我们小组认为主要体现在以下几个点:(一)计提折旧(摊销);
会计专业实习总结范文原文:
(二)计算应交税金;(三)结
转所得税等。在最开始遇到这类复杂交易的时候,我们主要采用成员间商量的办法,可发现效率太低了,并且准确性也较低,最后我们采取上网查询的方式,使得我们更为迅速的解决了问题。
比如说:1、第30、31笔交易(计提折旧(摊销))要注意在每月折旧(摊销)的时候应该以每年的折旧(摊销)金额除以12计算出每个月的折旧(摊销)金额,在期末进行最后进行记录的时候应该把最后一个月的折旧加上以前的折旧金额进行记录。
2、第41笔交易(计算应交税金)要注意应交增值税=销项税-进项税;在归集销项税额和进项税额的时候,不要算漏了。如果少算了一笔,答案就不对,就会影响后面的结转。
(4)对期末结转的薄弱环节:通过实训,在哪些知识点得到了提高。
我们在期末结转薄弱环节表现的极为明显。在结转交易不知道如何记录,在填写记账凭证时出错率较高。例如小组在结转利润的时候,出了不少的错误。在42和43笔交易中是将本月的销售收入和本月的成本费用转入本年利润账户,在这结转的过程中应该分清楚利润科目的增加或者减少。我们小组没有分清楚收入和费用在结转本年利润的时候应如何做账,导致最后的利润结转出现了问题。本年利润计算错误之后,直接导致了后来的几项经济业务记录错误,导致浪费了大量的时间和人力进行修改和更正。这也是导致我们后来填写报表的时间不够的主要原因。
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