教室管理员工作总结
工作总结
岁月如梭，时光荏苒，来校区快半年了，在学院的领导下和各位教师的大力支持下，我本着以教学为重点，结合我院的实际情况，认真履行教室管理职责，并肩进取，齐心协力，教室的各项工作开展的有条不紊。恰半年工作总结之际，特将工作总结如下：
1、自从做教师管理员以来，我本着树立管理育人、服务育人、热情为教学第一线服务的思想，热爱本职工作，想教学所需，解教学所急，一切从方便教学、有利教学出发，文明礼貌，以主人翁的态度做好设备管理和服务工作。
2、我坚守工作岗位，严格遵守学院的考勤制度。
3、在预备铃十分钟前到达岗位，做好多媒体教室管理和讲台钥匙的分发工作，发现问题及时解决。
4、协助教师使用多媒体设备，对不熟悉操作规程的教师耐心讲解，并及时处理教师在授课中因设备使用不当而出现的各种突发性问题。遇到不能马上排除的故障时，及时告知技术人员或上报有关领导，并认真填写好报修登记表。
5、定期整理讲台内外部的卫生，保持讲台清洁；定期检查铁制讲台的使用标签、螺丝、合页等是否破损脱落，同时做好更换工作。
6、上午、下午和晚上的最后一节课下课后，本人及时检查多媒体教室设备、照明电源和门窗的关闭情况，并将未正确关闭设备或门窗的教师、班级、课程等情况记录下来，并及时提醒有关老师。
7、发现设备故障，及时维修，若不能解决的，立即向有关技术人员报告；定期做好设备的维护工作。
8、如果有校外专家到多媒体教室举办学术讲座时，会提前15分钟开好教室门，并启动好设备。
9、认真执行教务部门教学安排，凡教学外有关活动使用教室，需经领导批准，方才安排教室。
10、负责值班室的清洁卫生，积极主动地协助有关人员做好本单位的各种临时性工作。
今后的工作打算：自进入校区以来，工作认真负责，服务态度端正，但是，还有很多做得不足的地方，例如，应加强有关多媒体技术的学习等。
教室管理员201*年12月31日
扩展阅读：音乐教室管理工作总结
音乐教室管理工作总结
201*.6
音乐专用教室管理工作方面，尽管办学条件比较艰苦，但由于领导重视、管理员的努力，我们的管理工作一步到位，音乐专用室在迎接督导评估中，新添置了许多设施设备，顺利的通过了上级领导的检查。纵观此项工作主要抓了以下几个方面：一、学校领导重视、工作职责分明。
学校的一切工作都是以教学为中心，音乐室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用，为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。音乐室管理工作由总务处牵头，管理员具体负责管理，各类物品器材的添置等都总务处负责采购，由于分工恰当、落实到位、职责分明。二、做好常规基础工作。
“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则，为了做好这项管理，我们重点抓了：（1）每学期由总务处组织召开1---2次管理员会议，有时校长也直接参加布置落实好新学期器材及物品准备以及卫生工作。由于音乐室管理精心，我校音乐专用教室环境卫生良好，桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序，得到了领导肯定。②做好帐册登记。音乐器材设备总帐有总务处登记，做到心中有数，因此缺什么，买什么。使美术室发挥最大的功用，每年7月份及年底都要和实验管理员帐册核对一次，确保帐帐相符，帐物相符。③做好记录。这是一项常规工作，教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，音乐教室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。④设施设备摆放有序。
三、充分发挥专用教室功能作用。
为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥专用音乐室功能作用。上好每一节音乐课，正确使用电教设备，还每天轮流安排学生做好音乐室的卫生，每班有专门的管理员负责管理，培养了学生的管理工作。由于管理到位，音乐室的利用率相当高。在课后的业余时间，有兴趣的音乐爱好者可以到音乐教室自己唱歌弹琴，教师在旁辅导，在今年的高淳县小学生唱歌比赛中，就有1人次喜获二等奖，充分发挥了音乐室的功能。四、定期总结不断完善改进。
每学期我对音乐教室进行检查，并进行总结，肯定成绩，提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。
以上是我音乐专用教室管理工作的一些做法，音乐管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不断完善基础管理工作基础上，更要在特色项目管理上下功夫。把我们的音乐专用教室管理工作再提高一个层次。
古柏中心小学音乐室
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