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汪波实习律师实习总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-28 05:53:47 | 移动端:汪波实习律师实习总结

汪波实习律师实习总结

实习总结

实习人:汪波

实习地点:吉林司鼎律师事务所实习时间:201*年10月10日~至今

201*年10月10日,我申请到吉林司鼎律师事务所实习,时光飞逝、白驹过隙,转眼间一年的实习生活即将结束,回顾一年的实习生活,感慨不已,似乎还未曾开始便已结束。一年的实习生活让我认识到自己的无知,也见证了我的成长,失望伴着希望,泪水化为汗水,一年的实习生活,使我对法律的信仰逐渐加深,坚定了我走上律师工作岗位的决心,对自己未来的执业生活充满了期待和向往。

一、实习期间,我对律师及律师职业有了更深刻的认识,具体包括:

(一)对律师职业和法律人的意义有了更深刻的认识。

经过一年的实习,真真正正的体验着律师的生活,加深了我对律师职业的了解和体会。律师是维护权利的职业,具体为:1.维护法律正确实施,维护社会公平和正义。这是新《律师法》对律师的基本要求,也是律师执业的基本准则;2.维护当事人的合法权益。这是律师最为基本的职责,也是律师体现自身价值和社会价值的根本途径;3.维护社会的公平与正义。律师在维护社会公平和正义方面负有职业上的责任。维护当事人的合法权益,维护法律正确实施,也就是维护社会公平和正义,这是整个律师行业的最终目标。在今后的法律人生涯中,我会将思想付诸行动,忠于事实,忠于法律。

通过从事具体的律师实务,对法律职业或者说法律人的理解不断加深,也越来越体会到理论与实践的差异。如何正确处理律师与委托人的关系是正确定位自己的前提条件。通过法律人的法律能力、业务能力、道德能力和身体能力的结合,更好的为当事人提供优质的服务。

(二)对律师职业道德、执业技能有了更透彻的感悟。

1

律师职业道德的核心在于诚信。律师诚信是律师职业道德重要的基本原则。宣传时要做到规范宣传;收费过程中要做到规范收费;代理案件过程中应当保守当事人及国家秘密;办理案件过程中要注意处理好法官、检察官、警察、仲裁员其他法律职业人员关系。

律师在处理案件过程中,最为根本的就是“以事实为依据,以法律为准绳”。一切案件都要以案件客观事实和证据、以现行法律规定为准。对于案件客观事实,一定要注意证据的收集与运用,因为事实是建立在证据基础上,事实是靠证据来证明的,证据越充分、越完整、越客观,对案件客观事实的还原就越有力。因此,对证据的收集、提交、运用、质证是很关键的。在处理案件的过程中,要注重理论与实际相结合、实体与程序相结合,因为程序公正是实体公正的保障。

二、实习期间,我对律师的实务及案件的流程有了更深刻、更直观的认识,具体包括:

(一)参与了律师在受理案件后的实际操作。参与接待当事人,了解有关案件事实,帮助当事人用法律的武器维护其自身的合法权益,与律师一起讨论并分析案件,针对具体的案件,书写有关的法律文书,经过律师的指点和修改,运用到具体的案件中去。学会了律师在受理案件后的实际操作程序并且协助他们填写卷宗、对卷宗进行编码以及整理卷宗并草写一些力所能及的法律文书,然后请律师审查并给予指导。虽然写的都是一些比较简单的文书,但还是会出现一些问题,有的是因为自己疏忽大意,有的是自己不了解相关情况,由此我也体会到了律师在处理相关法律问题的同时,也要处理好文案工作,做大量的琐碎的工作。他们的生活以及法律工作并不如我们以前想象的那么简单,里面的辛酸和汗水也是常人所无法想象的。

(二)随律师出庭,旁听并记录案件。随律师出庭了解具体民事、行政、刑事案件的审判流程,在此基础之上,对于现今现实生活中,法院审判案件过程中所存在的问题予以深入的思考,在与律师的探讨中,深刻理解现实问题存在的原因,并探讨今后有关司法审判程序改革的方向,参与所内其他日常事物,将所学各方面知识予以运用。随时记录自己的心得体会,也许是粗浅的认识,也许是一点点小小的意见与建议。但就是这一点点经验与真知,才是真正的收获。及时与不同实习单位的同学互通信息、相互交流实习心得,及时分析实习中存在的问题,

并切实采取相应的措施。

(三)除了随律师出庭之外,跟随律师到法律援助中心、工商局、派出所等部门调查取证。在调查取证过程中我们深深体会到辩护律师通过阅卷所获得的案件材料非常有限,法律对律师向被害人、证人取证有很多限制。除此之外,诸如盖章,整理案件的资料,复印材料,送文件等。在一年的实习时间里,我们配合所里内勤,帮忙做一些力所能及的事情。

总的来说,在实习期间,我深刻地感受到了律师的责任和压力。很多法律现象和法律事实,不是单纯依靠法学理论和法律条文能够解决的,法律本身的漏洞和法律制度的弊端,个人是无法克服的,需要整个法律界以及全社会为之努力,才可能改变。作为一名律师,既要尊重事实、也要恰当运用法律,更重要的是在事实与法律之间寻求平衡。

三、我在以下方面仍需改进

1、提高业务能力

一年来,通过从事具体的律师业务,参与案件的处理,使自己对法律的理解不断加深,也越来越体会到理论与实践的差异。上学期间一致认为我国法律规定的非常详细,而通过想相关的律师事务,我明白了现实案件的多样性和复杂性。一条看似明确的法律规定,运用到现实中,往往会面临具体解释问题;一个看似简单的实际问题,反馈到法律上,往往也是模棱两可。作为一名刚刚走上律师道路的新人,我认为如何培养正确的思维方式是最为重要的,只有掌握了这种职业思维方式,才能更好的理解相关法律法规,更好的利用学到的技巧,更深刻的理解终身学习能力对于一个律师业务发展和业务能力的重要性。以前的学习只是给从事律师职业打了一些基础,或者说是仅仅为了迈过律师职业的门槛。社会飞速发展,新的情势不断出现,法律持续更新,现在是一个学习型的社会,根本不存在一劳永逸的学习,律师行业更是如此,没有自我更新能力的律师注定是要被淘汰的。终身学习能力对一个律师的生存至关重要。

2、坚定执业态度

一年的实习经历养成了我认真严谨的工作态度一年来,所里律师的勤奋认真给我感受很深。要更好的处理好关系到当事人切身利益的案件,除了要有过硬的业务能力之外,饱满的热情也是至关重要的。律师并不是一个轻松休闲的职业,而且还是一个充满挑战、需要付出艰辛的工作,独立、勤奋和认真是一个律师必须具备的执业态度。一个人如果想在这条道路上走下去,就要充分了解律师的使

命,并以正确的执业态度对待每一个当事人、处理每一个案件。

而且,只有摆正了心态,才能处理好律师与客户、法官、检察官和相关人员的关系,形成良好的人际关系。良好的人际交往能力是一个优秀律师的重要素质。对此,在以后的执业过程中,自己要尽可能多学习,充实自己,提升自信心,人际交往从日常生活做起,从身边做起,得体表现自己,做到不卑不亢,不急不躁,在人际交往中找到自己,实现自己。

3、执业规划

一年的实习经历,让我对自己的执业规划有了更加明确的认识。想要继续从事律师实务,成为一名优秀的律师,我要坚定自己的信念、本着吃苦耐劳的态度,踏踏实实做事,认认真真做人。一年的实习经历,让我领会了最根本的律师职业道德与准则。诚信做人、认真做事,在处理案件的过程中以事实为依据、以法律为准绳,全心全意为当事人提供优质的法律服务。一年的实习经历,让我初步了解了各种案件的基本流程。在协助律师办理相关案件的过程中更好的学会认识问题、分析问题和解决问题,并不是单纯的依靠法学理论能够解决的。只有在尊重事实的基础上充分的运用法律的力量,才能更好的维护法律的尊严、维护律师的形象。

一年来,自己所从事的非诉业务更多一些,这帮助我扩大了视野,增长了见识,对律师业务也有了更全面和深入的认识。但诉讼业务,尤其是形式诉讼案件,才是律师业务的基础,也是非诉业务的基础,诉讼更能准确地理解法律,运用法律,规避风险,在接下来的执业中,自己应当加强诉讼业务的锻炼,主动参与诉讼业务,以期更全面的发展。在专业化方面,自己一年实习期从事的业务基本属于民商事领域,在今后的执业过程中应当适当地拓展专业面,以扩大视野和见识。

实习即将结束,我将迎来我的执业生涯,带着实习中的收获,我希望用自己的汗水与辛勤的努力,书写新的篇章。

总结人:汪波指导律师:

201*年07月15日

扩展阅读:计算机实习报告模版王波

201*年计算机实习报告

计算机实习报告

姓名:王波

班级:07116

学号:070463

小班序号:02

指导老师:徐雅静

题目:贪吃蛇游戏

邮箱:wb-891223@163.com

201*年8月22日1

201*年计算机实习报告

题目贪吃蛇游戏实验报告一.功能说明1.1总体功能说明

贪吃蛇游戏主要实现的功能是蛇的移动,转向。产生水果,吃水果增加蛇身的长度。产生毒果,吃毒果就死亡。碰壁死亡,撞到自己死亡。另外还有游戏的帮助文件。使用户可以更清楚地了解游戏的规则。1.2用户界面

一、游戏的主界面:a.开始游戏b.帮助c.退出

进入游戏首先进入游戏的主界面。然后会有a.b.c三个选项。按a选项会进入下一个选择游戏等级的界面。按b键,进入到帮助界面,可以观看游戏的说明。按c键,直接退出。

二、游戏等级的选择界面:1.等级一2.等级二

进入游戏等级画面,在这里可以选择游戏的等级。等级一是贪吃蛇的移动较慢,等级二是贪吃蛇的移动速度较快。

201*年8月22日201*年计算机实习报告

三、帮助界面:

帮助界面有游戏的帮助说明。在此可以选择进入游戏,和直接退出。

四、死亡界面

在此界面可以显示所得的分数。1.3使用方法

控制游戏的按键为:

上:↑下:↓左:←右:→按任意键暂停,然后按任意键开始。

游戏有两种等级可以选。等级一,等级二。区别是蛇的移动速度的不同。

二.程序设计说明2.1总体设计框架

进入开始界面帮助退出游戏开始游戏按a等级一进入主程序等级二201*年8月22日201*年计算机实习报告

主程序贪吃蛇的移动,增长水果的产生毒果的地产生蛇的死亡蛇身的增长产生水果同水果碰壁,撞身,吃毒果蛇身的移动重新产生判断水果的位置是否正确正确不正确

201*年8月22日

201*年计算机实习报告

2.2关键算法描述

算法1:[算法输入参数和输出参数,算法功能,使用什么存储结构,在主程序中起什么作用,可以使用框图或伪代码表示。

算法1:

voidMOVE(intsnakex[],intsnakey[],intlen,WORDwColors[],HANDLEhandle){

for(inti=len;i>0;i--){

snakex[i]=snakex[i-1];snakey[i]=snakey[i-1];

textout(handle,snakex[i],snakey[i],wColors,1,"●");textout(handle,snakex[len],snakey[len],wColors,1,"");}

}

实现的是蛇身的移动,后一个点跟随前一个点的运动轨迹。创建了蛇的结构,使用了数组,记录蛇的横纵坐标。

算法2:voidRE_FRUIT(int*foodx,int*foody,int*length,intsnakex[],int

snakey[])//重新布置水果的位置{

while(1){

srand((unsigned)time(NULL));//随机产生水果点

*foodx=2*(rand()%28+2);*foody=rand()%18+2;

if(*foodx>=4&&*foody>=2)//检测水果位置是否正确{

for(n=0;n201*年计算机实习报告

if(n==*length)//上面for循环完全执行没有break,则退出while循环

{break;}}}}

voidPRODUCT_FRUIT(intsnakex[],intsnakey[],int*length,int*foodx,int*foody,WORDwColors[],HANDLEhandle)//布置水果位置{

textout(handle,*foodx,*foody,wColors+2,1,"●");if(snakex[0]==*foodx&&snakey[0]==*foody){

*length=*length+1;

RE_FRUIT(foodx,foody,length,snakex,snakey);textout(handle,*foodx,*foody,wColors+2,1,"●");}

}

实现的是布置水果的位置。RE_FRUIT这个函数是判断水果的位置产生是否正确,既水果产生在蛇身上与在界外,均重新产生。如果产生正确,则在屏幕上产生一个水果。

算法三:

毒果的产生,与水果的产生原理大致相同。多了一个判断是否与水果重合,并创建一个数组,记录各个毒果的位置。

算法四:

死亡函数。函数里用了两个for循环。分别判断蛇碰壁,撞身和吃毒果死亡的情况。并算出最终得分。

算法五:

判断按键,实现蛇的移动,增长。

201*年8月22日

201*年计算机实习报告

2.3程序设计的难点和关键点

此程序的难点和关键点:

一,MOVE函数中的

snakex[i]=snakex[i-1];

snakey[i]=snakey[i-1];

后一个点跟随前一个点的轨迹。

二,判断水果和毒果产生的是否正确的判断代码。三,如何是使蛇在前进的时候,按与运动方向相反的键时,不会使蛇头返回移动。

2.4调试的方法

在程序运行过程中会出现死循环,不明的错误。这时候就进行程序的调试。设置断点,跟入,一步步看程序的运行过程,检查变量的值,最后找出错误所在。

比如在做产生水果函数的时候,有一个变量应该设置成全局变量,结果我在做的时候,设成了局部变量,导致程序的错误。经过调试找出了错误。

2.5程序性能评价

从程序的设计上,优点是我创建了蛇,水果,毒果的结构。并设置了多个功能函数,放在了另外一个CPP文件中。算法比较清楚。在游戏的界面选项中,设置了等级选项,以及帮助文件。

缺点是我没有用到面向对象的程序设计,以及多线程的思想。程序代

201*年8月22日

201*年计算机实习报告

码较为冗余。

从程序的效果上,我的画面较为简洁,并实现了应有的功能。但是显示画面的绚丽程度不足。三.心得体会

经过这次小学期的编程,是我对C++编程了解更为深刻。明白了许多以前在课本上不明白的知识。实现了书本与实践的结合。

锻炼了我的编程思想,全局观,以及细心这一方面。进一步加深了我对编程的理解,为什么要编程。就是为了锻炼我们的逻辑思维能力,对全局和局部审视能力。对以后的工作和学习起了很大的推动作用。

另外在编程过程中遇到了很多的问题,自己问同学,查资料,上网查询等等方法,培养了自学能力。

通过这次小学期,我的收获很大。在以后的学习中我一定要更努力的学习,端正自己的学习态度。取得更好的成绩。

201*年8月22日

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