政史地知识竞赛活动总结
政史地知识竞赛活动总结
(201*-201*学年度第一学期)
经过两周的紧张筹备，２０１１年１２月１５日在高屯中学教导处的指导下、政史地教研组举办了政史地知识竞赛活动，此次活动的目的是为了丰富校园文化生活，提高学生学习政史地知识的兴趣，陶冶学生的情操，教育学生时刻牢记历史，不忘国耻，发奋读书，自强自立。
此次活动采取了试卷考查的形式，由任课教师选送，在我校七、八、九年级各班选拔各３名学生，分设了３个考场。试卷试题有政治、历史、地理三科知识构成，九年级以政治、历史两科知识构成，题型包括选择题和填空题、材料题，试卷满分为１００分（三科各占３０多分），考试时间为４０分钟。活动结束后，对各年级分为实验班和普通班进行表彰奖励。实验班：
（）：吴萃荟（７０２）杨文俊（８０１）林昌恒（９１０）二等奖：贺林林（７０１）欧永发（８０１）杨通智（９１０）石庆航（９０２）
三等奖：吴柳琴（７０１）吴玉朝（８０２）吴清（９０１）滕建财（９０１）马朝东（９０４）普通班：
一等奖：杨东海（７１０）杨文光（８０９）龙安斌（９０８）二等奖：吴承玉（７０７）杨宇（７０４）吴朝刚（８０７）欧阳天
艳（８０９）吴文华（９０８）潘文艳（９０５）
三等奖：吴豫鹏（７０６）欧俊（７０９）杨子杏（７１０）吴凯彦（８０５）吴厚周（８０７）王少琴（８０９）林运周（９０５）国依（９０９）杨贵柳（９０７）
通过此次活动，学生们不仅巩固了所学知识，提高了学习知识的兴趣，开阔了视野，学生们纷纷表示参加此次活动有很大收获，也希望这样的活动能经常进行。
此次活动凝聚了政史地组全体教师们的心血。在活动过程中，老师们进行了出题、选题、布置考场、阅卷、统分工作。当活动圆满结束并获得领导、教师、学生好评的时候，我们才松了一口气，感到很欣慰。通过此次活动也使我们深深地感到：⑴做任何事情要想取得成功，必须依靠集体的力量，所谓众人拾柴火焰高；⑵应多举办丰富多彩的校园文化活动，不仅使学生提高了学习兴趣，也一定程度上提高了学生素质，陶冶了学生情操，更有助于知识的传播。
政史地教研组
２０１１年１２月２０日
扩展阅读：政史地竞赛总结
政史地知识竞赛活动总结
宏村学校政史地组
一、基本总结
为了进一步贯彻高效课堂的思想理念，提高全体学生对政治、历史、地理学科的学习兴趣，夯实学习基础，在全校营造学习政治、历史、地理学科的浓厚氛围，共同提高相关学科的学习成绩，提高学生对学科的兴趣，拓展学生的知识视野，培养学生的个性和特长，1月8日下午课三、课四在多媒体教室举行了七年级地理知识竞赛（抢答对抗形式），1月16日下午课三，在初中部各班教室分别举行了全体学生参与的政治、历史、地理学科的知识竞赛（闭卷笔试）。
在学校领导的大力支持下，全组成员积极认真筹备，宣传动员，让学生明白竞赛的意义。政治、历史、地理教师精心选题、出题，认真监考，及时阅卷并公布成绩。
本次活动以竞赛为载体，为学生搭建拓宽知识、激发兴趣、培养能力和展示自我的平台，提升了学生的自信心和内在素质，为优秀学生的培养和发展创造了良好的条件，并为今后的发展方向打下扎实的基础，也丰富了学生的文化生活，为校园文化建设做出了一定贡献。
二、考试及阅卷
组长：黄志伟、刘尚辉、朱立红
监考及阅卷：黄志伟、刘尚辉、朱立红、查呈亮、汪晓东、江雪明、黄伟
吴新平、汪立武比赛结束之后阅卷组成员在最短的时间内，高效率的完成了阅卷工作。三、奖项设置
1、七年级地理知识抢答赛七年级地理知识抢答赛总分优胜七（1）班优胜小组胡新磊余志巍余威卢文贵刘兴文表现突出胡新磊合计：50（元）5（元）5（元）5（元）5（元）5（元）10（元）85（元）2、政、史、地知识竞赛
分年级设置奖项：各年级组一等奖、二等奖、三等奖各若干名（附下表）
政、史、地知识竞赛姓名汤级九3807979747472171708482767470年成奖奖金绩次（元）8一等奖一等奖二等奖二等奖三等奖三等奖三555515151010105510101515捷勇年级卢九建敏年级万啸九年级吴九宏伟年级吴九玉兰年级吴九涛年级吴九文辉年级陈九斌程万景李魏龙金敏辉朱晓滢王峰婉程家莉年级九九年级八年级八年级八年级八年级八年级等奖7三等奖三等奖三等奖一等奖一等奖二等奖二等奖二等奖嘉骥年级孙八6三志伟年级4等奖5余八6三潇峰年级4等奖5韩八6三娅妮年级3等奖5蒋八6三文伟年级1等奖5查七6一千杰年级1等奖15卢七6一航年级0等奖15卢七5二新萍年级8等奖10胡七5二新磊年级4等奖10谢七4三兰芳年级8等奖5余七4三志巍年级7等奖5舒七4三文强年级6等奖5吴七4三浩伟年级6等奖5合计230四、奖项准备：教务处
黟县宏村学校教务处
二一三年一月二十日
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