201*-201*学年第二学期九年级语文第二课堂活动工作总结

201*-201*学年第二学期九年级语文第二课堂活动工作总结

九年级语文第二课堂活动工作总结

为丰富校园文化生活，促进学生全面发展、个性发展、特长发展，本学期我们九年级语文加强了第二课堂工作力度。内容的选择有利于培养学生的学习兴趣、动手操作能力、实践能力和合作创新精神，激发和培养学生的创造潜能，培养学生德智体美劳全面发展。我们从管理入手，抓好活动落实，定时间定地点定内容组织活动。现将一学期的活动情况小结如下：

活动目标：

通过开展：手抄报、开展通过“读名著”活动、、“生活中的语文”实践活动、现场作文、古诗词默写、开展改错别字等活动调节学生的学习生活，巩固语文课堂知识，丰富学生的课外知识，训练对语文学科技能的综合运用，调动学生对语文学习的兴趣，活跃学生的思维角度，提高学生参与第二课堂学习模式的积极性，以营造充满活力而又团结向上的班风和学风。

活动形式与内容：

第二课堂活动主要以九年级年级组活动为主要形式。由语文教师组织开展活动，初三学生全体参加。

2、本学期的第二课活动内容：

1、小说就像一部部生活的教科书，可以陶冶性情，净化灵魂。我们在初三组织《走进小说天地》手抄报活动。生动的故事，鲜活的人物给人们留下深刻的印象。

2、为了增强学生的古诗文素养，提高学生的人文素养，锻炼学生记忆能力，提高学生阅读理解能力，对古典文学的感悟能力，我们举行了古诗文背默比赛。

3、为了丰富学生的课余生活，提高他们的文化艺术素养，陶冶思想情操，促进语文课堂教学，提高学生学习名著的兴趣和能力，我们在九年级举行名著知识竞赛活动

4、三年时光已悄悄过去，相聚犹在昨天，分别即在眼前。《岁月如歌》综合性让学生共同回忆那难以忘怀的岁月。

5、“生活中的语文”实践活动：4月份以手抄报形式开展，每班上交5优秀作品。

6、现场作文竞赛：5月份，每班选出10名同学参加，评出优秀奖励。

7、改错别字大赛：6月份，各班先在班级举行预赛，选出优秀生以分数高低进行评比。

通过本学期综合性活动，让每位学生在语文基础知识、基本技能、综合实践能力方面都有一个大的提高，并在各方面都得到良好的发展。

扩展阅读：语文第二课堂作总结社区总结

第二课堂活动工作总结

201*-201*学年第二学期班级：九7班201*年6月26日为了丰富校园文化娱乐生活，促进全班学生全面发展、个性发展和特长发展，本学期九年级〈7〉班加强了第二课堂工作力度。从管理入手，抓好活动落实，定时间定地点定人员定内容。加强投入，积极开发并合理利用任课教师和班内外各种人力、物力资源，激发学生的兴趣和创造潜能，培养学生德智体美劳全面发展。现将一学期第二课堂活动的工作情况小结如下：

一、定活动形式与内容：

1、第二课堂活动主要以班级活动为形式。

由班主任和任课的教师组织开展，学生根据自己的兴趣和水平自由选择参加。

2、本学期的第二课活动内容主要包括：体育、音乐、美术、语文几个学科小组。

二、定活动时间与地点：

1、每周一下午第四节课后为班级第二课堂活动时间。2、活动地点在各功能室教室或操场进行。三、师生明确活动目的与要求：

1、第二课堂活动是学生的兴趣活动。因此，本班以自由参与为首要原则，在不增加学生课业负担的前提下，学生有充分的选择权。

2、第二课活动以培养学生的可持续发展能力为终极目标。内容的选择有利于培养学生的兴趣、动手操作能力、实践能力和合作创新精神，激发和培养学生的创造潜能。

3、任课教师和辅导的教师能精选活动内容、设计活动形式，以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂，提高效率，让第二课堂真正成为学生培养能力、发展特长的舞台。

4、班主任和任课教师能按时认真组织开展二课活动，没有出现以种种理由延误活动的现象。

5、学生能积极按时参加二课活动，努力在活动中丰富自己的见识，增长自己的才干和学习的兴趣。

四、活动的监督与总结：1、本学期能够作好活动记录。

2、各活动小组每次活动都能清点人数，确保学生的安全。五、存在问题及今后努力方向：

要求学生积极参加活动，力求发展学生的个性。

曹学梅东买里乡中学201*年6月26日东买里乡中学学校九（7）班第二课堂安排表201*201*学年第二学期201*年6月26日序号12345678

活动名称“三八”手抄报设计名著导读名著导读名著导读名著导读古诗默写名著导读故事会指导老师曹学梅曹学梅曹学梅曹学梅曹学梅曹学梅曹学梅曹学梅活动班级九（7）班九（7）班九（7）班九（7）班九（7）班九（7）班九（7）班九（7）班活动人数4141414141414141备注东买里乡中学学校九（7）班第二课堂明细表201*201*学年第二学期201*年6月26日序号123456姓名活动项目序号姓名2223242526272829303132333435363738394041马义龙王雪艳胡艳菁马志港韩明兰活动项目“三八”手抄报设计名著导读“三八”手抄报设计古诗默写“三八”手抄报设计哈里扎提“三八”手抄报设计贺雷德丽胡玛尔故事会名著导读依力扎提故事会马健宝李慧阿地兰李成保马续龙都满马金忠马雪琴杨曼张彩霞李文旭马良名著导读古诗默写名著导读古诗默写故事会故事会名著导读古诗默写名著导读肉孜买买提名著导读夏依旦马秀英马海梅马金花陈荣李成梅马飞雄曼则热哈力米拉提王文娟杨建功崔通和田飞王莹名著导读名著导读古诗默写“三八”手抄报设计名著导读名著导读故事会“三八”手抄报设计故事会故事会名著导读故事会名著导读古诗默写789101112131415161718192021“三八”手抄报设计古诗默写名著导读木合代斯古诗默写马秀花牛疆龙马金花毛玉莲“三八”手抄报设计名著导读名著导读“三八”手抄报设计社区教育花名册填表单位：东买里乡中学年级：九年级班级：七班班主任：曹学梅201*年6月26日序号1234567891011121314151617181920姓名性别男男女男男女女男男男男女女女男男女女男女族别维回维哈回回维回回哈回回回汉汉回维回汉回出生年月1997.07.171996.03.121997.10.051998.06.151996.11.151997.07.021996.02.051996.09.261997.09.031997.01.261997.02.191997.04.131998.08.251997.03.061997.11.141996.07.101997.10.051997.01.191998.03.141998.08.26班级九7）班九7）班九7）班九7）班九7）班九7）班九7）班九7）班九7）班九7）班九7）班九7）班九7）班九7）班九7）班九7）班九7）班九7）班九7）班九7）班家庭住址4-6-50574-6-31514-6-50384-6-50154-6-31944-6-31274-6-20584-2-10974-2-10444-2-30344-2-20754-2-30164-7-30934-1-30854-1-30844-1-10554-1-21274-1-30724-1-40554-3-7186哈里扎提贺雷德丽胡玛尔依力扎提马健宝李慧阿地兰李成保马续龙都满马金忠马雪琴杨曼张彩霞李文旭马良木合代斯马秀花牛疆龙马金花212223242526272829303132333435毛玉莲马义龙王雪艳胡艳菁马志港韩明兰肉孜买买提夏依旦马秀英马海梅马金花陈荣李成梅马飞雄曼则热女男女女男女男女女女女女女男女男女男男男女回回汉汉回回维维回回回汉回回维维汉回汉回汉1997.03.061997.08.181996.11.171998.05.061997.07.131993.08.251996.02.191997.01.081997.03.171996.08.091996.08.161998.01.081997.09.171998.06.161996.09.051996.09.031996.07.231995.04.121998.04.141997.08.031997.06.20九7）班九7）班九7）班九7）班九7）班九7）班九7）班九7）班九7）班九7）班九7）班九7）班九7）班九7）班九7）班九7）班九7）班九7）班九7）班九7）班九7）班4-5-31394-1-10684-5-31504-5-51994-5-60854-5-41244-5-10144-5-50244-3-31104-3-51004-2-20284-2-40274-2-10754-1-4101三乡外来4-3-10764-2-50214-7-30924-2-2040霍城4-2-206436哈力米拉提373839王文娟杨建功崔通和田飞王莹4041

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