实习支教总结
实习支教总结
带着满腔的热血,带着对未来的憧憬,带着年轻的梦和厚重的行李,踏上了我的第一次远程,来到这个陌生的城市之中的陌生小镇,就这样,我的实习支教生活在惶恐与紧张中慢慢的拉开了序幕,我将面临的是一个陌生的环境,一群陌生的人,没有家人与朋友的陪伴,一群新的小伙伴组成的团队,在接下来的四个月中,我将和我从未蒙面的一群人,谱写出怎样的篇章?
刚踏入这个葡萄盛产的城市吐鲁番市,心中充满了对葡萄园的幻想,那种充满浪漫气息的小山庄,但是…进入这里满是荒凉的土地见不到一丝绿荫,空气里袭来的是让人窒息的闷热感,扰乱了我对世外桃源的幻想,打乱了我的思绪。车还在继续前行,终于到达了指定的县城---鄯善县。以为终于可以停止奔波,但是一切似乎并不那么尽如人意!在这次来旅途中,我们一次次扮演着搬运工的角色,辛苦的把自己的小家搬来搬去,这让没有好朋友的我,一次次感到一个人的孤独和无助。后来,我终于和自己新团队的小伙伴们见面了,这一次,出乎我意料的事,她们给了我并不陌生的感觉,热情,大大咧咧,完全是一副“东北女汉子”的形象,忙活完自己的,就过来忙活着帮我的,我喜欢这样的感觉,让孤独的我有了一丝安慰,其实细细看来,完全陌生的一切,未必不是对我的另一种考验!
像预测的那样,我们并没有得到最后的稳定,我们被自己的受援学校再一次“装”上车,继续奔波,眼看着我们离这个热闹的小县城越来越远,附近的环境也变得越来越荒凉和寂静,在车上,校长亲切的问候打断了我不好的幻想,他询问了我们的家乡和自己所学的专业,这个路途中也让我对自己的小伙伴们有了初步的认识,校长是一个长得黑胖黑胖的矮个子男人,长得很和蔼和亲切,感觉没有这么难相处,一段路程后终于来到了我的受援学校---鄯善县连木沁第二中学,在这里的日子我不敢想象,因为我知道,一切发生的肯定是始料未及,超出了可以遐想的空间。
就这样,还没有熟悉支教生活就这样接近尾声了,提起笔,写下我的支教总结,让我印象最深的就是刚到这个城市的迷茫,总觉得有絮叨不完的收获和经历。在这里,我从一个不会做饭的小女孩成功的磨练成了一位优秀的“厨娘”,为她们做好吃的,成为了我空闲时间的乐趣,冬至包饺子,拉条子,火锅…看着她们对我的肯定,心里就觉得开心!在这里,我曾担任代理组长一职,明白了要想成为一名真正的领导者,只会一个为人处事的态度是远不足矣的,你必须踏踏实实的做好自己的任务,让别人打心底服从你,毕竟你才是她们的大方向,要指引她们往正确的方向行驶。在这里,我从第一次上课的结结巴巴,蜕变到可以生动有趣的讲完一节课。所收获到的远远不止这些,依稀记得教师节时,孩子们为你送上的那朵塑料小花,依旧那样光鲜无比,孩子们的礼物总是那样出人意料,那样淳朴,她们的“老师好!”依旧那样响亮和热情,她们的笑脸是我在支教过程中收获到的最美的记忆。人总是这样,总是要到了快要失去的时候才知道事物的美好!还记得刚来的时候,因为她们的课堂纪律太差而发下的火,生下的气早就随着时间消失的无影无踪,真想留住时间,留住感动,在这最后的几天时间里,我只想用最真诚的微笑来回应每个学生,让她们明白,在这里遇到她们,是我最大的欣慰。
首先,我要感谢我的学校给予我这样的机会,让我在陌生的一切中成长,这将是今后我走上教育事业的岗位毕生难忘的回忆,感谢我的学校领导,在百忙之中依旧还不忘为我们送来慰问,更要感谢我的指导老师孜孜不倦的教诲,使我在授课上更加成熟稳重,感谢我的小伙伴们包容我发的所有的牢骚,在我迷失时,给的安慰与鼓励,在这里,更学习到了人与人相处的模式,踏实肯干,有一颗包容大方的心,才是可以成为成功者的标志,感谢遇见!感谢缘分!感谢所有的留下的记忆!
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实习支教总结
支教,我在长大
时间过得好快,转眼间一个学期就快要过去了,自己的实习支教生活马上就要画上句号了,仅有的一次实习支教机会啊。来到了忻州师院,就听说在大三的时候要下乡扶贫定岗,实习支教,当然也听说了许多学长学姐对支教活动的看法,有的说支教的半年是大学生活中最有意义的一部分,最充实的一部分,你会学到很多你在学校学不到的东西,下去要好好珍惜那仅有的一次支教机会;也有的在抱怨,下去太苦了,天天吃土豆块、白菜、睡硬床板、有时候还得受气,在村里不能上网,打电话还得上山找信号实习支教,有的人过得很充实,有的人却只知道抱怨叫苦而错过了锻炼自己的机会。
生活本来就是在逆境中成长,在风雨中成长,乘着年轻,有朝气,多经历一些风雨,真的对自己很有用。支教生活短短的一个学期,短短的四个月,自己失去了许多时间,但是也懂得了很多东西,不管是教学经验,还是人际交流的学问,或是做人的一些道理,觉得自己多多少少在长大,自己在慢慢得长大你!
9月3号,坐上接送实习支教生的大巴,一上车,自己肩上便觉得担子很重,自己真的要做一名老师了,这是多么神圣的工作,曾经是自己的理想。教书育人,授人知识、做人的道理,好自豪,但其背后更多的是压力。一个乳臭未干的大学生小子下乡支教你,什么经验都没有,“下去支教会不会教不好而误人子弟,下去会不会与当地人发生冲突,怎样做好一名教师,怎样和学生家长沟通,怎样讲好每一节课,怎样让学生学好考下好成绩”,许多问题浮现在脑海中。带着一片迷茫和神圣的责任来到盂县二中,与带队老师匆匆告别又来到了南娄中学,觉得自己来到了陌生的世界,找不到回去的路,陌生的环境,陌生的工作,好在当地的老师比较热情。
匆匆忙忙整理了宿舍,稍微熟悉了一下环境,第二天校长给分配了所教课程,我带初一的历史课,专业对口。第二天便着手准备备课,当自己真正的拿起笔写一份真正的教案的时候,却又无从下手。“第一节课怎么讲啊,跟孩子们认识的时候该说些什么,一向寡言少语的我万一站在讲台上打结巴没话说了怎么办,自己可是老师啊,必须给孩子们留下好的第一印象,将来才有可能在学生当中扮演好老师的角色,管理好学生,教好学生”,想想这些,真的好难,做一名老师真的好难。第三天开始正式上课,本学校是学案教学,得写学案,自己借了一份学案看了一下,觉得也挺简单,担当自己拿起笔准备学案时又觉得笔好沉,“哪些地方该写,哪些地方不该写,万一给孩子们短缺了知识点怎么办”,觉得什么地方都该写,真的是一字值千金啊,因为教师要对孩子们负责。要给孩子们上课了,站在讲台上的感觉很神圣,但第一节课便又发现了很多问题:课堂上学生不注意听讲,有的还捣乱,有的学生貌似在听课,其实早已形神分离;有的学生听话,有的班乱的课都讲不下去,课堂上光处理学生就够了,四个班的进度便有了差距,又该怎样去合理调节这种差距;学生的很多面孔多的记不住,怎样去认识他们,该怎样去管理;自己的学期计划怎么安排,一节课分几个课时讲才适合,进度该怎样安排一个个问题接踵而至,哎,整个支教过程就要在问题中度过了!当自己真的成为老师,心中背负责任的时候,你会觉得当一名老师也不容易啊。
生活可能就是这样,发现问题,解决问题,提升自己。万事开头难,但你不去做永远只是停留在想象中觉得很难,你不去思考,想办法解决问题,问题依然是问题。当你真正去做了,想办法把一个个问题解决了,你会发现,原来自己也行,原来自己在慢慢地长大。
支教的生活马上就要接近尾声了,我也在当中得到了锻炼和成长。现就一学期来的工作做一总结:
1.政治思想方面
我能够认真学习落实教育方面的方针、政策,坚定自己的政治立场,服从学校领导和带队老师的各项安排,在自己的工作岗位上认真工作,认真向各位老师请教,学习有关教学管理和实际教学的经验,让他们给予自己指导。能够跟上学校的计划安排,积极实行新课程改革,到阳泉十二中学习参观,在校认真听课,向其他老师学习怎样在课改的脚步中和同学们共同学习,共同进步。
2.教学工作方面
通过自己去听课,其他老师给予很多指导,自己也一步步的讲课实践,孩子们给自己提出建议和期望,我在具体教学和教学管理过程中学到了很过的东西。
在具体教学方面,孩子们给予我许多建议指导,作业经常完成不起,很大程度在于一次性布置太多,要分开,每节课少留点,这样同学们就能做起作业;课堂上背诵记忆的东西,当天要抽查,课下布置的作业第二天一定要去检查,并要及时处理作不好的学生,不能培养孩子们的惰性;课堂上不要讲得太快,每一堂课板书都要认真去写,做到善始善终;课堂上多留一些时间让学生去发挥,让他们讨论、思考,展示自己的思考成果,并且要给予鼓励等等,我学到很多东西,我和孩子们共同进步。
在学生管理方面,在实际教学中,最重要的、最难的不是向同学们传授知识,一个大学生对于中小学教育,知识储备是足够的,而重要的是管理好学生!很多老师给予我指导,我明白了无论做什么,都要靠自己,自己要亲自去管理学生,处理不好学生问题的时候可以向班主任请教但不能交给他们去处理,这样自己永远也管理不好;教育孩子们,不能够体罚,使用暴力,体罚真的很愚蠢,自己要去慢慢的去感化、教化学生,让他们自己明白认识到自己的错误,然后自己去改正;怎样去处理学生之间的矛盾,应该让他们把事情纠纷的具体过程一五一十的说出来,在老师的监督下让他们双方自己处理,认识错误,向对方道歉并且明白做人的道理;课堂上捣乱的、不好好听讲的、做小动作的一定要及时处理,叫去办公室,但要课下去处理,注意节省大部分同学的时间等等。只有管理好学生才能为学生提供正常学习的环境,只有真正管理好学生,一个老师的能力才会得到真正的提高!
3.在生活方面
在支教的的过程中,无论是带队老师还是学校老师都给予了生活上的关心和问候,在寒冷的冬季有了温馨之感。长期的住校生活也是自己多多少少有了自理能力,在支教的这一个学期,生活上基本没有问题,能够保障自身安全、不给组织添麻烦、能够正常从事教学。在学校时就听返校支教生说,下去吃得不好,天天吃土豆块,白菜,下去可能要自己生炉子,有的人会抱怨。但是,扶贫支教,本来就是下来支援贫穷地方的教育,条件越是苦一点,将来到了社会上越是会好一点,风雨之后是彩虹,苦累之后自己得到的是锻炼,得到的是硕果累累的经验和能力。一个学期的历练,我学会了很多东西,长大了许多。
4.在心得体会方面
在支教的过程中,最大的感悟是自己要敢于去思考,敢于去做,万事开头难,但有些事情总是要开头的,关键就在于自己去不去做。去做了,去尝试了,去一次一次努力了,你会发现,原来自己也可以做到,原来自己也行。只有去做了,才能发现问题,只有去想了,思考了,才能想出解决的办法,生活当中的事就是这样,只要敢想敢做,你就有可能成功,只要敢去思考,想象,没有什么是不可能的,当你站在一个新台阶上的时候,向下望望走过的台阶,你觉得自己也行,值得骄傲,在长大!
支教的一个学期过去了,在当中有欢笑,也有委屈,有成果,也有问题,但更多的是责任,对孩子们、对自己要负责任。对于学生,望着孩子们渴望求知的眼眸,我们要做好一名老师,做好学生的引路人,传授知识和做人的道理,对于自己,要做好一名实习支教生,顺利完成自己的支教任务。支教过程中我做了一些工作,但离各位领导的要求和期望仍有一定距离,学校领导也给予了我无微不至的关怀。
支教是一首歌,歌中有快乐也有辛酸,支教是一条河,河中荡漾的是知识、经验和做人的道理。在支教中我们得到了锻炼,苦累之后是硕果累累。我自信,我奋斗,我去想,我去做,支教,我们在成长,我们在长大!
郭军军
南娄中学
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