实验小学201*年党风廉政建设工作总结
实验小学201*党风廉政建设工作总结
我校的党风廉政建设工作，坚持以邓小评理论和“三代表”重要思想、党的基本路线为指导，在加强党风廉政、反对腐败的工作过程中，从学校工作实际出发，全面落实廉政责任制，进一步贯彻实施反腐倡廉工作方针，从源头上预防和治理，有力地推进了党风廉政建设，促进了学校各项工作向前健康发展。
一、加强政治学习，抓好宣传教育。
党风廉政建设宣传教育，是加强党风建设和反腐败斗争的基础工作。1、坚持正面宣传为主，把握正确的舆论导向。学校落实市政府《关于
进一步加强廉政文化建设的意见》，坚持开展“廉洁文化进校园示范学校创建活动》”等教育活动，制作二十来块廉洁文化展板挂在学校走廊，把诚信守法，廉洁奉公的系列廉洁文化内容纳入学校教育，在环境氛围、组织管理、活动开展、课程渗透等方面积极探索，按照领导干部、教职工和学生三个层次，采取切实可行的措施，增强了师生的廉洁意识，培养了师生对崇廉敬廉的意识和高尚道德情操的认知。大力宣传了党风廉政建设理论，宣传党中央关于反腐败工作的指导思想、方针政策和重大决策，把广大教师特别是党员干部的思想统一到党中央的决策和部署上来。加强反腐败斗争形势的宣传，特别是宣传我党廉政建设不断取得的成效，进一步增强全体党员干部的必胜信念。联系党风廉政建设的实际，针对党员干部和教师关心的热点问题和存在的疑惑，理论联系实际，进行有说服力的宣传。学校还利用广播、宣传栏等阵地，推动党风廉政建设，深入学习党纪政纪和法律法规活动，多次组织召开全体党员大会、座谈会等，力求全体党员坚定信念、严格要求、以身作则，开展党风党纪教育，增强党员的是非观念和遵纪守法的自觉性。通过舆论宣传，为学校的党风廉政建设营造良好的氛围。2、加强理论学习，提高政治觉悟。党风廉政宣传教育是党风廉政建设和反腐败工作中的第一道防线。教育党员干部时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，堂堂正正做人，扎扎实实做事；教育党员干部学习党纪法规，自觉执行党的政治纪律、组织纪律。大家深刻地认识到：领导干部的廉政意识不强，党风廉政建设的落实就缺乏基础，增强廉政意识的关键在于加强学习。学校领导把学习摆在重要地位，组织党员干部及时系统学习上级下发的有关反腐倡廉的文件和文章，努力使自己的思想观念适应党风廉政建设的要求，适应时代发展的要求。3、加强榜样与警示教育。学校根据上级要求组织全体党员经常通过报刊学习宣传清正廉洁、无私奉献的正面典型，来激励党员干部，也通过反面典型，警示党员干部要廉洁自律。
二、加强制度管理，落实责任制。
党风廉政建设的成效直接影响着学校的发展，是维护学校稳定，促进学校繁荣的迫切需要。学校坚持以人为本、执政为民理念，发扬密切联系群众优良作风。1、加强领导责任制。党风廉政建设能否出成效，关键在领导干部。事实证明，只有把领导班子和领导干部抓住了、抓好了，才能在学校、在教师中有说服力、影响力和号召力。因此，学校把党风廉政建设作为一项重要工作来抓，明确了一把手负总责，分管领导负专责，成立党风廉政建设责任领导机构，健全责任网络，把责任具体落实到人，全校教职工签订了“廉洁从政（教）责任书”，自觉增强责任意识，提高抓好党风廉政建设的自觉性。一把手既要对学校党风廉政建设负全面责任，又要对班子成员的党风廉政建设负领导责任；分管领导对自己分管范围内的党风廉政建设负直接领导责任，对自己分管范围的下级负主要领导责任，实行一岗双责，既要对他们的工作目标、工作任务的完全负责，又要对他们党风廉政建设负责。学校正是通过建立这样的一种机制，推动一级抓一级，一级带一级，层层把关，确保党风廉政建设责任制的落实。
2、加强管理制度化。学校制订了较为完善的各项反腐倡廉规章制度，未雨绸缪，预防在先。选拔任用干部坚持民主推荐和任前公示；坚持勤俭节约、杜绝浪费；坚持校务公开；坚持集体研究制；实行收支两条线，时时公开财务情况，接受群众监督；严格遵守招生纪律，规范教育收费行为。
3、加强政治责任感。领导干部通过学习对照廉洁自律的有关要求，很好地把握权力与责任的关系，明确手中的权力是党和人民赋予的，任何时候、任何情况下，都只能为党为公，用权为民，而不能以权谋私，要有强烈的责任感和忧患意识，为学校发展做实实在在的事；明确职位与奉献的关系，职位即责任，无论在什么职位上，都应尽自己的责任；无论客观环境发生什么样的变化，都应耐得住清苦，抵得住诱惑，经得起考验，全心全意为人民谋利益；做好自律与他律，按照党员干部有关廉洁自律的要求，不断检查自己的言行，遵守廉政方面的准则和规定，做到防微杜渐，自觉接受组织的管束和群众的监督。三、加强源头治理，抓实监督。
狠抓源头，接受监督，是促进党风廉正建设的重要保证之一。为此，学校加大监督力度，实行监督关口前移，加强事前防控
1、自觉接受群众监督。定期召开教师代表大会、家长代表大会、听取师生和家长的意见。结合学校实际，制定校务公开实施方案，先后公开了学校经费，学生费用、绩效工资、教师评职、评先、疗养、教师节油田二级单位慰问和援建项目等教职工关心的重大问题和热点问题，接受群众的监督。使教职工有了知情权、发言权和参政权。
2、加强班子内部监督。“三重一大”情况集体讨论决定，同级领导成员之间为有利于事业发展，对群众各种渠道反映的问题，及时打招呼，早提醒帮助，该批评时批评，该制止时制止，防止因权力过于集中而产生腐败。全体领导成员不管职务高低，贡献大小，都不凌驾于组织之上，认真执行工作制度，虚心听取同事意见，自觉接受批评帮助。
3、规范党员干部的廉洁行为。学校领导深刻认识到，抓好党员干部的廉洁，是维护教育形象，维护教师地位，维护稳定大局的需要，要求党员干部时刻提醒自己，加强自我监督，用党纪政纪来规范自己的日常行为，切实管好自己，管好自己的亲属，管好自己的下属，真正做到“看好自己的门，管好自己的人，办好自己的事”。自觉遵守党纪国法，做到有令必行，有禁必止，从严律己，在广大师生中树立了共产党员的良好形象。
4、深入贯彻落实《教育中心加强廉政风险防控规范权力运行机制建设实施方案》精神，主任级以上干部围绕教育教学管理等重点岗位和关键环节，认真排查岗位、部门廉政风险点和风险等级并制定防控措施，建立廉政风险防控的长效机制。
我校通过党风廉政建设，提高了集体凝聚力和工作实效，确保了教育教学工作的良性发展，
南阳市油田实验小学201*、11、
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小学201*上半年党风廉政建设工作总结
我校的党风廉政建设工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，按照加强党的执政能力建设和先进性建设、构建和谐社会的要求，紧紧围绕建设社会主义新农村的目标任务，以实现好、维护好、发展好广大群众的根本利益为出发点，认真贯彻上级有关工作部署，坚持以人为本，全面、协调、可持续发展，把党风廉政建设工作列入学校的重要工作议程，进一步促进学校党风廉政建设工作。现将主要做法汇报如下：
一、提高认识，增强党风廉政建设的紧迫感和责任感。
在上级的领导下，我校组织学习了上级有关党风廉政建设的会议精神，认真贯彻党的教育方针政策。坚持正确的办学方向，进一步加快发展，全面推进，勇于创新，不断加强和改进学校党建、思想政治工作和学校德育工作，与时俱进，保持学校的安定稳定，促进学校教育事业的持续、健康、协调、稳定的发展。
在这半年里，我校高度重视党风廉政建设和反腐败工作，紧紧围绕教育工作的中心任务，认真贯彻落实党风廉政建设责任制，切实抓好教育乱收费工作，明确责任主体，加强监督检查，严格执行责任考核和追究。经过党支部和全体教师的共同努力，学校党风廉政建设工作进一步推进，党员干部廉洁自律能力不断提高，反腐败源头治理工作不断落实推进，行风建设、校务公开等各项工作成效明显。二、惩防并举，推进党风廉政建设工作。
1、抓好教育环节，构建思想道德防线。建立健全领导干部反腐倡廉教育制度，坚持教育与管理、自律与他律相结合，把反腐倡廉教育贯穿于学校中层领导干部的培养、选拔、管理、使用各个环节中，增强领导干部的廉洁自律意识。认真组织开展反腐倡廉宣传教育月活动，把理想信念教育、师德师风教育、法纪教育和反腐倡廉形势教育结合起来，
对全体党员、干部、教职工进行全方位的反腐倡廉教育，建设一支政治硬、思想道德好的教师队伍。
2、加强廉政建设，发挥民主监督职能。加强廉政教育，养成自重、自省、自警、自励、自觉抵制各种恶风邪气侵蚀的好习惯。坚持依法治校、依法从教，清正廉明，做到认认真真做事、清清白白做人。不断规范完善管理中的每一个细节。一是坚持公示制度。充分征求群众意见，客观公正地把信得过、能干事、出成绩的优秀教师、积极分子给予应有的岗位、对号入座（如发展党员、后备干部的任用、评优评先对象的评定、职称评定的对象、各项考评及考评细则等，均有提前公示）。二是规范校务公开工作，成立校务公开委员会。严格实行校务公开程序。凡是学校重大决策、教师关注的利益问题、热点问题都及时、规范地进行公开公示，让教师明白，让教师放心。坚持亮证收费，严格执行收费项目和标准，杜绝乱收费现象发生；凡一般的设备添置和财物的购买，均认真组织召开行政会，集体讨论商定购置事宜（品种的数量、价格、合同的签定），同时做好购置物品的质量验收和保管工作，管好用好有限的经费，不给国家财产的流失留机会、留缺口。三是建立健全彩云镇小学政治学习制度，不断提高民主生活会的质量。坚持每年召开一次教职工代表大会和3-4次的全体教师大会，充分发扬民主，把重大决策、长远规划的权力交给教师。坚持半年召开一次民主生活会制度，严肃认真地开展批评与自我批评，提高民主生活会的质量，增强廉洁自律的效果，达到真正解决问题与队伍团结进取的效果，从而加强领导与党员同志的党性锻炼，纯洁了思想灵魂。四是开展好民主评议行风工作。学校成立了行风评议领导小组，领导亲自抓，下设办公室专人抓。召开多种形式座谈会，多种方式深入群众中进行征求、搜集评议部门的行风意见、建议和办学效果，并根据征集到的意见和建议，原汁原味的给予反馈，正视问题，针对问题诚肯地提出整改意见，明确项目分解，限时整改。通
过活动的开展，学校的“三风”建设得到进一步的加强，推动了学校各项工作的健康发展。
三、强化责任，增强反腐倡廉工作实效
加强学校党风廉政建设，事关我校教育的发展和稳定，学校始终把这项工作摆在教育工作的重要位置，加强领导，强化责任，协调各方，狠抓落实，形成合力。
1、加强组织领导。学校能做到将反腐倡廉工作纳入工作的总体规划和议事日程，定期分析形势，研究部署工作。能坚持“两手抓、两手硬”的方针，把党风廉政建设与业务工作紧密结合，一起部署，一起落实，一起检查，一起考核。加强对学校反腐倡廉前瞻性、全局性问题的研究，认真分析本单位教育改革与发展中可能出现的腐败问题，加强对现实问题和薄弱环节的研究，切实采取措施，在治标的同时，注重源头治理，不断提高有效预防和治理腐败的能力和水平。
2、认真落实工作责任制．党风廉政建设责任制是深入推进反腐倡廉工作的重要制度保证，学校党政领导干部能带头落实责任，形成一级抓一级，层层抓落实的工作机制。坚持“一岗双责”和“守土有责”工作原则，领导干部在自己的职责范围内，既是党风廉政建设的具体执行者，也是领导者，不仅自己以身作则、清正廉洁，还敢抓敢管，抓好班子建设、带好教师队伍。
总之，在我党支部和广大教职工的共同努力下，我校的党风廉政建设工作取得了一定的成效，逐步向着建设一支政治过硬、业务精良、与时俱进的教师队伍的目标迈进。今后的党风廉政建设工作是任重道远的，我们一定要按照上级领导的有关工作部署，求真务实，狠抓落实，继续推进学校廉政建设和反腐败工作，促进学校教育事业全面、协调、可持续发展。
XX镇小学党支部
201*年7月10日
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