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201*年二病区护理工作计划

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-28 06:24:27 | 移动端:201*年二病区护理工作计划

201*年二病区护理工作计划

201*年二病区护理工作计划

201*年对于我来说是又一个新的起点,又一轮努力的新开始,我将在201*年全面展开新一轮的工作,在基础管理指导下,提高核心制度的执行力度,促进护理质量全面提高,具体的工作计划安排有以下几点

一、脚踏实地,从护理基础工作抓起:

首先,科室护理人员偏年轻化,工作经验不足,对基础护理工作的认识与理解不到位,不能将基础护理与人性化关怀紧密结合,为提高基础护理质量,将进一步梳理基础护理的要求、明确责任护士的岗位职责,加强督查与考核,严格落实基础护理工作,将晨间护理与交接班作为交流的平台,从中发现问题、解决问题、完善工作,加强专科健康知识的宣教工作和人性化的沟通,从而提高病人的满意度,取得良好的效果。

二、加强护理安全管理、持续改进服务质量:

质量和安全管理是医院永恒不变的主题,定期进行检查考核,是提高护理质量的保证。为了提高护理质量,科室每周质控两项,形成规范,让科室人员也在质控中逐渐形成良好的习惯,减少懒散心理及应付心理,真正从方便工作,方便管理为出发点。另外发挥质控员及责任护士的作用,将一些日常质控工作交给她们,提高大家参与意识,动员全科人员参与管理,有效提高自我管理意识,提高科室管理的效率。在基础护理质量管理上,严格执行护理操作规范,加强检查,确保落实。通过不定期检查各项护理质量,对存在问题及时进行整改,通过检查→整改→再检查→整改的程序,制定出切实可行的改进措施,狠抓各项护理工作中的重点环节、重点时段、重点人员,使护理质量得到持续改进。

1.不断强化安全意识教育,发现工作中的不安全因素时及时提醒,并定期组织学习相关的法律法规知识,以院内外护理差错的真实案例组织讨论学习借鉴,使护理人员从中吸取教训,提高自我保护的意识,使安全警钟常鸣。

2.加强重点时段的管理,如节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、交接班时加强监督和管理。

3.加强重点病人的管理,如危重病人、住院时间较长的病人、老年病人等把他们做为例会及交接班时讨论的重点,对病人现存的和潜在的风险做出评估,达成共识,保证病人得到及时有效的护理。同时使重点护理对象更突出,利于工作人员重点掌握、引起各班的重视。

4.加强对重点员工的管理,如实习护士、轮转护士及新入科护士等,使学生明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理,明确带教老师的安全管理责任,同时指定有临床经验、责任心强、具有护师资格的护士做带教老师,培养学生的沟通技巧、临床操作技能等。

5.制定护理紧急风险预案,每月组织科室人员学习,在平时工作中注意培养护士的应急能力,对每项应急工作做回顾性评价,从中吸取经验教训,提高护士对突发事件的反应与处理能力。6.提高护理核心制度的执行,从医嘱,服药、注射、输液,输血,手术、交接班制度、分级护理制度的流程做到班班查、日日看、周周总结,从思想上与行为上重视核心制度的执行,护士长加强核心制度的督查与考核,一旦发现不按制度执行者,将与当月的绩效挂钩。

7.做好急救药品、物品、设备及备用药的管理工作,每班交接时认真核对,做到帐物相符。每月的1号进行所有备用药的检查,发现药品有过期、变色、沉淀、标签模糊时及时报废处理,保证用药的安全。

8..建立护士每日必看本,将日常工作质量控制内容,院周会、护士长会议的内容传达、交接须注意的事项等写入必看本,每班参阅,减少须开会才能传达的周期长、不能及时改进的弊端。

三:加强院内感染的管理,严格执行消毒隔离制度。

1.护士长每周检查一次紫外线、医疗垃圾、消毒液登记本的完善情况,以及在实际工作中的落实情况。

2.充分发挥科室感染监控组长的职责,协助护士长按计划进行检查、总结、记录。对质控结果定期讨论。

3.加强对无菌物品的保管、无菌包的检查、消毒液浓度的配制、更换、浸泡是否规范以及手卫生执行、手消毒剂的使用情况。

4.加强对医疗垃圾的分类管理,不定期地进行抽查,责任到人。5.加强护理人员职业防护技能的培训,强化自我防护意识,杜绝职业伤害事件的发生。

四:制度科室护理人员的培训计划:(一)、培训目的

规范临床基本技术操作技能,加强基础理论知识及专科知识的学习,并掌握具有专科特色的实践技能,掌握突发事件应急预案、院感知识、核心制度的内容。(二)、培训目标

1、全科护理人员业务学习考核参与率达到100%。

2、全科护理人员基本理论和基本技能考核合格率达到100%。(三)、培训对象:

妇科二病区全体的护理人员。(四)、培训方式

1、科室每周12次利用晨会时间组织学习,每月组织1次业务培训,采用科室业务学习、教学查房、科室小讲课等方式进行。

2、基本技能操作培训由护士长及教学组长组织本科护理人员集中培训。

3、临床常用知识、技能,“缺什么、学什么”是培训原则,根据科室实际情况制定,注重每次学习的效果而不是形式。

(五)、考核内容

1.基础理论、专科知识及操作培训,重点是专科相关理论及操作的考核。

2、参加护理部安排的技术操作考核,并根据科室的情况制定专科操作考核。

3、考核突发事件应急预案、院内感染、护理核心制度的掌握情况。(六)、考核方式

1、每月对全科护理人员的基础理论知识、专科知识、突发事件应急预案、院内感染、护理核心制度进行一次考核。

2、每月对全科护理人员的基础操作、专科操作进行一次考核。3.参加护理部组织的全院三基理论及操作的考核。

以上几点是201*年的护理工作计划,我们坚信在各级领导大力支持、医院护理部的正确领导,全科护理人员齐心协力下,无论从管理、服务、还是追求质量上,我们都会力争迈上一个新台阶,认清形势,统一思想,树个人形象,树科室形象,树医院品牌,从自身做起,高标准、严要求,树立“院兴我荣,院衰我耻”思想,转变服务理念,强化服务意识。我们在201*年一定完成各项工作为病区的发展,医院的繁荣发挥更大的作用。

扩展阅读:201*年三病区护理工作计划

201*年三病区护理工作计划

一、加强护理安全管理、持续改进护理质量。二、创新服务理念,发展和升华优质护理服务内涵。

三、加强护士在职教育,提高护理人员的专业素质,合理利用人力资源,避免人浮于事的局面。

四、加强专科内涵建设,提高专科护理质量。

五、树立法律意识,规范护理文件书写,提高内涵质量。六、加强院感知识培训,预防和控制院内感染的发生。七、加强人才培养,强化科研意识。1、鼓励创新,发挥护士潜能。2、开展护理品管圈工作。3、积极撰写护理论文。

八、规范合理收费,控制成本,提高收益。

九、建立健全绩效考核激励机制,调动护士积极性。十、做好教学及带教工作。

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