药剂科中药房实习生管理办法
药剂科中药房实习生管理办法
为规范和加强实习生的教学工作，提高教学质量，确保实习生在中药房的实习质量，根据医院相关规定及科室具体情况，特制定本办法。一、学生管理
1.实习生进入中药房实习前，必须接受由医教科组织的有关院情、医德医风、卫生法律法规、院规院纪等岗前教育。
2.实习生必须穿戴整洁的白大褂，佩带“实习生上岗证”方可上岗。工作期间应做到语言文明、态度和蔼、举止大方、精神饱满，遵守医务人员礼仪规范。
3.实习生应自觉遵守我院的规章制度和中药房的一切规定，做到医德良好、医风严谨、工作勤奋、尊师爱友、虚心好学、遵纪守法，实习期间不准酗酒闹事，严禁打架斗殴，严禁赌博吸毒。
4.实习生必须自觉遵守我院劳动纪律及作息时间，做到不迟到、不早退、不中途离岗、不无故缺旷。上岗期间不准串科闲聊、看电视和阅读与医学无关的书籍，工作期间不准吸烟。因事请假离开实习岗位，必须经带教老师批准。因病或其它特殊情况不能完成实习任务时，应持有关证明向中药房主任和所在学校院系请假，经批准后方可离开实习岗位。
5.实习生对待病人应诚恳认真、使用文明用语，耐心回答病人或家属提出的问题，任何情况下不得与病人或家属顶撞。
6.实习生应虚心接受带教老师的指导，虚心向所有药剂人员学习。7.实习生应严格要求自己，刻苦钻研，认真主动工作，完成实习科室的理论考试、操作考核及鉴定。
8.实习生之间应团结友爱、互相学习、互相帮助，共同提高。
9.实习生应严格遵守请示汇报制度，如对实习部门的工作有意见或建议，应向指导老师汇报。
10.实习生应爱护公物，励行节约，如损坏公物应主动向上级报告，并按医院规定的赔偿制度进行赔偿。
二、带教质量管理1.带教老师对实习学生必须严格要求、严格管理、严格训练、努力帮助实习学生完成实习计划。
2.带教老师应制定实习计划,确定实习目标、实习内容及时间安排。3.带教老师应认真履行带教老师职责，通过讲解、示教等多种方式对实习生进行理论、技能指导。
4.带教老师对实习生提出的问题，应耐心、详细地进行解答；对实习生不能操作的技能，要亲自示教。
5.各带教老师除实习作业外，不得随意安排实习学生做与实习无关的私事。6.实习结束后，带教老师应对学生的实习情况进行客观的评价，并记录在《毕业实习生手册》上。《毕业实习生手册》由医教科及带教老师、带教组长掌握，不得交实习学生保管，以保证实习成绩的真实性。
三、出科考核管理
1.实习生实习结束后，要对其进行出科技能考核和理论考试。
2.出科技能考核以技能操作考核为主，理论考试以中药学基本理论、基本知识、专科知识为主。
3.出科考核考试均由带教组长及主管药师以上人员负责命题和考试。4.考试应严肃认真，要客观反应出实习生的真实情况。5.出科考试完成后，要将试卷及考试成绩交科室备案。
6.带教老师还应对学生的实习情况进行综合、客观的评价，并记录在《毕业实习生手册》上。
扩展阅读：药剂科实习生带教及管理规定
药剂科实习生管理规定
为规范实习生带教与管理工作，增强带教老师的责任心，提高带教质量，保证药剂科工作有序的进行及实习生按时完成实习任务，实现“双赢”目的，特制定本规定。
一、实习生方面1.劳动纪律
实习期间，除按医院规定的假日外，不另放假，如有特殊情况必须按医院规定办理请假手续，不得私自擅离。请假一律凭假条，自下而上逐级审批，病假应有医院证明。凡未按规定办理请假手续，一律按旷工处理，累计旷工超过五天者，责令其中止实习。实习生必须坚守工作岗位，不得迟到、早退，如遇到急诊抢救或医疗工作需要，应从病人及工作出发，积极参于救护，服从科室及医院安排。
2.仪容仪表
上班期间，工作衣帽穿戴整洁，不准穿工作服上街或到院外办私事。3.服务态度
对待病人应态度诚恳、使用文明用语、行为检点、任何情况下不得与病人或家属顶撞，不准索要病人礼品，接受吃请，情节严重，造成严重不良影响的，责令其中止实习。实习生不准在药房、病区高声喧哗、聚集聊天。
4.药房轮转管理
实习生严格按照实习时间安排表进行轮转，不得擅自更改。科室实习最后一周，应完成该科室的理论考试、操作考核及鉴定，考核完成后由药剂科主任带到下一个相应药房进行实习。
5.实习生职责及要求
实习生对带教药师负责，与药剂工作有关的一切活动需得到带教药师允许后才可实施，特别是不可擅自单独向病人或家属推荐药品或用药交代等。实习生应严格以实习身份要求自己，认真主动工作，及时与带教药师联系，解决复杂病人的药品调配问题，培养自己成为病人信得过的负责“药师”，提高自己专业水平。实习生应虚心向所有药剂人员学习，主动搞好团结。
二、带教目标与及时间安排
1.带教目标
（1）熟悉医院及科室各项规章制度及职责。
（2）熟悉医药相关法律法规知识，并做到知法、懂法、用法。（3）强化理论知识，做到理论联系实际，并很好的指导实践。（4）熟悉药剂科各项工作流程和操作规程及岗位职责。（5）培养良好的工作习惯及良好的医德医风，热爱本职工作。2.带教内容
（1）科室管理制度及职责。
（2）药剂各项工作流程和操作规程。
（3）《处方管理办法》、《抗菌药物临床应用指导原则》、《不良反应监测管理办法》和《麻醉、精神药品管理制度》等相关法律法规。
（4）掌握用药交代与医患沟通基本原则和技巧。（5）医德医风的培养。3.药剂科实习内容与时间安排（一）门诊药房调剂：
1.掌握常用药物的名称、作用（治疗作用和副作用），剂型、规格及剂量。
2.熟悉掌握门诊收方、调配、核对、发药等相关流程及制度。初步审查不合格的处方，并提出处理意见。
3.掌握特殊管理药品和安全度小（治疗窗窄）的药品管理方法、使用原则、剂量与极量。
4.熟悉门诊调剂室的任务与制度、组织管理、人员分工及工作方法。5.了解药品的陈设、核对、请领等要求。6.了解超说明书用药管理规定及程序。
7.学习杜绝差错、事故的经验、了解处理差错、事故的方法及给（用）药差错登记制度。
（二）住院药房调剂：
1.了解住院药房的工作任务与特点。2.了解临床科室备用药品领用、补充流程。
3.熟悉急救药品的供应、管理和领发工作。4.掌握药房药品单剂量调配操作规程及方法。
5.掌握抗生素分级管理制度及抗菌药物使用、调配权限相关规定。6.了解药物不良反应报告程序及相关制度。7.熟悉护士领、发药操作流程。8.其余参见门诊调剂室。（三）药库管理：
1.掌握药库的布局、药品的入库验收、贮存保管和采购计划的制定及相关票据管理、各登记本、账本记录方法等知识。
2.掌握麻、毒、精神等特殊药品的管理药品的管理制度，了解对这些药品的保管方法。
3.掌握药品的储存保管和养护方法。
4.了解药物遴选原则及本院基本药物目录及品种。5.熟悉药品有效期管理及效期监控制度和药品盘点制度。6．熟悉各部门领药的流程。（四）中药房：
1.掌握药房中常用中药的存放位置。
2.了解常用中药饮片的入药部位、炮制方法及炮制对饮片功效的影响。3.能熟练使用戥秤、架盘天平等称量工具。
5.熟悉常用中药的性状、功效、用法、用量、毒副作用与不良反应。6.掌握常用中药的特殊用法，如先煎、后下、包煎、烊化、冲服、兑服等。7.掌握中药的配伍及配伍禁忌，如相须、相使、相畏、相恶、相杀及十八反、十九畏等。
8.了解常用中药饮片的鉴别方法，能区分常用中药的真伪、优劣9.了解常用方剂的药物组成、药物功效、药物煎煮、服用方面的咨询。（五）临床药学室
1.熟悉临床药学的开展情况，参加临床药学和药学服务工作。
2.了解临床药师的工作性质、流程及任务及临床药师查房制度、疑难病例讨论流程。
3.熟悉药学情报资料的收集、整理及药品不良反应报告制度。4.了解病历点评和处方点评的相关内容。5.熟悉计算机在医院药事管理中的应用。
6.掌握各抗菌药物的作用特点及细菌耐药情况及各类疾病抗菌药物的选择。
三、考核管理
1．各部分根据实际工作情况，推选出带教老师。带教老师应根据教学大纲，对实习同学进行指导、培训。
2.实习生应根据教学大纲，了解、熟悉和掌握各部门工作及相关内容。实习生必须在带教老师的指导下从事药剂操作，不得擅自进任何调剂行为。
3．完成该岗位实习换岗前，必须由带教药师对实习生这一阶段学习情况进行实际操作考核，药学教研室进行理论考核，考核合格后才可进入下一轮实习阶段。考核成绩将作为评选优秀实习生的参考。
4.实习期满后由带教老师及实习生本人对带教进行评价，药剂科主任做好出科
考核，包括理论与操作；完成出科考核后带教老师及时书写出科鉴定，由科主任签署意见。实习生对每位带教老师经行评价，评价结果将作为评选优秀实习教师的参考。
5.各位带教老师要树立安全意识，按照“放手不放眼,放眼不放心”的原则带教，不断引导实习生提高独立工作能力，切实保证病人用药安全质量。
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