托班第一学期第二次家长会稿件
托班第一学期第二次家长会稿件
各位家长：你们好！感谢大家在百忙之中还能抽空前来参加家长会，首先我先做一下自我介绍，我叫张茜，毕业于济南教育学院，所修的专业是学前教育专业，对于刚刚走出大学校园不久且工作经验不足的我来说，不如在座的各位育儿经验丰富，但在孩子的教育方面，相信在坐的各位家长还存在很多的困惑以及教育盲点，所以今天晚上希望借助幼儿园给我们搭建的这个平台，让我们共同探讨和交流一下。
今天晚上我想介绍两个方面的内容：
第一就是想介绍一下我们班的班级博客，班级博客的地址我已经写在了黑板上，各位家长可以记一下。好多家长可能还没有班级博客的概念，所谓班级博客，也就是老师与家长的交流平台，我们会随时上传孩子在幼儿园中学习、活动、游戏等方面的照片，还会不定期的发表一些我们的教育论文以及教育方法的文章等等，我希望班级博客能够成为我们进行有效交流的工具。也许在座的各位家长中有人会说，我实在是太忙了，哪有功夫去看你们的班级博客啊，我想对这些家长说，停下你们匆忙的脚步多关注一下你们的孩子，毕竟赚再多的钱都换不来你对孩子的关爱，所以我希望各位家长以后能够常在班级博客上给我们留言，不管是对我们的工作提出建议也好，提出你的教育困惑也好，我们都会改正以及解答，让我们共同努力来关注和教育好孩子吧。
第二点我想介绍一下这学期我们班的特色活动：幼儿歌曲
我们在平时，除了按教学大纲中要求学习的曲目外，每周还会另外学习两首歌曲。之所以我们会选择幼儿歌曲做为我们的特色活动，是有一定原因的。现代心理学的研究成果告诉我们：岁～3岁是儿童口语发展的关键期，是人生学习语言效率最高的年龄段，心理学常称之为“叽叽咕咕、滔滔不绝”时期。如果在敏感期内，使用适当的方法，会使幼儿的语言学习达到事半功倍的效果。喜欢模仿和重复是岁～3岁幼儿的年龄特点，而儿歌因为其语言的简单、重复和朗朗上口深受幼儿的喜爱。因此，我从幼儿日常生活各环节出发，收集了许多简短、有趣的生活儿歌，渗透在幼儿日常生活的各个环节中，采用动作语言化、语言动作化的方法，有效地促进了幼儿口语能力的发展和提高音乐不仅能够促进孩子们的口语发展，也会影响着孩子很多发面的发展。音乐教育影响着幼儿的审美能力，能够促进幼儿对美好事物的喜爱和对美好生活的向往，建立起健康的审美观点，使每个幼儿都感到心情愉快；音乐影响着幼儿情感的发展，幼儿时期正是幼儿情感由低级向高级逐步发展阶段，通过音乐教育能大大促进幼儿情感的健康发展，使其懂得对美好的喜爱和对丑恶的憎恨，产生同情心和自豪感；音乐教育对孩子的发展还有很多方面的影响，在这里我就不一一展开来说，我会把这篇音乐影响孩子发展的文章发在我们的班级博客上，有兴趣的家长可以去看。好了，今晚我就说这么多吧！谢谢各位家长的仔细聆听！
扩展阅读：小班第一学期新生家长会发言稿
小班第一学期新生家长会发言稿
各位家长、你们好！
首先感谢大家能在百忙之中赶来参加今天的家长会，因为今天是第二次开家长会，主要向你们介绍一下本班这学期的班级工作计划及我们之间的一些配合工作。
班级整体情况介绍：班级人数、班级教师，整班幼儿大体情况，可结合小班幼儿年龄段特点讲一讲。
家长朋友们，无论是我们的家庭教育还是我们的幼儿园教育，我们都有一个共同的目标就是促进我们孩子更好的发展，那么在小班这一学期，我们要注意些什么？
一、孩子在园的常规培养
小班孩子刚进入幼儿园最为明显的表现是哭闹和自由，不听指令。而你们最关心的也是这方面的问题，担心自己的孩子上课不认真，学不到知识。为了让孩子能有一个好的生活、学习习惯，在幼儿园我们主要对孩子进行“常规教育”：也称规则教育。在幼儿园制定各项规则主要的目的是为了让孩子形成秩序感，适应集体生活，便于班级管理，更重要的是教会孩子为人处事的方法。所以本学期我们主要以养成教育为重点，主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯，比如：讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是：
在生活方面：
1、学会用语言表达自己的愿望；能将玩过的东西归类放好。
2、在老师的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简单衣服、鞋子。为了鼓励孩子，我们将进行一次穿衣服或穿鞋子比赛。
3、爱护幼儿园的玩具，不与人争抢。
4、会主动地在成人的提醒下使用简单的礼貌用语。5、有了初步的自我保护意识。学习、游戏活动方面：
1、帮助孩子尽快适应幼儿园的集体生活，情绪安定。
2、激发孩子对游戏活动的兴趣，喜欢参与各种游戏活动，能合群地参加游戏，并能执行简单的游戏规则，感受互相合作和模仿的乐趣。
3、愿意参加各项集体活动，尝试和同伴学习分享等待、体验其中的快乐。4、乐意开口说话，能听懂普通话，喜欢听熟悉的故事和儿歌。5、能觉察生活中物品的大小，多少，颜色，形状的明显不同，能识别与自己生活密切相关的物品和人。
二、幼儿学习活动大体安排：1、主题活动：
游戏为幼儿园的基本活动，寓教育于生活、游戏之中，为了让孩子的游戏活动在时间和空间上得到更大的保证，今年我们的课程模式是：每天上午一课一游，下午也会安排一节课或是组织孩子进行大型玩具的玩耍。（各班看情况展开讲
在一课一游的课程模式下，我们幼儿园课程的安排是以围绕一个大主题进行系列教学活动。每个月的主题都是不尽相同，并且随着季节的变换而变换主题。比如说九月份的主题是“我上幼儿园了”是围绕孩子上幼儿园后展开的系列教学活动。到了十月份秋天，我们就会有一个主题《秋叶飘》，在这个主题里我们会带领孩子走出校门，参观小区、寻找秋天里的秘密，这样的外出实践活动时，有时间的家长也可以来配合我们一起外出。
2、课题活动：本学期我们将结合和美课题开展读书节活动，为培养孩子阅读兴趣，小班主要以亲子阅读为主，请你们每天抽时间陪孩子看一会儿书，形式可以是（你讲他看、他讲你听、你提问他寻找等）并能记录孩子的读书心得和趣事。我们班级都有图书角，我们将会建立图书库，为了方便大家进行亲子图书借阅，区域里有了一部分园所购买的绘本等图书，此外还需要家长支持我们，带一些图书来充实我们的亲子书库。建议带一些图文并茂的，适合我们小班孩子阅读的图书，写上名字带来充实我们的图书库，这样可以供大家选择借阅，从小培养孩子的阅读兴趣。
3、区域活动
4、家长助教活动：为了让孩子们获得了更多的体验，为了让家长参与到幼儿园教育管理中来，使家长成为幼儿园的协作者与支持者，我园各班每学期都会开展家长助教活动，充分挖掘家长教育资源，让一些从事医生、教师、厨师、解放军等各种职业的家长，走进教室开展一系列有趣的助教活动，使家长们与孩子有一个良好的互动，了解幼教活动，也让孩子们感受到另一番学习体验。希望家长们能够踊跃参与这个活动。
三、家园合作，需要您的理解和支持。
为了让孩子尽快适应幼儿园生活，获得更好的发展，我们之间还需相互合作，相互配合。在此我有几点建议：
一）安全方面1、接送时间：早上7：50下午3：50，无特殊情况不提早接回幼儿，以免影响幼儿正常活动。
2、明确接送人。如委托他人，要对老师说明情况或打电话给老师，老师以接送卡为准。请大家进园时一定要刷卡，在保健老师处进行晨检。
3、早上出门之前要检查孩子的口袋，下午接孩子时尽量不要在幼儿园逗留，如在幼儿园玩耍看护好孩子。
二）生活学习方面
1、在孩子自理能力方面还需家长配合教育如（穿衣、穿鞋、冬天棉鞋不要穿泡沫底儿的，以免滑倒。）
2、如果当日您的孩子需要服药，请您把药和服用的时间及剂量填写清楚，并且还要带上病历卡，卡上要写有药的处方，晨检时交给保健老师进行登记，由保健老师进班给孩子喂药。所以请会写字的家长来送孩子，如有当天发热情况，建议休息，以防传染。幼儿入园后，容易感冒，这其实有三种原因：首先，对于从未有过集体生活的孩子来说，入园使生活环境发生了很大的变化，最初会感觉不习惯，离开了妈妈和家人，孩子内心变得不安。这种紧张和压力会造成免疫力下降，感冒病毒自然就容易侵入。其次，幼儿园的人群密度相对家庭要高，一旦有什么病毒或病菌，传染的机会大大增加。第三，秋季天气多变，有些父母担心孩子感冒，就给孩子穿得很厚，这是不可取的。幼儿园游戏多，活动量大，孩子穿得太多，很容易出汗，衣服汗湿了就容易受寒着凉，导致感冒。
3、孩子出勤方面。因为是小班刚刚入园学习，希望大家能够鼓励孩子上学，孩子的不适应和焦虑是需要我们老师和各位家长的共同努力的，需要我们大家一起帮助幼儿及早适应幼儿园的学习生活，让他们了解集体生活与家庭生活的差异，并逐渐适应。确保孩子每天都能够入园，从小培养坚持不懈的品格。
4、周末有时会发给孩子操作资料，希望家长能耐心协助孩子完成。月底会有一张本月的学习内容，请家长帮助孩子巩固复习。
5、因幼儿园的教育趋于生活化以主题的形式开展，所以会经常要孩子带一些材料或让你们和孩子一起制作一些东西，这些物品最好能够亲子一起来完成，共同体验亲子活动的乐趣。比如说，亲子画，孩子和大人共同绘画一幅画，不仅让幼儿体会到跟爸妈一起作画的乐趣，还可以大大激发孩子的绘画热情。调查表等
6、孩子之间的矛盾应理性看待。孩子之间的争吵，打闹是很正常的。经过这一个礼拜的观察7、表扬与惩罚
大家都知道，孩子都喜欢夸奖，表扬和鼓励是一种灵丹妙药，对任何孩子都适用。但是光表扬也不行，必要时也要有批评。所以在幼儿园表现好老师会奖励，违反规则或做错事会受到惩罚。（举例）这里穿插投诉问题讲一讲。有的孩子内心胆小经不起老师的批评，回去告诉爸妈会说老师怎么怎么骂了，孩子受到批评后，会回家告诉你们老师凶的，会骂人的，还说会打人的，第二天以此为借口不肯来幼儿园，头一个月是给孩子进行常规教育的时候，不是任由他们想吃就吃想睡就睡想玩就玩的自由散漫，我们老师会培养孩子在园常规习惯教育，对孩子的严格也是为了他今后进入中大班甚至小学有一个良好的学习习惯做好准备。现在的孩子得到最多的是表扬和鼓励，但也需要有点挫折教育，这孩子才能适应各种环境。请家长们在孩子受到批评或委屈时能正确引导你的孩子。（当前高考生心理素质太差，一有不如意时便会走向极端。）
8、家园沟通的桥梁：《快乐家园》，每月我们会及时发放到你们的手中，请你们也要及时填写交来，填写的内容主要是反应孩子在家的情况以及对她的一些鼓励。
9、还有许多需要家长配合我们的地方，比如丰富我们的动植物角，培养孩子们的观察记录能力，希望各位家长和孩子们能自己种植一些小植物，例如大蒜，土豆，小青菜，带到幼儿园来，或者带一些小动物：乌龟、金鱼等放在植物角，让孩子记录这些植物的变化，发现他们的成长。比如我们的区域，到时候需要家长带些环保的东西，也希望家长积极配合我们收集。
10、工作期间，我们秉持着相互了解，相互沟通的原则，如家长遇到问题，请先与班级老师沟通，如若我们的答复不能使您满意，您可再找其他老师。我想，我们的出发点都是为了孩子，商量在前，沟通在先，一定能使事情圆满解决。
孩子的成长离不开老师，更离不开父母，因为你们是他们的第一任老师。在这里我希望我们的工作能得到你们的理解、信任，得到你们的支持与配合，更希望得到你们的尊重。我们老师有时候工作上会有一些疏忽，毕竟教室里孩子多，难免会有时候不能及时照顾到您孩子的情绪，请你们一定要及时跟我们三位老师交流沟通。
接下来我讲一讲校讯通
为了方便家长及时了解班级的信息发布、了解先进的家教知识及需配合事项，避免手发通知单易遗漏以及遗忘的弊病，我园建立了家园信息平台，即通过手机短信来传达班级通知、作业布置、配合事项、家教知识等内容，我园代电信公司收费，每月10元，寒暑假免费使用，本学期代收50元。这项收费遵循自愿的原则，但是希望家长朋友尽量参加。要参加的家长请填写正确的手机号码，一个家庭一个号码，不要随意更改。
延时班介绍
薛家中心幼儿园全托不夜宿班报名表
各位家长：
我园的放学时间为下午3:50，因部分家长工作繁忙，不能在这一时间段来接孩子，提出需要延时看护。为了满足家长的需求，我园遵照上级文件规定开设全托不夜宿班，帮助家长延时看护孩子。文件要求以看护为主，不需要上课，但为了激发和培养孩子的兴趣，挖掘孩子的潜能，在看护的基础上我园将为孩子开设一些课程，收费按照常州市教育局、物价局下发的全托不夜宿班规定标准收取，开具镇财政正式发票。
全托不夜宿班时间为每周一~周四3:50至5:00。每位孩子限选一门，一周上两次课。请家长朋友们，根据孩子的兴趣，遵循自愿的原则选择，并签名。
小班全托不夜宿班报名表
课程选择美术（）舞蹈（）手工（）英语（）收费按照常州市教育局、物价局下发的全托不夜宿班规定标准收取
幼儿姓名：家长签名：（自愿）家委会评选
家委会是幼儿园和家长之间联系的桥梁和纽带，为进一步促进家园间双向互动，改进与完善幼儿园各项工作，营造健康、和谐的发展环境，学校采用每班自动申报一名膳委会成员的形式，更多的倾听家长们的心声，了解他们的需要和孩子们的需要，有意向的家长可以来申报。
最后我想说，我们一切都是为了孩子，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视，多给孩子一点关爱和鼓励，多为他们的成长作些准备，因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的，但是我们一定会尽全力，呵护每一位孩子，用心地去关心和照顾他们，请家长们放心并给予我们工作上的支持，如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方
备注限选一门照顾不周，也请您们谅解，多多包涵！希望你们有事多找我们商量，因为我们的出发点都是真诚的，我们和各位一样，都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长，愿我们家园合作愉快！
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