201*-201*上学期少先队工作总结
201*201*学年度年上学期少先队工作总结
一学期又将结束。回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。现就这学期的工作总结如下:
一、抓好常规工作,促使自身建设上新台阶。
一学期以来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。
1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正队员中的不良风气,激发队员的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。
2、坚持“班级常规管理评比”的检查评比制度,每天检查,每周评比,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。3、加强少先队阵地建设,办好学校红领巾广播站,有队员们自己投稿、采编,广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的生活氛围。充分发挥大队委、值勤队功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队建设,学习园地的内容要求丰富多彩,继续进行队角的评比工作。并抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续训练,为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备
4、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评选活动,切实重视信息交流,努力做好《现代少年报》、《少先队小干部》、《课堂内外》、《红领巾》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。
5、蓓蕾文学社的常规运行。以月份和年级为单位,每个月以一个年级为主题,将平时写得好的作文,老师修改好后,由语文老师挑选出有特色的文章,打印出来,张贴在蓓蕾文学社的展示窗内,供同学们学习、交流、借鉴。
6、阳光义卖。每学期都会开展的阳光义卖活动,也是同学们最惦记,最希望参加,觉得最有意义的活动。对自己不仅是一种锻炼,更献出了一份爱心。每一次,都会评出卖得份数最多的冠军,下一次义卖之前,就会请这些小冠军们对心的“爱心天使们”做一次岗前培训。说说自己的经验、怎样跟别人交流,怎样克服自己的胆怯,卖出第一份报纸,找怎样的人会比较容易等等。大队辅导员和班主任老师一起,跟随学生一起,第一时间给学生做出指导和鼓励。为同学们增添信心。
二、开展各项少先队活动1、开展交通安全教育的活动
201*年9月中旬起学校开展了以“文明过马路”的主题教育活动,其间请来了江汉区交通大队的熊警官为全校师生做了交通安全的教育,之后,各班开展了以“文明过马路”为主题的班队会,让学生深入了解了交通安全的知识,真正从意识上提高了认识,要“文明过马路”。通过教师节对学生开展爱的守则主题教育活动,让老师和同学一起谱写爱的守则。
2、“我为队旗添光彩”纪念建队62周年
为了让学生初步了解队的知识,明确入队的意义,提高学生入队的积极性和主动性,大队部组织了一年级学生在学校的阶梯教室进行了队前教育。通过这次活动,同学们知道了队的名称,队旗的图案和含义,队员的标志是红领巾,知道了怎样敬队礼,队的呼号,入队誓词的内容等一些少先队的基本知识。提高了对少先队的认识,为入队作好准备。10月13日学校大队部为一年级新队员举行了隆重的入队仪式,103名同学戴上了鲜艳的红领巾,光荣地加入了少先队组织。四个班级的少先队员代表从大队辅导员手中接过鲜红的中队旗,宣告了中队的正式成立。
3、“我的事,我做主”大队委改选
XX小学于201*年9月下旬举行了“我的事我做主”大队委换届选举活动,希望能让队员们充分发挥民主的意识,选出自己最满意,同时又能为少先队服务、有威信、有特长的大队干部。
大队部首先通过校园广播,向全校同学发起了征募大队委的倡议,并利用主题班会的时间由各个班级通过不同形式推选2名候选人。候选人制作一张介绍展示推介自己的宣传海报张贴在学校的宣传橱窗内,精美的海报展现了候选人出色的风采。接下来的现场竞选分为两个部分,第一部分是竞选宣言,第二部分是才艺展示。候选人为了竞选的成功都做了充分的准备,力求尽善尽美,舞蹈、朗诵、演唱.....十八般武艺轮番上阵,让在场的小选民们目不暇接,禁不住掌声雷动。
在此次竞选中,郭泉等13名同学脱颖而出,被当选为新一届大队委成员。竞选过程由学生代表计票、唱票、老师代表监票。整个改选过程公平、公正、公开,对当选人及时公示。
被选出的大队部委员根据个人的特长、能力分工,并接受同学、老师的监督与考察,做校园的小主人,形成了校园里我的事我做主,校园里的事情自己管的良好校园氛围。4、争当环保小卫士节约资源换铅笔
为了提高资源利用率,从小培养学生的环保意识,华苑小学和楚天都市报共同开展了用废旧报纸换环保铅笔的活动。10月28日下午,在全校所有班级共同努力下,共回收旧报纸600公斤。
我们并没用规定多少报纸换多少支铅笔,只是想借此鼓励学生用学习、生活中的废旧报纸和书籍来兑换,让孩子们树立一个环保节约的意识。并且环保铅笔是用旧报纸做成的,让学生明白树木是不可再生资源,类似废旧报纸等资源可重复利用。通过这样的活动,鼓励学生参与环境保护,学会垃圾分类,变废为宝,珍惜环境。学生拿到环保铅笔爱不释手。5、同在蓝天下共读一本书
为积极响应区团委组织的“同在蓝天下,共享一本书”的号召,XX小学经过紧锣密鼓的宣传、筹备后,全校师生募捐课外书籍共计20箱,1873本。田校长和学校老师们也带头将自己家里的书籍捐献出来,支持本次活动。
通过活动,同学们纷纷表示,将自己看过的有趣的书捐献出来,给更需要的山区孩子们,这是一件极其有意义的事情,希望通过我们微薄的力量能让他们也翱翔在知识的海洋中,享受读书的乐趣。6、城管革命我参与环境改善我争先
为积极参与到城管革命我参与的活动中去,XX小学组织同学们,美化校园门前一条街,将学校的门口打扫得干干净净。不仅如此,学校还将校门口纳入到包干区的范围内,每天清扫,并组织大队委进行维护。让同学们能够在清爽的环境中开始新的一天。
扩展阅读:201*-201*上学期少先队工作总结
晋江市第三实验小学少先队工作总结
201*至201*学年度第一学期
本学期,少先队工作继续以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为指导思想,以人为本,努力加强辅导员队伍建设,继续深化少先队工作制度,不断开拓少先队工作新思路,以“文明礼仪伴我成长”为主线,深入开展了一系列生动活泼、独具特色的活动,努力促进全体少先队员的综合发展,并取得了明显成效,使学校少先队工作的实效性迈上了一个新台阶。
一、加强辅导员队伍建设。
积极发挥辅导员的教育作用,为加强与改进学校少先队工作提供了基本保障。首先,继续学习贯彻落实辅导员工作的政策法规,在工作量、待遇以及教育学生等方面强化了辅导员的权利,立足学校教育教学工作实际,组织辅导员进行自我反思和整改,不断提高辅导员的育人水平。其次,改变原来班主任兼任辅导员的中队管理制度,重新安排各班的中队辅导员,并在各个年级组安排年段分大队辅导员,有计划、有重点地对各年段大队辅导员进行培训,再通过年段大队辅导员明确深化各中队辅导员的工作,有组织地开展岗位培训工作。其中,大队总辅导员刘大英老师被选送参加北京人大附小、北京中关村三小、四小等名校的“德育之旅”。
二、规范少先队工作管理。
1、选举产生新一届大队干部。
少先队部于国庆节期间举行了少先队大队干部竞选活动,在民主投票选举基础上产生的20名少先队大队干部经过一个星期的公示后被确定为少先队晋江市第三实验小学201*201*届大队委员会成员,10月13日下午,学校举行了隆重的少先队大队干部任职仪式,校领导为本届大队干部颁发了聘书和臂章。少先队大队干部分工协作,从校门口的督导、行为规范的评比、“春苗”广播站的播音、各项活动的组织都充分发挥了主人翁的意识,获得了全体师生的好评。
2、开展一年级新生入队仪式。
10月13日下午,学校在体育馆隆重举行晋江市第三实验小学新生入队仪式,全校师生参加了此次活动。此次活动旨在学习、领会、贯彻落实胡锦涛总书记提出的争当“四个好少年”,少先队部把党中央的关怀和胡锦涛总书记的殷切期望传达到全体少先队员之中,团结、教育、引导广大少先队员自觉按照党的要求健康成长,争当“四好少年”,并再次向全体老队员以及刚刚光荣加入少先队的三百多名新队员提出了具体的要求。
3、继续深化文明班级评比。
继续深化文明班级评比活动,结合学校实际,设立了“流动红旗、黑板报、班级文化建设”等多项的评比,囊括学校各项活动,各中队踊跃参与评比,促进了中队与中队之间的竞争与合作,促进了良好班风班貌的形成,在此基础上,推选了六(1)中队参评泉州市优秀班集体,四(2)中队参评晋江市优秀班集体。
4、继续加强早会、班会落实情况。
各中队充分利用班队会课、早会课对队员进行环境保护、安全教育以及法律知识教育,学校还组织全校队员进行文明礼仪知识竞赛,队员们在紧张热烈的比赛中学到了相关的文明礼仪知识,受到了深刻的教育。
三、丰富少先队宣传阵地
充分利用校园内设的宣传栏:表扬栏及时公布校园内的好人好事;校门口LED显示器将学生参加各项活动的获奖结果定期公布;移动展览板,展出学生的各种作品等等。有宣传黑板报,每个月结合重大时事定期更新主题,由美术组评比,成绩纳入文明班级评比中;“春苗”广播站开设《文明礼仪之窗》专题栏目深受广大首先队员的欢迎;校园网络及时报道少先队活动的新闻快讯、活动图片;少先队出版“春苗”校刊之少先队专刊。
四、加强少先队员养成教育。
首先,以每周升旗仪式利用国旗下讲话时间,有计划地进行文明礼仪教育,让学生学习礼仪常规和待人接物的原则,使"文明礼仪"深入人心。其次,本学期一开学,吴副校长主持了“文明礼仪伴我成长”启动仪式,少先队大队长向全体少先队员发起“崇尚文明礼仪,创建文明校园”倡议活动,号召全体队员争当讲文明讲礼仪的小公民。其次,各中队根据《中小学生守则》《小学生日常行为规范》的要求,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,让每位学生明确要求
和努力方向。同时各班级根据学校的每周文明礼仪教育重点和学生的实际,利用早会课、班队会课每周分重点、分专题对学生进行规范的文明礼仪教育,使"学文明礼仪"更细致,更深入。最后,全体辅导员根据所教学科特点,结合不同班级和学生个体差异,找准学生行为习惯存在的薄弱环节和突出问题,集中精力,集中时间,有的放矢地给予解决。班主任耐心细致地做好“需要更多关爱的学生”的思想教育工作,少批评、多鼓励,少指责,多帮助。
五、推进少先队主题实践活动
本学期,我校把加强礼仪教育,提高师生的文明习惯,促进精神文明建设上新台阶作为德育工作重点,我们少先队、德育室联合教导处、语文组、艺术组等部门,扎实开展“文明礼仪伴我成长”一系列主题实践活动,让学生普及性参与活动体验,在活动中受教育,规范文明行为,使条教的礼仪教育生动化、形象化,学生易接受,教育效果更持久。
1、尊师爱师颂感恩
在第27个教师节来临之际,学校的50多位教师收获了本年度教师节的一个大惊喜.9月9日上午入校时,首先,少先队所有大队干部站在学校的几个大门口,早早的等待老师们的到来,然后,一个一个站在刚到校的每一位老师面前,庄重地行了个队礼,向着刚敬爱的老师双手递上一只康乃馨,同时对老师说一声:“老师,您辛苦了”,孩子们发自肺腑的呼唤声响彻校园,久久地在校园上空袅绕,老师们不住地向学生们微笑点头致谢,师生们都沉浸在浓浓的尊师爱师情意中。这就是我们的“朵朵红花赠恩师”教师节活动。教师们都纷纷表示,决不辜负孩子们对老师们的爱和敬,要以更加充沛更加饱满的热情投入教育教学工作,为社会培养更多优秀人才!
2、专题板报遍地开
为加强对学生文明礼仪教育的长效管理,进一步营造崇尚文明礼仪的良好氛围,广泛宣传文明礼仪知识,我校举行了“文明礼仪”主题黑板报评比活动。各班级以“文明礼仪伴我成长”为主题,认真准备素材,师生共同参与,精心设计版面,主题思想突出,书写绘画优美,板报设计合理、版面精美、内容新颖、可读性强。学生们用自己的巧手绘制出一幅幅精美的黑板报,寓知识性、教育性、艺术性于一体,为班级增色不少!本次活动通过学生参与的方式在班级进行宣传,加深对文明礼仪的理解,使每一个学生在潜移默化中接
受了一次文明礼仪的教育,让每个学生从小事做起,从自身做起,共同营造和谐文明的美好校园。
3、主题队会效果好
为了更有实效地在少先队队员中开展文明礼仪教育活动,针对目前校园内外存在的不文明现象,少先队要求各中队辅导员对全体少先队员进行深刻而全面的思想道德教育,要求学生在日常生活中学礼仪、懂礼仪、讲礼仪。
第五周和第十周,学校分别开展全校性的“文明礼仪伴我成长”、“我是文明小卫士”的主题队会。班队活动主题鲜明、任务明确。各中队在学校全局性的指导意见引导下,明确要求要把“文明礼仪”渗透到日常的学习和生活当中,从自身小事做起,自觉规范思想行为,不断加强道德修养,培养高尚情操,将文明礼仪细化于一言一行中,以己之力,以己之能,展示自我,回报社会,共同建造知荣辱、讲文明、树新风、促和谐的文明校园。此次队会融思想教育及知识教育于其中,活动气氛异常热烈,达到了预期目的。
4、知识竞赛入人心
为切实提升学生的文明礼仪道德素质,培养学生良好的行为习惯,提高学校德育工作的实效性,少先队组织举行了文明礼仪知识竞赛。本次知识竞赛活动分为全校普及阶段和各班推荐参加现场比赛两个阶段,采用笔试的方式,试题有判断题、选择题、简答题三种题型,涵盖了《公民道德建设实施纲要》、《中小学生守则》、《中小学生文明礼仪常识》等主要内容。本次活动旨在通过丰富多彩的教育实践活动,教育和引导学生从小学习礼仪、宣传礼仪,实践礼仪、做一个讲公德、讲文明、举止文雅、道德高尚的人。
5、建队活动增意识
为迎接第62个建队节的到来,将少先队思想道德教育和体验教育相结合,激发少先队员们的光荣感、责任感,大队部在建队节当天,组织开展了少先队知识教育活动。大队辅导员和大队委一起走上国旗台,向全体少先队员介绍的少先队知识,包括少先队的队名、队旗队徽等少先队知识,并现场演示并指导了同学们如何敬队礼、呼号等内容。对辅导员的现场指导很感性兴趣,学习也非常投入,不少小同学表示向往早日加入少先队,增强了少先队员的民主意识和服务意识,更进一步提高了他们的基本素质。
6、社区护绿体验乐
活动中,少先队员们兴高采烈地走出校门,来到锦州瑞苑社区。老师们一声令下,同学们立刻分散到社区的各个角落,有的人弯下腰捡起了满地落叶、有的人细心地拾起一些小纸屑和生活垃圾……放入自己携带的垃圾桶里,有些同学甚至在比赛谁捡的落叶垃圾多呢!大家都沉浸在劳动带来的快乐之中,把这项劳动当成了一种乐趣。“看,这儿有落叶!”“看,这儿有垃圾!”循着喊声,一群同学涌过去,看到落叶、垃圾就抢着捡起来往自己的袋子里放。不一会儿功夫,整个社区变得十分整洁、一尘不染。到了该回学校的时间了,队员们的热情丝毫没有减弱,有的人还意犹未尽。
通过这次活动,少先队员们体会到了清洁工劳动的辛苦与快乐,也明白了要养成良好的卫生习惯,不能随手乱扔垃圾。并认识到:保洁护绿、人人有责!
最后,为进一步加强对学生日常行为规范的教育,规范学生的礼仪,努力提高学生良好的行为习惯,少先队和德育室还通过对文明班级的评比及“星级学生”的评选,激励学生,树立榜样,促使学生健康成长。
六、培养少先队优秀人才。
少先队在开展以“文明礼仪伴我成长”为主题的一系列活动中,以学生的生活为素材,捕捉原型,创作出情景剧《文明之花朵朵开》,由吴耀达、陈松玲、吴雅彤等六个小演员组成的代表队,参加泉州市“万祥杯”中小学生“文明礼仪伴我成长”情景剧比赛,荣获三等奖的佳绩。比赛中,小演员们演技自然、精湛,他们用标准有趣的口头语言,用形象生动的肢体语言,实实在在地展现了小学对“文明礼仪”的践行,告诉大家文明礼仪就在我们身边,文明礼仪就要从小事做起,只要人人学礼仪,个个讲文明,我们的生活将会更加美好!通过此次情景剧表演比赛,展现我校学生对文明礼仪的践行情况,提高了审美情趣,促进了学生文明、健康、快乐地成长。
七、寻找自身不足,探索创新路子。
本学期,辅委会成员齐心协力,积极开展各项活动,取得了一定的成绩。但是我们也意识到自身工作的不足,有些工作开展得还不够深入,特色活动还不够不明显,能够吸引新闻媒体的活动不多;少先队员的行为规范抓得还不够到位;少先队礼仪训练也有待进一
步探索实践,我们将一如既往,勤学好问,多多向有经验的老前辈求经,力求把我校的少先队工作做得新、做得好、做得巧。
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