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实习护士外科实心得体会

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-28 06:39:16 | 移动端:实习护士外科实心得体会

实习护士外科实心得体会

实习护士外科实心得体会

转眼间,一个多月的外科实习生涯已告一段落,在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,以马克思主义、严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实际相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施、有记录。实习期间,始终以“爱心、细心、耐心”为基本,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供优质服务,树立了良好的医德医风。

在外科的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情。能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,及时完成交接班记录。能做好术前准备指导并完成术后护理及观察。在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行各项护理操作,对科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并作出应对。医学教.育网搜集整理通过学习,本人理论水平和实践水平有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想与业务学习,全面提高自身综合水平,做一名合格的护士。

扩展阅读:实习护士心得体会

护士实习心得

201*年7月踏进了医院,那一天穿上洁白的护士服医院的时候,心情是多么的激动,那一刻告诉保护生命、减轻痛苦、增进健康是护士的职责,一名实习护士,应该在医院努力学习,使的专业理论知识和娴熟的护理操作技能,才能为以后一名合格的护士垫下基础!带着彷徨与紧张的心情,开始了为期8个多月的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的与,对护理技能操作的培养和锻炼,就业岗前的最佳训练。这段很短,但对每个人都要。倍偿珍惜这段,珍惜每一天的锻炼和自我的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。刚病房,总有茫然的感觉,护理的工作陌生的状态,也在的新环境中能够做的事成型的概念。庆幸的是,有老师为介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的经验,让可以较快地医院各科护理工作。能够尽快地医院环境,为在医院实习和工作打定了的基础,这应该算的上是实习阶段的个收获:学会,学会在新的环境中成长和生存。到病房实习,接触最多的是病人,甚深的是疾病,透彻的是基础护理操作。实习的最大及目的是培养的操作技能及护理工作能力。在带教老师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,努力的每一次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、灌肠法等基础护理操作。还临床理论知识,医`学教育网搜集整理地思考问题,不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,知识笔记。遇到老师没空解答时,会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以的理论知识与临床的。一附院实习科室多数是整体病房,所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的,会病情观察,增进对病人疾病的,对病人健康知识宣教,能锻炼所学知识的应用能力。学校和医院的要求地了病历的书写,教学查房,讲小课等,培养了书写、组织、表达等的能力。整体上说,实习期间的个收获,最庞大的收获:护理操作技能了,疾病认识上升,护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能也培养了的学习习惯,思考,举一反三。在医院实习期间,所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,遵守医院的规章制度,所有操作都遵循无菌原则,“三查七对”。在骨科、内科、外科、ICU、急诊,等各个科室里,细心的工作,遵守无菌原则,查对制度,培养着的工作,同过亲身经历到,从到报告,和医生和老师抢救过程中我大作用,亲身感受到这足以让我在以后的工作中能够突发事件。这应该算的上是个收获吧,虽说,却非常,不可或缺的收获。护士实习是的生活,既要学会做事也要学会做人。做事,实习中要地充实的理论知识和护理操作技能,多的操作锻炼机会;做人,在医院要好和同学,带教老师,护士长,医生,病人和家属的关系,这医`学教育网搜集整理给带来了的个的锻炼机会,而护患关系是最的,能给的护理工作会带来,护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更为的性活动,护士要帮助患者恢复健康,还要帮助和恢复健康的人健康。在实习中我体会到了沟通的性,深深地体会到了沟通的性,体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通每个人的生活,而且也的工作。

与病人相处时,我总是用一颗真诚的心尽我所能地与交流、沟通。用我的心去感受的病痛,体味的需求,并力所能及的护理与帮助。的沟通,才能的护患关系,才能患者的信任。在信任的基础上,患者才会表达的所思所想,,护士才能病人,到位的护理。护士实习心得

201*年7月踏进了医院,那一天穿上洁白的护士服医院的时候,心情是多么的激动,那一刻告诉保护生命、减轻痛苦、增进健康是护士的职责,一名实习护士,应该在医院努力学习,使的专业理论知识和娴熟的护理操作技能,才能为以后一名合格的护士垫下基础!带着彷徨与紧张的心情,开始了为期8个多月的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的与,对护理技能操作的培养和锻炼,就业岗前的最佳训练。这段很短,但对每个人都要。倍偿珍惜这段,珍惜每一天的锻炼和自我的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。刚病房,总有茫然的感觉,护理的工作陌生的状态,也在的新环境中能够做的事成型的概念。庆幸的是,有老师为介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的经验,让可以较快地医院各科护理工作。能够尽快地医院环境,为在医院实习和工作打定了的基础,这应该算的上是实习阶段的个收获:学会,学会在新的环境中成长和生存。到病房实习,接触最多的是病人,甚深的是疾病,透彻的是基础护理操作。实习的最大及目的是培养的操作技能及护理工作能力。在带教老师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,努力的每一次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、灌肠法等基础护理操作。还临床理论知识,医`学教育网搜集整理地思考问题,不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,知识笔记。遇到老师没空解答时,会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以的理论知识与临床的。一附院实习科室多数是整体病房,所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的,会病情观察,增进对病人疾病的,对病人健康知识宣教,能锻炼所学知识的应用能力。学校和医院的要求地了病历的书写,教学查房,讲小课等,培养了书写、组织、表达等的能力。整体上说,实习期间的个收获,最庞大的收获:护理操作技能了,疾病认识上升,护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能也培养了的学习习惯,思考,举一反三。在医院实习期间,所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,遵守医院的规章制度,所有操作都遵循无菌原则,“三查七对”。在骨科、内科、外科、ICU、急诊,等各个科室里,细心的工作,遵守无菌原则,查对制度,培养着的工作,同过亲身经历到,从到报告,和医生和老师抢救过程中我大作用,亲身感受到这足以让我在以后的工作中能够突发事件。这应该算的上是个收获吧,虽说,却非常,不可或缺的收获。护士实习是的生活,既要学会做事也要学会做人。做事,实习中要地充实的理论知识和护理操作技能,多的操作锻炼机会;做人,在医院要好和同学,带教老师,护士长,医生,病人和家属的关系,这医`学教育网搜集整理给带来了的个的锻炼机会,而护患关系是最的,能给的护理工作会带来,护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更为的性活动,护士要帮助患者恢复健康,还要帮助和恢复健康的人健康。在实习中我体会到了沟通的性,深深地体会到了沟通的性,体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通每个人的生活,而且也的工作。

与病人相处时,我总是用一颗真诚的心尽我所能地与交流、沟通。用我的心去感受的病痛,体味的需求,并力所能及的护理与帮助。的沟通,才能的护患关系,才能患者的信任。在信任的基础上,患者才会表达的所思所想,,护士才能病人,到位的护理。护士实习心得

201*年7月踏进了医院,那一天激动,那一刻告诉实习护士,理操作技能,

穿上洁白的护士服

医院的时候,心情是多么的

护士的职责,

一名

保护生命、减轻痛苦、增进健康是

努力学习,使以后

应该在医院才能为

的专业理论知识和娴熟的护

一名合格的护士垫下基础!带着彷徨与紧张的心情,

与这段

对很短,

开始了为期8个多月的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的护理技能操作的培养和锻炼,

就业岗前的最佳训练。但对每个人都要。倍偿珍惜这段,珍惜每一天的锻炼和自我病房,总有

茫然的感觉,

的机护理

会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。刚的工作

陌生的状态,也

有老师为

的新环境中能够做的事

成型的概念。庆幸的是,

经验,让

介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的

医院环境,为在个收获:学会甚深的是的

,疾操作技

可以较快地医院各科护理工作。能够尽快地

医院实习和工作打定了的基础,这应该算的上是实习阶段的

学会在新的环境中成长和生存。到病房实习,接触最多的是病人,病,能及

透彻的是

基础护理操作。实习的最大及

目的是培养

护理工作能力。努力的

在带教老师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,

每一次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔

灌肠法等

地思考

基础护理操作。

问题,

临床

护理、自动洗胃法、静脉输液、理论知识,

医`学教育网搜集整理不懂的问题虚心的向带会在工作之余查找书。一附院实习科室多,

会能锻炼

病情所

教老师或其它老师请教,知识笔记。遇到老师没空解答时,

理论知识与临床的

籍,或向老师及更多的人请教,以数是整体病房,

所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的

对病人

观察,增进对病人疾病的学知识的应用能力。房,讲小课等,

个收获,

健康知识宣教,

学校和医院的要求培养了

书写、组织、表达等

了病历的书写,教学查

的能力。整体上说,实习期间的了,疾病认识

上升,的学习习惯,

护理思

最庞大的收获:护理操作技能

工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能考,举一反三。在医院实习期间,

遵守医院的

也培养了

所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,

遵循无菌原则,

“三查

规章制度,所有操作都七对”。在骨科、内科、外科、ICU、急诊,等各个科室里,工作,遵守无菌原则,从作用,应该算的上是实习是充实

好整理给

报告,

查对制度,培养着和医生和老师

抢救

的工作

,同过过程中我

细心的

亲身经历到,

突发事件。这

亲身感受到这足以让我在以后的工作中能够个收获吧,虽的生活,

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非常

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地要

既要学会做事也要学会做人。做事,实习中

的理论知识和护理操作技能,的操作锻炼机会;做人,在医院

和同学,带教老师,护士长,医生,病人和家属的关系,这医`学教育网搜集带来了

的护理工作会带来

的锻炼机会,而

护患关系是最

的,能给,护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能的

性活动,护士

要帮助患者恢复健

性,深深地

性操作,而是包括心理护理在内的更为康,还要帮助和体会到了沟通的

恢复健康的人

健康。在实习中我体会到了沟通的

性,体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术,它是架起人与人

每个人的生活,而且也

的工

之间理解、信任的桥梁。会不会沟通作。

与病人相处时,我总是用一颗真诚的心尽我所能地与受能

表达

的病痛,体味

的需求,并

交流、沟通。用我的心去感

的沟通,才

力所能及的护理与帮助。患者的信任。,护士才能

的护患关系,才能的所思所想,

在信任的基础上,患者才会病人,

到位的护理。

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