河北省任丘市华北油田东风小学(四年级) 张梓奥
指导教师：刘景法
今天上课，老师没有让我们先写作文，而是拿了一张纸，用左手举起来，问我们：“同学们，想想看，这张纸可以干什么呀?”
我们思索了片刻后，纷纷举手，争先恐后地回答。有的说可以画图;有的说可以写作文;还有的说可以折纸;也有的说可以剪纸;更有的说可以做手工……
老师说：“你们说的都对。不过，今天我们就折纸吧。今天，我要教大家动手折纸飞机。”
同学们个个摩拳擦掌。只听老师说，现在，请大家各自拿出一张纸来，跟我做：第一步，把长方形的纸对折，再展开;第二步，把长方形的第一个角折过来，与中线对齐，另一个角也一样;第三步，把大三角形的顶角与中线对齐，另一个角也一样;第四步，把大三角的底部翻过来，三角形的顶角与长方形的中线对齐;第五步，把长方形的第一个角与中线对齐，另一个角一样，把小三角形反折过来，压在大三角上;第六步，把大三角的四分之一折过来，与中线对齐，另一个角也一样;第七步，沿着长方形的中线反折一次，再展平机翼。
就这样，不一会儿工夫，在老师的指导下，一架飞机就折好了。老师又让我们给自己的飞机命名，我给我的纸飞机命名为“张梓奥”号。
我们把飞机折好了，老师又领着全班同学拿着纸飞机来到教室外面去放飞机。老师让我们整齐地站成一排，用右手把纸飞机举过头顶，我们一起倒数：“五、四、三、二、一，放!”
只见十几架飞机在天空飞翔，像一群和平鸽在向世界人民传递和平的信息，像一群蝴蝶在天空飞翔，又像一群战斗机在我领空巡航……
我这次放飞的只是小小的纸飞机，将来我一定要驾驶真正的飞机在天空飞翔，保卫祖国的领空领海!那该多自豪呀……
教师评语：张梓奥同学把课堂上老师教的过程有条有理地记叙下来了，而且还能够通过这次习作，把自己的理想也“放飞”了，表现出少年一代人小志气大的天性。
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