明德小学校车安全管理工作的几点做法

明德小学校车安全管理工作的几点做法

关于校车安全工作的几点做法

在旗委旗政府、教育局的高度重视和社会各界的大力支持下，在全校师生和全体家长的热切盼望中，标准专用校车于201*年9月21日在我校顺利启用，在校车启用的过程中就校车的安全管理工作学校全面细致地做了大量工作。一、提高认识，成立组织，加强领导

学校牢固树立“安全责任重于泰山”的思想，把学生交通运输安全管理工作做为学校安全工作的重要内容，以高度的政治责任感，抓紧抓实抓好。根据《阿荣旗农村中小学学生交通运输安全实施方案》的要求，结合学校的实际，制定了《明德小学学生交通运输安全实施方案》和《明德小学学生交通安全应急预案》及相关的交通安全制度。学校成立了交通运输安全领导小组，校长是第一责任人，定期召开专题会议，统一思想，提高交通运输安全意识，由一名副校长专门负责，督察落实各项安全措施，配备专职人员管理校车工作。成立学生上车护送小组，由校长任组长，政工副校长任副组长，政教主任、保卫干事、保安员、门卫等为组员，每次学生离校学生上车护送小组负责把每一个乘车回家的学生护送到乘坐的车辆上。学校与接送学生车辆签订安全管理责任状，明确接送学生车辆的安全责任，层层落实责任，明确工作目标，有效保障了学校交通运输安全工作的顺利实施。形成由校长负总责亲自抓；分管副校长负实责协助抓；政教处、班主任、生活教师、安全专职人员、以及全体教职工负专责具体抓的校车管理网络，打造人人关心、人人关注、人人监管的管理局面。

二、健全制度，分工明确，责任到人

乘坐校车的学生全部是新发乡的住宿学生，共237人，6条线路，7辆校车，22个站点。为了保证学生乘车安全，学校建立健全校车管理制度，完善相关的台帐、记录。健全校车档案，做到一车一档，一班一档，一站一档。做到了接送路线数与站点数、各线路的乘车学生数和各站点乘车学生数、各班乘车学生姓名、性别、家庭住址及人数都清晰明了，有效防止了误接、漏接现象的发生。同时，学生乘车实行了“五固定”：即线路固定、车号固定、站点固定、座位固定、接送时间固定，而且每车准载42人，实际每车不允许超过41人，坚决杜绝超员现象。接送学生实行班主任和生活教师轮流制。每周学生回家时，确定7个校车值日班主任各负责一辆车，把学生按站点顺序排好队，清点好人数，把学生送上车，司乘人员清点完人数后，校车司机给值日班主任签字。学生返校时，由生活教师轮流接学生，负责清点每辆车返校的学生数，生活教师清点完人数后，生活教师给校车司机签字。各班班主任每周学生回家时把乘坐每辆校车的学生送到7个校车值日班主任手里，交代清楚乘坐校车的学生人数，值日班主任给各班班主任签字。护送上车小组每人负责一辆车，组织、维持学生上车、下车秩序，检查值日班主任、值日生活教师是否认真接送学生，检查学生上车后是否系好安全带，是否安固定座位乘坐。乘车学生执行佩戴乘车证上车制度。每个乘车学生都佩戴乘车证，乘车证上印有学生姓名、班级、家庭住址、班主任姓名和手机号码、家长姓名和手机号码，使每个校车司机及随车照管人员都清楚了解每个学生的情况，知道学生应该在哪个站点下车，便于和家长、老师沟通、联系。乘车过程实施学生自主管理的原则，每辆校车选出认真负责人的一名车长、一名副车长，每个站点选出一名站长，来管理每辆车、每个站点的学生。车长、副车长协助值日班主任和值日生活教师清点本车的乘车人数，检查同学们佩戴乘车证的情况，组织本车的乘车学生站好排有秩序上车、下车，配合接送老师管理好上车下车的纪律，让同学们养成文明乘车的习惯；上车后提醒同学们即好安全带，在车上要坐好、扶稳，不要将头和手抻出窗外；发现在校车上打闹者，和有危险行为的及时向司机和随车照管人员报告。每个站点的站长到站后检查自己站点的学生是否都下车了；返校时协助停靠站点负责人召集人数，组织排好队，有秩序上车，不拥挤。学校交通运输安全领导小组逐车逐人明确交通安全责任，做到校车管理实现无缝交接，不留盲点，不出漏洞。

三、大力宣传，强化教育，协作管理学校始终把校车安全工作作为一项重要工作来抓，在校车启用之前，学校制定了学生乘坐校车安全规定，要求班主任上好一堂乘坐校车安全教育课，并通过校园广播、宣传橱窗、典型交通事故案例等多种形式，宣传乘坐校车安全知识，提高学生安全防范意识，使学生掌握乘坐校车的安全常识，按规定乘坐校车，养成文明、安全的乘车习惯。

以校讯通、致家长一封信的形式向家长进行安全教育，要求家长及时到站点接送学生，并教育孩子安全乘车。学校还与学生家长签订了交通安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。

每周学生回家、返校，保安和值周教师都要加强对学校大门口的看管力度，保证校门口秩序井然，切实确保学生上车下车的安全，严格学生日常乘车监管。

旗政府、旗教育局、交通部门、安监局、校车运营公司等部门多次召开会议，到学校检查调研，研究方案制定措施，指导校车安全管理工作，了解校车运行现状，并针对出现的相关问题，互相协调，互相配合，齐抓共管，尽力消除安全隐患。每周五交通警察都到学校检查执勤，维持交通秩序，检查校车是否合法运营，切实保证每个学生都能安全上学、返家，乘坐安全可靠的校车。

关注学生的生命安全是教育的根本。加强校车管理，是关系家长切身利益的民心工程，我们必须清醒的认识到它的重要性、长期性、复杂性和艰巨性。只有不断完善校车管理工作机制，才能做到让学生安全，让家长满意。

阿荣旗明德小学宋晓杰

201*年10月

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