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学校交通安全管理工作汇报材料

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-28 07:01:04 | 移动端:学校交通安全管理工作汇报材料

学校交通安全管理工作汇报材料

乌江镇中心学校交通安全管理工作汇报材料

为了进一步推进学校交通安全工作的深入开展,乌江镇中心学校高度重视,结合全镇各学校实际情况,周密安排布署,坚决遏制重特大安全事故的发生,并对各学校校园周边道路及交通安全工作情况进行了全面的排查,现将工作情况汇报如下:

一、采取的措施:

1.完善校车管理制度,落实管理责任。建立了中心学校-各小学-班主任层层负责的链条式管理模式,分工明确,责任到人。层层签订校车安全管理责任书,明确了校长、校车管理人员、随车陪送教师及司机的责任,并提出了具体的要求。制定了校车安全管理办法,校车交通安全管理应急预案,确保校车能安全、顺利地运行。

2.加强对校车的检查与管理。镇中心学校对校车的车辆类型、牌号、核载人数、“三证”情况都进行了详细的登记备案。要求所有校车必须购买车辆强制保险和车内座位保险,并在车内设置了锤子、灭火器等安全急救设施和消防设施,统一了车身颜色,统一了校车标识。同时,要求各学校定期对校车运行情况进行监督检查,中心学校不定期进行抽查,重点抽查车辆是否超载,车况是否完好,学生管理是否有序,校车陪送教师是否履行职责等,形成了“六定”的校

车管理模式,即定人(固定驾驶员、校车管理教师、随车陪送教师),定车(固定车辆),定座位(固定学生座位),定检(定时对校车进行检测维护),定线路(固定接送路线),定时间(固定接送时间)。

3.加强对校车司机的管理。镇中心学校严格审查校车司机的驾驶资格,并对司机的思想品质进行了广泛的调查与了解,确保校车驾驶员驾驶技术熟练,思想品质良好。同时,针对校车运行中的问题,定期组织校车司机开会反馈,提出严格的接送要求,使校车司机时刻保持强烈的安全责任意识,做到不超载,不超速,对学生和家长负责,对学校和社会负责,确保接送工作安全、有序地开展。

4.集中开展对学生及家长的交通安全教育。要求各学校结合实际情况,通过校本课、集会、专题讲座、家长会等形式,在师生及家长中开展交通安全教育活动,进一步强化师生及家长的安全意识和责任意识。乌江中心小学、安镇小学还特别加强了对接送学生及家长的安全教育,教育学生及家长自觉抵制乘坐无牌、无证、无保险的车辆,拒绝超载,拒绝超速。同时,开通了举报电话,号召广大师生及家长对于校车接送过程中的违规行为要进行举报,督促校车安全管理工作更加务实。

5.进一步加强校园周边交通安全管理。各学校都认真排查了校园周边的道路交通隐患,进一步完善了学校周边的道

路交通安全设施,设置了减速带和安全警示标志。同时,强化了对早、中、晚三个上下学重点时段的管控工作,教育学生要养成遵守交通法规的良好习惯,自觉排队靠右走,包队教师要将路队护送到指定的安全地点,确保学生上下学的人身安全。

二、建议和意见:

1.建议尽快完成对校园周边道路的整治工作。乌江至东湖村的路段,由于年久失修,路况很不好,再加之路面较窄,而车辆较多,校车接送途中的安全隐患较大;乌江至元丰村的路段,镇中心学校已经建议乌江镇政府进行修缮,但因资金缺口较大,整治效果不明显。

2.建议政府对校车进行适当的燃油补助。元丰、东湖、永丰村的学生由于上下学较远,都实行校车接送,这无疑加大了家长的经济负担。近日来,由于油价不断上涨,校车司机要求加价的怨声不断,有时甚至为了节省燃油而发生超载现象,给学校的管理带来严重的困难。

二一二年三月七日

扩展阅读:东乐中心学校交通安全管理工作汇报材料

东乐中心小学中心学校交通安全管理工作汇报材料

为了进一步推进学校交通安全工作的深入开展,东乐中心小学高度重视,结合学校实际情况,周密安排布署,坚决遏制重特大安全事故的发生,并对学校校、园周边道路及交通安全工作情况进行了全面的排查,现将工作情况汇报如下:一、采取的措施:

1.完善校车管理制度,落实管理责任。

建立并完善校车管理制度。学校同司机、随车陪送教师、班主任、乘车学生层层签订交通安全责任书,形成了链条式管理模式,分工明确,责任到人。层层签订校车安全管理责任书,明确了校长、校车,管理人员、随车陪送教师及司机的责任,并提出了具体的要求。制定了校车安全管理办法,校车交通安全管理应急预案,确保校车能安全、顺利地运行。

2.加强对校车的检查与管理。

乡中心学校对校车的车辆加强对校车的检查与管理类型、牌号、核载人数、“三证”情况都进行了详细的登记备案。要求所有校车必须购买车辆强制保险和车内座位保险,并在车内设置了锤子、灭火器等安全急救设施和消防设施,统一了车身颜色,统一了校车标识。同时,要求各学校定期对校车运行情况进行监督检查,中心学校不定期进行抽查,重点抽查车辆是否超载,车况是否完好,学生管理是否有序,校车陪送教师是否履行职责等,形成了“六定”的校车管理模式,即定人(固定驾驶员、校车管理教师、随车陪送教师),定车(固定车辆),定座位(固定学生座位),定检(定时对校车进行检测维护),定线路(固定接送路线),定时间(固定接送时间)。3.加强对校车司机的管理。3.加强对校车司机的管理。乡中心学校严格审查校车司加强对校车司机的管理机的驾驶资格,并对司机的思想品质进行了广泛的调查与了解,确保校车驾驶员驾驶技术熟练,思想品质良好。同时,针对校车运行中的问题,定期组织校车司机开会反馈,提出严格的接送要求,使校车司机时刻保持强烈的安全责任意识,做到不超载,不超速,对学生和家长负责,对学校和社会负责,确保接送工作安全、有序地开展。4.集中开展对学生及家长的交通安全教育。4.集中开展对学生及家长的交通安全教育。要求各学校集中开展对学生及家长的交通安全教育结合实际情况,通过校本课、集会、专题讲座、家长会等形式,在师生及家长中开展交通安全教育活动,进一步强化师生及家长的安全意识和责任意识。乌江中心小学、安乡小学还特别加强了对接送学生及家长的安全教育,教育学生及家

长自觉抵制乘坐无牌、无证、无保险的车辆,拒绝超载,拒绝超速。同时,开通了举报电话,号召广大师生及家长对于校车接送过程中的违规行为要进行举报,督促校车安全管理工作更加务实。5.进一步加强校园周边交通安全管理。各学校都认真排进一步加强校园周边交通安全管理。查了校园周边的道路交通隐患,进一步完善了学校周边的道

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路交通安全设施,设置了减速带和安全警示标志。同时,强化了对早、中、晚三个上下学重点时段的管控工作,教育学生要养成遵守交通法规的良好习惯,自觉排队靠右走,包队教师要将路队护送到指定的安全地点,确保学生上下学的人身安全。二、建议和意见:1.建议尽快完成对校园周边道路的整治工作。乌江至东湖村的路段,由于年久失修,路况很不好,再加之路面较窄,而车辆较多,校车接送途中的安全隐患较大;乌江至元丰村的路段,乡中心学校已经建议东乐中心小学政府进行修缮,但因资金缺口较大,整治效果不明显。2.建议政府对校车进行适当的燃油补助。元丰、东湖、永丰村的学生由于上下学较远,都实行校车接送,这无疑加大了家长的经济负担。近日来,由于油价不断上涨,校车司机要求加价的怨声不断,有时甚至为了节省燃油而发生超载现象,给学校的管理带来严重的困难。

二一二年三月七日

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