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水利水电工程专业毕业生自我鉴定

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-28 07:02:54 | 移动端:水利水电工程专业毕业生自我鉴定

水利水电工程专业毕业生自我鉴定

邢台之家水利水电工程专业毕业生自我鉴定

我是**大学**系水利水电工程专业的一名应届本科毕业生。通过对贵公司的一些初步了解,本人有意加盟贵公司,为公司尽一份力。为便于公司对我的了解,现自我简介如下:

大学四年,是我来之不易的学习机会。在这大好时光里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次名列前茅,连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了土木工程、水利工程、工程力学、水力学、河流动力学、岩土力学、工程地质及水文地质学、工程测量、工程水文学、工程经济学、建筑材料、钢筋混凝土结构和钢结构等。

通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力:

1.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文社会科学基础和外语综合能力;

2.掌握工程力学、流体力学、岩土力学、工程地质、工程测量、工程水文学、河流动力学、管理学等基本理论、基本知识;

3.掌握工程结构设计基本理论、知识和技能;

4.掌握大中型水利水电枢纽、河道治理工程的勘测、规划、设计、施工和管理技术;5.具有较强的计算机应用能力;

6.具有水利水电工程所必需的测绘制图、运算和基本工艺操作技能。

在校学习期间,我热爱社会主义,拥护中国共产党和他的领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动,向党组织靠拢,并取得了党校结业证书。在学校里,我积极参加从班到系、学校的各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关心同学,与大家关系融洽。作为班干部,我努力为同学服务,积极协助老师的工作,开展各种形式的活动,协调同学与集体的关系,使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。

在课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践。三年中,我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。

我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想开放积极,能很快接受新鲜事物。我最大的特点是:热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的,所以我与同学关系极其融洽。天大地大,世界永无尽头,这四年中,在各方面我都有量的积累和质的飞跃,但我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅。读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着美好的未来,时刻准备着!

扩展阅读:水利水电专业毕业生实习报告

毕业实习报告

系别专业班级学生姓名指导教师实习时段201*.2.13-201*.3.4

关于在。。。。。。。。实习报告

大四的第二学期一开学,老师布置完任务后,我就开始了我的实习生活。虽然时间不是很长,但是我却知道这次实习的重要性,因为这次实习是我们认识专业的一个窗口,同时又是择业,社会交往乃至认识社会的第一次机会,所以我决定,在这次实习生活中,严格的要求自己,并悉心向各位师傅请教,让自己通过这次实习,确实学到一些东西,减少自己将来踏入社会的一些盲目性,让自己在今后的工作道路中能够走的更自信。

通过这次实习我主要是进一步巩固和加深课堂中学过的理论知识,了解主要水利工程建筑物和水利枢纽的工程特点、施工特点、设计原理、操作方法等,了解水利水电工程基本组成及作用,了解水利规划、设计、建设及管理利用原则,通过理论知识回顾、资料搜集,以及指导老师讲解,实地观察、现场记录参与实验等等方式,在大脑中建立起水利水电工程模型,培养我分析和解决实际问题的能力,提升自我的水利专业知识和现场的操作技能,为即将开始的工作和学习打下基础。

这次实习的单位是..。..成立于1982年,是隶属于事业单位,现有在职职工30人。.主要职责:农田水利建设。我初到单位加上实习时间有限,因此使我还不可能在工作中担任重要的角色,我的主要任务还是以学习实践为主,在单位指导老师冯老师的带领下在熟悉单位主要工作情况基础上,从而具体了解我所负责的施工现场项目的考察工作,指导老师安排我利用这三周时间到实地对项目进行考察,近距离观察,实践并写出工作情况报和总结。

此次为期十五天的实践学习主要分两个部分前期几天我跟随指导老师来到施工现场进行实地考察学习;后几天在办公室画画图,看看预算,对水利工程建设的各种费用进行合理的支配。下面我就分布介绍我的具体实习情况。

第一天到工作单位先是熟悉工作环境,接下来的几天指导老师就带我去了一个工程的施工现场,到了施工现场就有点手痒痒,因为看到了测量人员在进行测量工作,他们用的都是全站仪,这样我跟好奇了,更想摸摸了,在学校里接触的都是水准仪和经纬仪,很少看到全站仪,在我的请求下,指导老师允许我测一组数据,在测量人员的帮助和讲解下使我对全站仪有了了解。在施工现场的这几天我知道了在学校学的只是一些基础,到实际的工作中还有好多药学习的东西,但是在学校没有学好的话也是万万不行的,不能小看这些基础的东西。

这次实习的单位是。离我家特别近,多多少少对这个单位的主要工作还有有些了解,主要从事农田水利的工作,但是在这样的农村没有健全的农田水利灌溉设施。但是对于农田水利灌溉方面的节水工作做的非常到位。指导老师带我去大棚溜了一圈,边看边讲经常清扫棚膜,增强透光性每天揭开草苫后要清扫棚膜上的草屑和灰尘,增强透光性。棚膜的光洁度要求站在温室前5米远能清晰看到里面所种蔬菜的长相。目前温室多采用聚氯乙烯膜,它的保温性虽好于其他膜,但缺点是对灰尘的黏着性较强,若多日不清扫,灰尘黏着后就很难清除掉。棚膜透光性强,温室内温度上升快,叶片受光好,色深叶厚同化能力强,病害自然会少,产量就会提高。浇水方面还没有灌溉设备,就是用简易的喷雾器进行喷灌,降低室内空气湿度,由于作物根部湿润外,其他地方保持干燥,因而大大减小地面蒸发。从而也起到了节约水资源的效果。回到单位后我又看了些关于微喷灌的资料,微喷灌是利用折射、旋转、或辐射式微型喷头将水均匀地喷洒到作物枝叶等区域的灌水形式,隶属于微灌范畴。微喷灌的工作压力低,流量小,既可以定时定量的增加土壤水分,又能提高空气湿度,调节局部小气候。微喷灌广泛应用于蔬菜、花卉、果园、药材种植场所,以及扦插育苗、饲养场所等区域的加湿降温。看来微喷灌在农村很是有用武之地,相信以目前的经济发展速度,不久的以后在农村会引进大量的农田水利设施,既节约水资源又促进农村的经济发展。

接下来的几天我又学习了一些工程评价,工程管理和工程预算的东西。水利工程后评价是运用市场经济的理念,对已建水利工程项目的效益、作用,进行全面、系统评价的经济活动,即在水利工程项目竣工投产、生产运营一段时间后,对项目的立项、决策、设计、施工、竣工投产、生产、运用等全过程进行系统评价的一种经济、技术活动。后评价是水利工程一项重要的建设程序,也是最后一项基本建设程序,是工程建设项目管理工作的延伸,是固定资产投资管理的一项重要内容。除了对工程设计方案施工质量进行剖析总结外,还对工程造价的合理性进行分析,以吸取教训,提高项目决策水平和投资效益。是项目管理周期中一个不可缺少的重要阶段。工程预算这是我这次毕业论文要写的东西,正好通过这次实习可以简单的了解一下。工程预算是对工程项目在未来一定时期内的收入和支出情况所做的计划。它可以通过货币形式来对工程项目的投入进行评价并反映工程的经济效果。它是加强企业管理、实行经济核算、考核工程成本、编制施工计划的依据;也是工程招投标报价和确定工程造价的主要依据。指导老师知道我

这次论文就是要做预算就给我讲了一些关于预算的知识。指导老师说主要是要看懂图纸,会算工程量,有比较好的空间想象力,会准确计算工程量的每个项目,做到不漏项。也要了解现场施工。多看看模板怎么搭接,钢筋是如何布置的。做施工的话,首先就是学看图,放线以及其他的施工管理。做预算要懂点施工,做施工的未必会预算。软件建筑方面的有神机妙算鲁班、广联达等,建议自己先手算,懂得项目以后再慢慢学习软件。EXCEL也很重要,编制表格都要用到的。

十五天的时间学习生活转眼过去,通过这次实习,我学到了很多知识那是在课堂上无法学到的东西。在我看来理论知识固然重要,不过实践更重要。对每项工作都要认真踏实,创造出价值才有所收获。对人应该热忱,处理好周边的关系。所谓“先做人后做事”,在水利行业这个大圈子里尤其需要为人处世的能力。并且我们还要学会虚心向他人学习,不懂就问,态度要诚恳,让别人愿意将自身的积累传授于你。这样一点一滴地积累才能使自己不断发展。实习结束了,虽然过程是辛苦的,但却是充实而快乐的。提前感受了工作中的酸甜苦辣,使我对未来的生活有了心理准备也充满了向往和自信。在实习过程中,非常感谢工程现场的工程技术人员的帮助与讲解,也非常感谢几位老师几天来不辞辛苦的来回奔波在工程现场答疑和指导!在施工中,很多时候靠的是经验,在经验来源的同时用理论知识去检验。所以就算理论知识掌握得在好,没有实习和工作的实际经验也很难解决施工中时刻遇到的种种问题。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

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