河北省石家庄市矿区中学(十一年级) 张雪娇
指导教师：阎翠平
弱者因现实中得不到而梦，只有在梦中追求平衡，所以有了“醉生梦死”。弱者的梦似乎是一种逃避。
眨眼间，长高了不少。再回到旧时的地方，顿似做了一个梦。曾经梦过的事情在记忆中开始渐渐地变得模糊起来，甚至跟没发生一样。不知是丧失了记忆，还是在逃避。
何时已独自走向一方，雨中，雪中，朝阳，夕阳，山水……站在偶尔停顿的一方土地，会有恍如隔世的感觉，似真似幻，眼中之物，若前世曾见。再回首，已日薄西山，看夕阳将自己的影子拉向永恒。
许多事情，都是在我们不经意的时候开始，又在我们高度警觉中结束。过程就像一场把握不住的梦。
梦是现实，现实亦是梦;梦是醒，醒亦是梦。
梦是无法回来的昨天，而醒就是无论愿意不愿意，我们都要面对的现实。于是，我们急切地在半梦半醒之间赶着路。
梦想又何曾不是现实，照亮着我们的人生。明亮的灯塔闪亮着我们的信念。人生是一场做不完的梦，只不过，有的人，把它当做现实。
智者因梦而开拓，在实践中实现梦的落地，所以有了“梦想成真”。梦对于智者似乎是一种动力。
正因为有梦想，有动力，秦始皇统一了六国;正因为有梦想，有动力，孙中山引导的辛亥革命，使民主共和深入人心;正因为有梦想，有动力，毛泽东带领广大人民群众赢得了新民主主义革命的胜利。正因为他们把梦想当做了现实，总结过去，筹谋未来，才实现了统一，才挽救了民族危机，才完成中华民族的伟大复兴。
这难道不是对新世纪的我们的一种激励吗?
作为一个高中生，我拥有一个梦想，成为一名作家，书写我中华五千年的辉煌，书写我中华未来的中国梦。
从现在开始，为中华之崛起而读书，为梦想而崛起，为新中国的未来而奋斗。我们应肩负起实现祖国伟大复兴的伟大任务，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想为指导，努力学习科学文化知识，开拓创新，积极进步，为国家、为社会、为自己，创造美好的未来。
醒来吧，让我们做一个智者，不再因碌碌无为而悔恨，不再因日薄西山而惋惜。梦，不要只让它成为梦。
啊!为实现中国梦而奋起吧!
教师评语：该文主题集中明确;内容有些诗意，有些哲理;行文较为流畅，有时思接往昔，有时又笔触未来，行至文末，发出“醒来”“奋起”的呼吁，水到渠成。
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