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工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-28 07:16:03 | 移动端:工作总结

工作总结

网监支队201*年省级文明城市创建工作总结

文章作者:网监支队文章来源:市局机关党委点击数:593更新时间:201*-9-3015:55:42

201*年上半年,泸州市公安局网监支队,在省厅网监总队和市局党委的领导和指导下,较好地完成了年度目标任务。为总结经验,查找不足,现将201*年上半年的监察管理工作总结如下:

一、互联网信息安全保卫工作

按照公安部、省公安厅网监总队、市公安局的要求,加强重大节日、敏感时期的互联网信息安全保卫工作;网监支队和各区(县)网监大队坚持24小时值班,并督促ICP、ISP单位加强值班巡查,较好地完成了互联网信息安全保卫工作任务。

二、基层基础工作

1、网吧管理工作:一是加强了对网吧监督管理,上半年对网吧进行安全检查6次。二是落实了网吧上网实名登记制度,目前我市网吧二代身份证实名刷卡上网安装工作已基本完成,全市192家网吧,已全部完成网吧的二代证安装工作。三是进一步完善了本地网吧基础台帐资料。

2、网站管理工作:201*年网监支队加强了对互联网站的管理力度,将责任分解到各区(县)网监大队。一是督促指导各网站单位建立健全安全组织机构,落实安全管理制度和技术措施,上半年共对本市各大网站进行安全检查5次,对发现的问题及时提出整改意见。二是对本地网站进行公开管理,建立报警网站,上半年共接受网上报警32次、群众求助信息46条。三是对本地网站进行了备案、进一步完善了网站联系人台帐资料。

3、非经营场所管理和重点单位管理工作:一是督促指导校园网、重点单位和宾馆、酒店等建立健全安全组织机构,制定安全管理制度,落实安全管理措施;二是进一步完善非经营上网场所的安全管理,目前全市共完成安装“非经营上网服务场所安全管理系统”27家。三是建立了非经营场所、重点单位网络、联系人电子台帐资料。4、ISP、IDC管理工作:一是着重加强对ISP、IDC单位安全制度、技术措施的监督检查,每逢重大节日、党和国家重要会议前,网监支队都对ISP、IDC单位进行一次安全大检查,对存在的问题,及时提出整改意见。二是落实了IDC单位的多层实名登记制度,并对基础数据进行了更新。三是建立和完善了ISP、IDC单位的台帐资料。

5、信息安全等级保护工作:按省厅总队目标考核要求,泸州市公安局网监支队上半年对已定级备案的信息系统单位下发文件开展等级保护测评工作,督促、指导各信息系统单位进一步完善技术措施。

6、基础数据采集工作:按照省厅总队的要求,积极开展了互联网基础数据采集及基础数据库建设工作。一是网监支队每个季度对基础数据库的数据进行了更新,目前系统数据已达到19万余条。二是积极对已入库的数据进行清理修改确保基础数据的准确率。

三、监察管理专项工作

根据公安部和省厅总队的要求,泸州市公安局网监支队积极开展了“关于打击网上非法网络公关专项行动”、“关于开展违规删贴服务专项行动”、“关于开展对网上涉性用品药品信息专项整治”和“201*年网上整治黄色网站亮剑专项行动”工作,依法检查辖区内网吧、网站、论坛、贴吧等142家,发现违规信息20余条,通报相关部门或警钟7条。

201*年公安网监民警个人工作总结

201*年,我坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真学习十七大、十七届三中全会、十七届四中全会精神,在局领导和处领导的带领下,以公共信息网络安全监察工作的方针引领工作,认真完成了各项工作任务。现总结如下:一、自觉加强党性锻炼,党性修养和政治思想觉悟进一步提高。一年来,我始终坚持科学发展观,以正确的世界观、人生观、价值观,指导自己的学习、工作和生活实践,在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,不畏艰难,尽职尽责,在工作岗位上作出力所能及的贡献。二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质。重视加强理论和业务知识学习,在工作中,坚持一边工作一边学习,不断提高自身综合素质水平。一是认真学习科学发展观,深刻领会其科学内涵,增强自己实践科学发展观的自觉性和坚定性;认真学习党的十七大及十七届三中全会、十七届四中全会精神,自觉坚持以党的十七大精神为指导。二是认真学习工作业务知识。在学习方法上做到在重点中找重点,抓住重点,并结合自己不足之处,有针对性地进行学习,不断提高自己业务工作能力。三是认真学习法律知识,结合自己工作实际特点,选择性地开展学习,进一步增强法制意识和法制观念。

三、努力工作,按时完成工作任务。始终坚持严格要求自己,勤奋努力,努力实践“三个代表”重要思想和科学发展观。在保障信息网络安全的工作中,坚持贯彻谁主管谁负责的原则,加强对信息网络使用及管理单位安全管理工作的监督、监察和指导。将预防为主的根本指导思想贯穿于信息网络安全监察工作的始终。进一步保障关系到国家事务、经济建设、国防建设、尖端科学技术等领域的部门和单位的计算机信息系统的安全。依法对危害计算机信息系统安全的事故和违法犯罪活动及时进行查处。在同志们的关心、支持和帮助下,工作得到领导和群众的肯定。

回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,理论知识水平还比较低,业务技能还不强。今后,我一定认真克服缺点,发扬成绩,刻苦学习、勤奋工作,做一名合格的人民警察,为实现我市安全发展、转型发展、和谐发展的要求作出了自己的贡献!

县公安局公共信息网络安全监察大队

201*年工作报告

县公安局公共信息网络安全监察大队被确定为第二批参加此次民主考评百名科股长活动,在感到肩负担子沉重的同时,勤于思考、勇于创新,积极投身到民主考评活动中去。现将民主考评活动开展情况汇报如下:

一、多措并举推进民主考评活动。

成立于201*年5月的网监大队,对内,是服务全局的公安信息通信部门,主要负责全局的公安网络建设与畅通保障,有线、无线通信系统建设与保障,计算机维修、维护;对外负责互联网网络的安全管理和互联网上网服务营业场所-网吧的网络安全管理。民主考评活动开展以来,网监大队克服人少事多、警力严重不足的困难,全力以赴,以深入开展民主考评活动服务于全局的公

(新文秘网省略533字,正式会员可完整阅读)明显提高。网监大队所做的工作看似不难,但涉及的都是与技术活,容不得有半点的差错。互联网上的安全管理,更是与维稳密切相关,触及的都是敏感问题,网上信息处置稍有不当,必会饱受非议,难免就会有烦燥情绪,工作积极性受到影响。开展民主考评活动后,网监大队对县局网络的组成结构进行了细致的梳理,重新规划了网络资源的调配,做到底数清;深入到各部门,了解全局的民警对公安信息化应用的热情度和有关信息化建设、金盾工程建设内容的知晓度,以及他们需要什么样的技术服务,哪些方面还需要进行应用辅导与指导,及时掌握民警之需,民警之盼,做到情况明。通过上述举措的实施,工作由被动变成了主动,网监大队的责任感、使命感、被认知感强了,工作热情高了,工作效率也得以提高。

二是全局的公安机关“三项建设”得到明显推进,全体民警的公安信息化应用水平有了明显的提高。作为县局的信息化建设的领军力量,网监大队始终坚持在硬件基础设施建设方面“少投入多产出”的建设理念,不仅做到资金投入少,还收益见效快,公安四级网的传输速率由2M升10M的成功改造升级。在网监大队的提议下,全局领导干部带头学习掌握计算机基础知识、操作原理和规范,激发全警参与公安信息化应用的工作热情。有了10M的传输速率这一充足的公安网络带宽资源,全局各部门的公安信息化应用,又掀起了新一轮的比、学、赶、帮、超,局领导的以身作则,率先垂范,直接带动了全警上下学用信息化的热情。

三是互联网上网服务营业场所的经营管理明显改善。众所周知,网吧接纳未成年人上网,已经是历年来网吧管理中的老大难问题。今年5月,网监大队按照市局、县局的安排,在大力宣传培训的基础上,对网吧检查中发现的违规经营行为,第一次批评教育,第二次口头警告,第三次顶格处罚,让网吧业主们心服口服。不少网吧业主纷纷感叹:“网监大队这样管下去,冲着大队长钟勤的苦口婆心,我要不了几天就只有关门了。”因此,大队又积极主动联系主管网吧文化部门,在文化部门的牵头下,城区的网吧由原来17家,合并成一个联合体,再另设8个经营点,共同经营共负盈亏。新成立的联合体,向社会公开承诺不接纳未成年人上网,有效地解决了未成年人上网这一老大难问题。

四是履行职责的能力明显增强。网络警察是一个新警种,随着经济社会的发展,所承担的工作任务也日趋复杂化,工作中涉及面广,政策性强,保密性也很强,需要对各类网上信息进行综合研判,作出具体的分析判断,尤其对一些社会敏感性信息的处置,往往牵一发而动全身,稍有不当容易就会成为社会不稳定因素。这就要求每位民警必需具(未完,全文共2300字,当前只显示1384字,请阅读下面提示信息。收藏《县公安局公共信息网络安全监察大队考评工作总结》

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扩展阅读:任教工作总结及研究计划报告

任教工作总结及研究计划报告

从大学毕业那天开始,就在心里盘算着在职读研,一直觉得还要等很久,可突然有一天QQ群里就开始热议读研的大事。我才突然回过神来,原来我已任教满一学期,不得不感叹时光飞逝,回望这一学期的任教工作,如果要对它做个总结,简单的说就三个字适应期。在学校我主要承担两个班的数学教学工作,高201*级03班以及高201*级06班,分别是理科班和文科班,现在我就对毕业以来的工作做一个详细的总结,并说明在攻读教育硕士学位期间的研究方向和研究计划。

一、思想认识方面

回想我的第一节课,心依然会有一丝颤抖。第一节是06班的课,我拿着课本走向教室,多么希望这条路不要有尽头,但办公室就在教室的上一层,从办公室到教室,感觉心都快跳出来了,走上讲台,听见有学生在下面议论:“这是新老师”为了掩饰自己的紧张,我勉强挤出笑容,第一节课在课下我已做了充分的准备,但还是磕磕巴巴,总得来说,第一节课并不完美,但谁还不允许有第一次!然后第二节课,第三节课一路走来,我也慢慢在成长,现如今当上课预备铃响起的时候,我不会紧张,不会犹豫,站在讲台上,敢于直视学生,表达也更加自如,在课上也更多的与学生互动,适时的幽默一下,活跃氛围。

从高中毕业填自愿的那一刻起,我就知道我要成为一名教师,但一直停留在思想意识层,在大学本科阶段,各种课程、各种培训、各种言论只是让即将成为一名教师这种意识更加的强烈,但思想意识不管多强烈,它从本质上来说始终是意识,是抽象的。直到站在讲台上,下面站着齐刷刷的学生,毕恭毕敬的叫着:“老师好!”我才发现我是教师这回事已经是板上钉钉,我已经是一名人民教师。7岁入校到22岁,一直是以一个学生的身份待在学校,现在要以一个老师身份继续在学校生活,这是一个转变。首先着装的变化,现在的穿着得得体,得体现一个教师的品味,就一个词主流,非主流的生活已远去。再者行为举止方面,得时时刻刻想着自己是一名教师,所有的目光都盯着的,要显得从容、淡定,切不可慌慌张张,要树立好榜样!最重要的一个方面,还是思想层面的,首先思想要积极先进,内心要强大,自觉抵抗一些不正当的事物,坚决拥护中国共产党的领导,热爱教育事业,热爱学生。着装和行为举止方面,没什么难道,但思想层面,热爱教育事业,热爱学生,这样的话易说不易做。

坦白的说,踏进教育这个行业,不是因为热爱教育,但我仍然是抱着满腔热血而来的,想要在这个行业中做出成绩。我一直告诉自己:最初不热爱,但也许慢慢就会喜欢。我也一直记得实习的时候,我当时就对教育这个行业很迷惘,我问指导老师:“你喜欢当老师吗?”当时他并没有正面回答我,他只是说:“不管做什么,你都要去寻找幸福感!”我丰满的理想刚到学校没多久就遇到了现实的骨干,我想换工作,家人对我说:“如果是因为遇到困难而换工作,那什么工作也做不好,你先认真想想为什么要换工作?”那段时间情绪很低落,我一直在思考,我是否真的不适合教育这个行业?最后的我发现不是不适合,而是还在适应期而已,不管什么工作还没适应都是不适合的。然后我调整自己的心态,重新看待教师这个行业,重新出发,经过一个学期的教学,我发现对教师这个行业不再特别排斥,也能慢慢体会到它的乐趣,我依然在寻找幸福感的路上,只愿在教育的路上能够越走越好,总之一句话革命尚未成功,同志还须努力。

二、教育教学工作方面

经过一学期的教学,在教育教学方面我感触最深的是:理论终究是理论,实践才是硬道理!

在本科四年之中,各个教育家的教育理论也看了不少,教育部提出新课程改革之后,我也开始关注,大学的导师也在这方面对我们这群准教师也进行了相关培训,新课改充分体现了,教师为主导,学生为主体的教育理念。听过一些对教师的培训课程,看过一些相关的书籍,信心满满,自以为可以成为一名新型教师。但真正拿起了粉笔,面对着学生,面对着考试,才发现这些理论都显得如此苍白。在此,我并不是否认理论的重要性,我只是发现只有有了经验,才能让理论发挥出它本有的威力。例如,新课程理念里指出要发挥学生的主体性,要把课堂还给学生,不可否认这个理论的正确性,但是对于一个新教师而言,这是完全没办法实施的。把课堂还给学生,但老师必须得驾驭住堂课,把握住方向和尺度,对于一个完全没经验的老师而言,是特别难的。如果没控制好,整个课堂就不能称之为活跃,而得称之为乱。就完全背离了新课程的理念。

任教学校对我们新教师的培养非常重视,实行“一对一”培养模式。而且学校对我们新教师提出建议,不要追求速度,可以先听指导教师的课,然后再结合自己班级的学生上课。通过这种方式来使自己的教学水平能得到提高。

通过这个学期的教学,首先我在板书方面得到了很大的提高,最开始教学的时候,习惯不太好,总把黑板当草稿纸,在上面很随便的计算,很随便的写字,整个黑板看起来很乱,之后慢慢的纠正自己的错误,在黑板上的书写也变得工整,变得更有板书的样子了,可能和别人对比,我的板书还是不怎么样,不过我确实有进步,之后会更加努力。其次在备课方面,一直坚持凡课必备,翻着自己的备课本可以感觉到一直在变化,最初的备课非常官方,为备课而备课,没有考虑学生的实际状况,完全根据自己的一厢情愿在备课。在上课这个角度也在成长,还依稀记得刚开学的几周里,上课讲得“唾沫横飞”,完全没顾及到学生的接受程度,只想着自己所备的课程,飞一样的讲,语速也很快,整节课都是一个语调。学生的作业及考试反馈的结果让我慢慢意识到了问题,开始调整自己的备课以及讲课,自我总结:主要是态度和心态问题,把备课和讲课都当成自己的事,完全忘了,不管是备课还是讲课都是为学生服务的,如果学生没有从中得到收获,那么一切都是零,一切都是无用功。

因为毕竟是新教师,主要精力都投入到了教学这一块,在学生思想这块就关注得很少。直到那天我才发现教育的重要性,一直以来在批改06班的作业这个过程中,我就发现有06班的班长的作业做得质量非常差,我也没太在意,我认为可能还没适应高中数学的学习,我想慢慢就好了。那天上课时间,我安排了一点课题练习,然后在班上走着看学生的做题情况,我发现那个班长根本就没做,而是公然的在弄班级名单,我走了过去,她也没有要收起来的意思,我压着怒气问她:“怎么不做练习?”“不会!”她回答得理所当然。“那为什么平时不问呢?”“老师,我跟你有代沟”听完之后,我哑然了。我发现我太忽视学生的心理了。之后我单独找到聊天,终于找到共通点,我们的老家是一个地方的,一下她就感觉跟我的距离拉近了,而且更重要的是我跟她很喜欢的哥哥是一个高中毕业的通过这次沟通,她对我也没什么敌意了,也开始学数学,做作业的态度也端正了。这次之后我发现教育的重要性,它远远重于教学,难怪有为校长说应该把“教书育人”换一下顺序!

总的来说,通过这个学期的实战演练,我收获很大,成熟了很多,遇到问题学生也不会完全束手无策,在沟通这个能力上得到了很大的提高。在教学这个角度,通过学校老师的教导也有很大的提高,但不足之处仍然很多,还待有进一步的提高。

三、学校工作方面

在校我完全服从学校的管理,每天准时上班,绝不早退。由于我们学校实施坐班制,不管是否有课,都必须按时到学校上班,我也严格执行学校的规定,严于律己。学校每次召开教职工大会,也都提前到场,认真提取学校领导所传达的会议精神。我们学校是一所半寄宿制学校,为了方便住校生的管理,学校安排老师进行三晚、四晚的辅导,学校认为我们这批年轻教师精力旺盛,并且能有更多的时间跟学生接触,所以每周我要负责一天辅导,我也是欣然接受。在校能够很好的处理跟学校领导和老师的关系,每次遇到有自己不能解决的问题都虚心的请教学校领导和老师,他们对我也很照顾,很包容,都耐心给我解决。能在这样一所学校工作,也是一件非常愉快的事情。教育硕士研究方向和研究计划:

作为一名国家首届免费师范生,在签订协议的时候,我就关注到了在职读研这一块内容,对我是非常的吸引,在工作之后还能有机会参加这样的学习,这样的机会千载难逢,所以我非常珍惜这次在职教育硕士的学习机会。为此特别思考了攻读教育硕士的研究方向并做出了研究计划。望老师能够批评指正!

一、总体愿景:

全面学习数学教育硕士专业知识,深入全面的了解所研究领域的方方面面。在博览的基础上,集中主要时间和精力关注自己研究领域,选取学科中的一些经典著作仔细研读,形成自己的知识架构,融会贯通,为我所用。通过教育硕士研究生的培养,使自己具备先进的教育理念,良好的职业道德和创新意识,扎实的专业知识基础,较强的教育教学实践反思能力,为将来成长为优秀教师和教育家奠定坚实基础。

二、阶段性总体安排

第一阶段主要是保质保量的完成学校安排的课程学习,主要有公共学位必修课、学位基础课、专业必修课、专业选修课和教育实践研究五个模块。通过专业必修课的学习拓宽和加深学科专业基础,了解学科发展前沿,培养综合运用教育理论和科学方法研究解决教育教学实际问题的能力。通过专业选修课程的学习提高教育教学管理能力和实践反思能力。

第二阶段主要是教育研究实践,在教育硕士学习期间,利用在职的机会,结合自己所在的地区的教育实际,利用自己所学的理论知识开展教育改革,完成一项教学设计。

第三阶段主要是毕业论文的撰写,主要就是大量阅览文献资料,并结合自己的实践体验,积极和老师进行沟通,完成论文的写作过程。

这些就是我的数学教育硕士的研究方向和研究计划,非常的粗略。我打算在今后的学习中再结合具体情况适时的做出更改和更详细的计划。总的来说我对这样的一次学习是充满了期待的。我将以饱满的激情投入到学习中,同时我也不会落下教学工作,通过学习让教学更上一个台阶,最终能够成为一名出色的教育家型的人民教师!

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