回顾过去,展望未来
回想过去很失败，展望未来很迷茫
回首高中，总是充满无尽的回忆，回忆中有酸，有甜，有苦，也有辣。有和同窗嬉闹的欢乐；有和老师探讨的激烈；有挑灯苦读的辛酸，也有离别好友的难过总之，我的高中可以用四个字概括“精彩人生”！不错，刚进大专的大门，虽然我们脸上的稚气未脱，却在心智上多了一份思想上的成熟。虽然我们依旧好动，却在表现上多了一份内心的平静，这也许就是高中生和大学生的不同之处吧！经历了高考，经历了无数次的成功与失败，经历了风雨，看见了彩虹，也许彩虹是稍纵即逝的，也许只是白驹过隙，而我却会努力让它定格，成为永恒经有人对我说过：“进入大学，就等于一只脚进入了社会，就要学会如何保护自己，如何学会人际转眼间我入学已经快满一学期，那没有高中的美好，但是也会让我学会坚强。我记得曾交往。”现在的我才从高中刚进入大学，，在剩下的两年多我会成长，会强大。在高中，班主任对我们讲过：“不管你们以后是考进本科学校还是专科，你们都会认为在高中的生活是最美好的、最快乐的。”虽然现在的班级、同学都很好，但当我走过初中的地方，看着那曾经的地方，回想着当时的情景，只能笑笑，但心中又有丝丝的伤悲。那时的我们多么的开心，那场景我永远无法忘怀。
但现在的我不能活在回忆中，我要看向未来。我总喜欢把未来想象得光明灿烂，展望未来就如同在做一个未来世界里的梦。不管现实对我有多么的不利多么地艰苦，不管我现在还处在一种很迷茫很糟糕的境况中，对于未来我依然是以一种乐观的向上的心态去想象。世界是现实的但有了梦想世界才因此而飞速转动起来。展望只能是展望，要将这些梦想变成现实更需要我的实际行动。活在当下，将当下的压力变成实现未来梦想的动力。
回忆过去我发现我以很不成熟的步伐走过了四年的青葱岁月，展望未来我坚信我会比任何时候做得更好。
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回首过去，展望未来
不知不觉，我们已经是大二的学生了。现在我们正面临着择业的难题，而在步入社会之前，我们有必要对我们的自身情况做一个详细的总结，为了提高自己的学习能力，也为了提高自身的综合能力，更为了自己能在未来更好的适应社会，我制定了一个对未来短期的规划。
回首过去，我们既经历过残酷的高考，也渡过了两年的丰富大学生活。
高中的我们不外乎是为了高考在每天地奋斗着。高中的我，每天似乎都重复着三年如一日的的生活，三点一线的跑：教室寝室食堂。那时的生活虽然紧张，虽然伴随着老师们“高考高考”的紧箍咒，虽然紧系父母们的殷殷期望，但我们却依旧要打起精神面对每天的题海，因为我们知道我们正在为我们的未来奋斗，而事实证明人生有目标是一件很好的事。虽然苦，但我们过得充实；虽然累，但我们有目标；虽然怕，但我们知道这是人生必要的一步。
大学的生活又是我们人生的另一个阶段。在这里我们不仅要学好专业知识，而且要学习和锻炼自己的交际能力。在大学，我学习的是计算机应用专业，在这之前我对计算机是知之甚少，所以在学习专业知识这一方面，自己的难度很大，但这却不是学不好专业课的借口，每天认真听讲是必不可少的，除此之外我还会去图书馆借看一些和专业有关的书。在大学里我经常参加的是青年志愿者活动，虽然我们的青年志愿者活动不是惊天动地的，但我依旧为此感到自豪，因为帮助着别人，因为看到了许多乐于帮助他人的同学，而自己也是其中一员。大一暑假的勤工俭学是我学生暑假的一次难忘经历。这次勤工俭学虽不如真正步入社会般艰难，但却依旧令我印象深刻。在这之前我从没有过这种经历，在深圳宝德玩具厂的勤工俭学，虽然没有用到我们的专业知识，仅仅只是体力上的劳动，但却依旧辛苦。环境的不适应、炎热的天气、长时间的工作，终于使我在那里大大的生了一场病。当时的自己虽然很难受，却意识到了自己的缺点，知道自己的适应能力并不如自己想象中的那么好。同时也意识到了我们必须好好学习，因为“知识改变命运，教育改变生活，技能创造财富”。
在过去的五年里，我们经历过高考，虽然结果并不如我们想想中的那般美好，但我们奋斗过。在过去的五年里特别是大学的两年，我提高了自己的动手能力，掌握了一些基本的专业知识技能，也取得了一些证书，增加了社会实践活动的经验。但我自身依旧存在着许多的不足。首先是对于自己的目标不坚定，虽然奋斗着，但却缺少着成功第一要选的自信，其次是专业知识掌握的不牢固，常有“前面学后面忘”的情况，还有就是没有做好步入社会的准备，对步入社会有恐惧，特别是在大二这个时期，看到学姐学长们那么辛苦的找工作。
回首过去，我们有收获，却也有遗憾；展望未来，我们满怀期待，但却也又恐惧。
未来的五年里，我们基本是在社会上打拼的，而在这剩余不到一年的大学时光里，我们有必要抓住这最后的时光，在这最后的时间里加强自己的学习能力，提高自己的综合能力，进一步的适应社会。
在剩下来的大学学习里，首先我制定了以下的计划：
一、目标
1、顺利通过各门功课考核，熟悉和掌握各门功课的相关知识。2、提高动手能力，扎实地学好专业技能。3、取的与专业相关的证书。
4、进一步增加社会实践活动的经验。
二、为实现上述目标，必须采取的具体措施：
1、制定合理的时间表，每天按时上课，课后及时完成相关作业，勤加练习。2、在学习专业技能时，要敢于亲自尝试，善于运用课本上的专业知识，将
理论与实际操作相结合。
3、对于需考取的证书的专业知识，不但要学好课本上的知识，还应对相关
的相似课题进行练习，使之操作时达到举一反三的效果，培训时期要抓紧时间，多加练习。
4、充分利用校内图书馆及网络，了解时事政事，开阔视野，扩展知识范围。5、多参加校内活动，提高自身交际能力，多参加社会实践活动，增加经验，
提高自身处事能力。
6、锻炼自己的自信心，时刻想着“我能行！”
7、学习写简历、求职信等求职技巧，了解和参加学校一些有关就业的信息
和活动，为以后参加面试积累经验。
结束完在学校里的学习，我们就要真正的步入社会了。在当今这个人才竞争的时代，我们有必要对我们的职业深涯进行规划。
对于我们学计算机专业的学生，我们的专业领域主要涉及了：数据处理、计算机辅助系统、系统仿真、办公室自动化、电子商务等方面。
由于计算机运算速度快、计算精度高、高度自动化和通用性强等一系列特点，使其几乎进入了人类和社会生活的一切领域。我们的计算机应用专业正是这一方面的。我们以后可以从事计算机辅助设计（CAD）、ProtelDXP、单片机等工作。有着很广泛的发展方向。但由于社会发展得快，计算机技术要求进一步提高。
根据自身的了解和各科专业课的测评，我发现自己在学习上还存在问题，虽然能不断地尝试新的知识，但却很难较快的接受，更不能深入的深究，而且这门专业是循循渐进的，大二的专业课都是建立在大一的课程上的，这样，大一没有学好，势必会给大二专业课的进行带来困难。而自己的大一课程学习的很不牢固，特别是电工电子这类与物理相关的课程。我不怕吃苦，做事勤劳，待人诚恳，但是对自己不够自信，做事优柔寡断，创新能力不够。
在当今的信息化社会中，我国计算机行业也发展迅速，但每年都有成千上万的大学生毕业涌入社会。有人说，人才培养的根本不在于知识的传授，而在于能力的培养。我赞同这种观点一个真正的人才不但要使自己的德智体全面发展，同时应着力加强基本技能、创新能力、实践能力、自学能力的培养。同时，人才培养应当努力适应社会经济发展对人才提出的需求，即复合型的、一专多能的专业人才。
在未来的五年里，我们首先会去实习，让我们进一步接触社会。在实习中，我们应当努力工作，同时也是学习，不懂得要虚心请教前辈，切勿畏首畏尾，同时要和同事们搞好关系，提高自己的交际能力。在实习后，我们就是真正的迈入就业的大队中了。在未来的五年里，作为学习计算机的我，我希望自己找到一个与自己专业对口的工作，可以是计算机操作员，也可以是打字员，这些工作和我的专业相挂钩，同时难度不大，我想自己可以胜任，在工作中，我会脚踏实地，勤勤恳恳的做事，注意：“我们的事业，需要的是手，而不是嘴”，不懂得要和同事讨论，和同事取长补短，实在不懂的要虚心请教前辈。同时在工作期间，我会不断的提高自己专业技能和文化水平，为以后自己可以胜任更好的工作打下基础。努力使自己成为复合型的、一专多能的专业人才。
珍珠之所以美丽，不仅因为它有光艳夺目的光彩，更在于它是蚌壳用尽毕生心血磨砺而出的；蝴蝶之所以美丽，不仅在于它那舞动花间的翅膀，更因为它是经过漫长的蛹孕育而成的，所以说，任何的成功，“不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，在未来的五年里我们或许会碰到这样或那样的困难，但我们却要依然笑对这个、那个困难，只有勇敢地迎上去，才有可能解决荆棘。美丽的花朵背后是枝叶的风霜雨露，参天大树的下面是纵横百错的根系，成功人士的背后是辛勤的汗水和多少个不眠之夜……
计算机应用专业201*02班北秋芊羽
二0一一年三月二十日
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