焊接教研组工作总结
焊接教研组工作总结
杨金勇
唐海职教中心焊接教研组，有教师6人，即杨金勇、刘浩然、李梦宇、宋小红、张长虹、张俊平。在第一教学楼数控焊接教研组办公室坐班。他们担任着机械系10教学班机械制图、焊接电工、机械基础、焊工工艺、机械制造工艺等文化公共课和专业课的教学。本学期在教学教研方面，主要做了以下工作:1、教学常规工作抓得较扎实。老师的备课、讲课、作业、辅导、考试等环节都落实到位。专业组与机械系几次常规检查，本组表现都较突出。考试命题我组每次都成为系公共课试题的“发源地”。
2、加强了教学研究和教学改革。我组教师对我校学生现状与特点都有深切的认识与体会。学生基础普遍较差，对学习不重视，学习动力与压力不足，学习态度与习惯不好。多数教师通过学习职教理论，了解现代教育理念，掌握现代教育手段，结合我校实际，开动脑筋，深入探索，大胆尝试，努力提高教学吸引力，提高课堂效果，取得了一些可喜的成绩。在生评师问卷调查中，我组教师“满意率”居前列。
3、认真完成学校各项任务，积极参加各项集体活动。在“互听互评课”活动中，我组教师群策群力，通力协作，积极参与讲公开课及听课、评课。其突出表现受到了好评。
4、实习工作顺利扎实开展，我组三位实习指导教师圆满完成了本学期三个教学班、68名同学的教学任务，累计实习17个课题，全面落实了实习计划。完善了实习教学计划、车间设备使用记录、车间使用记录等各项资料，较好地完成了实训任务。不足之处有：①教研风气还不够浓厚。②办公效率不好。③学期初制定的计划未完全落实，有些活动没有如期进行。原因是校方事太多，且多数是临时性的，使有些计划难以执行。
我们还需加大努力，不断进步，为我校的发展做出自己应有的贡献！
杨金勇
201*.
扩展阅读：焊接专业建设工作总结
威海职业学院内涵建设三项工程焊接技术及自动化专业建设工作总结
根据威海职业学院质量重点工程项目建设方案建设项目执行任务计划，船舶工程系焊接技术及自动化专业201*年度上半年专业建设工作总结如下：
一、工作开展情况
1、加强组织领导，明确责任分工。
根据焊接技术及自动化专业建设方案，成立了焊接专业质量重点工程建设小组，以鲁凤莲主任为组长，各项目点负责人为成员，将具体任务落实到人，按照任务书的要求，在规定的时间节点内完成各项建设任务。这样可以解决“互相推诿、扯皮”和“工作标准低、作风不扎实、得过且过”的问题。每个人要自我归纳一下所负责的工作，并以书面形式上交。
2、定期组织交流，互相监督。
每周四，利用教研活动时间，组织各项目点负责人互相交流，汇报工作进展情况，互相学习，吸取经验，相互监督，以保证按时保质保量的完成建设任务。
3、201*年上半年主要工作如下：
（1）继续进行专业建设工作的企业调研。
（2）完成201*年实训条件建设的所有的设备采购计划。（3）做好内涵建设计划,按计划完成201*年的实训条件内涵建设任务。
（4）启动201*年的师资培养工作，安排教师到企业顶岗实践，做好教师外出进修计划。5.继续进行课程体系与教学内容改革建设，做好201*年课程体系与教学内容改革建设计划，将任务落实到个人。总之，在组长的带领下，各项目点负责人工作积极主动，工作开展顺利，基本上都能在规定的时间内达到预期目标。
二、项目点完成数量、比例
本专业在201*年上半年共有27个项目点需要建设，其中完成22个，未完成5个，完成所占比例为81.5%。其中
2.实验实训条件硬件建设共8个项目点，完成2个项目点，由于没有实训场地，6个项目未完成。
3.实验实训条件内涵建设共4个项目点，完成4个项目点。4.师资队伍建设共4个项目点，完成4个项目点。
5.课程体系与教学内容改革共6个项目点，完成6个项目点。6.专业教学资源库建设共3个项目点，完成3个项目点各项目点的具体完成情况如下表：
焊接技术及自动化专业201*年度建设任务完成情况对照表实验实训条件硬件建设共8个项目点子项目项目点201*年上半年建设目标（包括4.25和6.25目标）1.组织有关人员对设备采购计划进行论证、审核和修订；2.将审阅合格的设备采购计划书上报。完成情况备注有调研、考察材料，设备提报单完善中。1.扩建焊接实训室1个未完成项目点负责人鲁凤莲2.新建检测技术实训室1个组织有关人员对虚拟实训单元建设方案及设备采购计划进行论证、审核和修订。项目点负责人林宁1.组织有关人员对设备采购计划进行论证、审核和修订；2.将审阅合格的设备采购计划书上报。继续焊接技术实训基地的扩充建设工作，组织有关人员对需购置的设备进行论证、审核和修实验实训条件硬件建设项目点负责人林宁订。在现有焊接加工技术实训基地5.新建气焊、气割单元基础上，继续进行社会调研，对扩充方案充分论证，做好设备采购的准备工作，满足焊接技术专项目点负责人林宁业实践教学要求。在现有焊接加工技术实训基地6.新建特种焊接单元基础上，继续进行社会调研，对扩充方案充分论证，做好设备采购的准备工作，满足焊接技术专项目点负责人林宁业实践教学要求。完成备提报单已上报3.新建虚拟实训单元未完成项目点负责人鲁凤莲有调研、考察材料，设备提报单完善中。4.扩建CO2气体保护焊单元未完成有调研、考察材料，设备提报单完善中。未完成有调研、考察材料，设备提报单完善中。完成有调研、考察材料，设备提报单完善中。7.在船舶建造综合实训室内开辟焊接加工区项目点负责人林宁1.落实校外实习实训基地的建设情况；2.检验项目完成情况。组织有关人员对特种焊接实训室建设方案及需购置的设备进行论证、审核和修订。未完成有调研、考察材料，设备提报单完善中。8.新建校外实习实训基地完成有调研、考察材料。
实验实训条件内涵建设共5个项目点子项目项目点1.实训场所建设调研规范实验实训管理、职场氛围建设项目点负责人林宁201*年上半年建设目标（包括4.25和6.25目标）完成情况备注到相国内相关企业进行社会调研完成有调研、考察材料。2.实训指导教师培训安排实训教师1人到相关企业进行培训。完成项目点负责人实验实训条件内涵建设鲁凤莲王树平老师将于暑假到威海船厂顶岗锻炼1个月。3.兼职实训教师培训安排兼职教师1人到相关企业进行培训。完成杜波、赵雪二人到船级社参加超声检测培训项目点负责人鲁凤莲4.实训方案、实训指导讲义、实训指导手册的编写进行社会调研。完成项目点负责人鲁凤莲完成实训方案、实训指导讲义、实训指导手册的编写5.社会服务功能拓展进行社会调研。项目点负责人鲁凤莲完成有调研、考察材料。
师资队伍建设共4个项目点项目点（预期目标）201*年上半年建设目标（包括4.25和6.25目标）完成情况备注（佐证材料、未完成原因）1.林宁老师参加教育部组织的德国教育教学法（杭州）培训班，将于7月1.培养专业带头人2人1.做好相关外出培训学习的联系工作。2.1人参加专业机构举办各种教育教学培训。完成26赴德培训班。3.隋英杰老师于201*年3月至8月在威海船厂顶岗实践半年。4.隋英杰老师将于201*年7月14日至8月5日到郑州学习无损检测技术。1.韩彩霞、袁有德、师资队伍建设2.培养骨干教师3人1.1人准备考取焊接专业职业资格证书。2.根据高职高专师资培训基地的年度培训计划，做好教师国内培训计划，并抓好外出学习的联系和落项目点负责人鲁凤莲实工作。完成殷圆淋老师将于暑假到威海船厂顶岗锻炼1个月。2.韩彩霞老师已取得国际焊接工程师资格证书。3.韩彩霞老师参加暑期石岛培训。子项目项目点负责人鲁凤莲3.引进专业教师3人制订关于新进教师相关培训工作方案。完成计划引进1名专业教师，没有批准。聘请中航威海船厂有限公司陶荣波、贾宏广、吕孝文、王雪松、杜波、赵雪6名工程技术人员为本专业兼职教师。项目点负责人林宁4.聘请兼职教师6人/年抓好对兼职教师的授课管理，进行授课质量评估一项目点负责人鲁凤莲次，形成系提交评估报表。完成
课程体系与教学内容改革共7个项目点201*年上半年建设目标子项目项目点（包括4.25和6.25目标）1.课程体系构建与课程标准制定企业调研、资料收集项目点负责人林宁完成完成情况备注（佐证材料、未完成原因）1.完成了课程标准的立项申报工作；2.课程组举行两次调研活动；3.课程组举行3次项目研讨活动；完成了《焊接方法与设备选用》课程标准的制定2．《焊接方法与设备选用》网络课程建设研究课程标准的制定原则项目点负责人林宁完成3.《焊接方法与设备选用》精品课程建设研究课程标准的制定原则项目点负责人课程体系与教学内容改革林宁完成完成了《焊接方法与设备选用》课程标准的制定4.《典型零件选材与成形》精品课程建设研究课程标准的制定原则项目点负责人韩彩霞5.《金属材料焊接》网络课程建设项目点负责人隋英杰完成完成了《典型零件选材与成形》课程标准的制定研究课程标准的制定原则完成完成了《金属材料焊接》课程标准的制定6.《焊接方法与设备选用》收集材教材编写和配套教学课件调研企业与学校，料项目点负责人林宁7.教学改革项目1项焊接技术及自动化专业一体化教学课程开发模式的研究项目点负责人鲁凤莲
1.有企业调研材料，形完成成教材编写提纲。2.完成《焊接方法与设备选用》其配套的教学课件工作量的一半。调研企业与学校，收集材料完成1.完成了教改的立项申报工作。2.收集了相关资料。
专业教学资源库建设共3个项目点201*年上半年建设目标（包括4.25和6.25目标）完成情况备注（佐证材料、未完成原因）完成实习大纲、实施计划、实习手册、指导教师、相关表格等资源。子项目项目点建设实习大纲、实施计划、实顶岗实习资源习手册、指导教师、相关表格等资源。专业教学资源库建设建设安全知识、政策法规、教专业综合资源学场所介绍、设备仪器工具介绍。合作开发《焊接方法与设备选重点建设项目用》虚拟仿真、实训教学视频等项目的调研工作。完成完成完成安全知识、政策法规、教学场所介绍、设备仪器工具介绍。完成合作开发《焊接方法与设备选用》完成虚拟仿真、实训教学视频等项目的调研工作。
三、存在的问题及原因
在专业建设过程中，尽管大家都能积极主动的去工作，也能在规定的时间内完成相应的任务，但由于主观和客观的一些原因，仍存在一些问题和不足，主要表现在以下几个方面：1、工作质量、效率不高
为了能按时完成任务，大家在工作过程中，有的老师工作效率倒是很高，可是质量却差；有的老师讲究质量，但效率却低。有的员工存在等靠的现象，发现问题不及时上报，不拖到最后不去做，导致工作比较被动。
2、思想不够解放、工作缺乏创新
工作过于求稳、缺乏创新精神，工作方法比较单一，很多时候都显得陈旧，不愿意思考，不善于总结，总是以旧有的工作标准衡量新的工作。满足于“步子不大天天走，成绩不大年年有。”所以这就造
成我们的专业建设总是跟着其他专业学，没有自己的特点和创新。3、工作缺乏主动性，缺乏团结协作精神。
对于本职工作和分内应承担的事情，领导不交待、不嘱咐，从不会主动去做，就是领导“一拔了一动腾”。特别是涉及到两个人做同一性质、同样的工作时，缺乏默契，缺乏配合，缺乏沟通。而且当出现问题时，总是找这样那样的客观理由，推卸责任。
之所以存在以上这么多的问题，既有客观原因，也有主观原因。客观方面主要表现在实训条件建设方面，由于没有实训车间很多设备的采购都无法进行，但这只是一方面，最主要的还是大家自我要求不严格，工作态度不端正，工作积极性不主动，工作标准不细致。
针对201*年上半年项目的完成情况以及项目建设中存在的困难，特制定201*年下半年计划。1、严格管理，严肃纪律，严明奖惩
根据各自的职责和工作，制定工作考核办法，将每个项目点的工作都纳入到目标考核中，做到奖罚分明，奖罚有据，在评优评先中给予一定的加分。
2、查漏补缺，将上半年没有完成的任务在下阶段继续完成。已经完成的继续完善。
3、按照建设任务，有计划有步骤完成接下来的工作。具体建设工作如下表：
名称负责人工作计划1.做好教师暑期的企业顶岗实践工作。2.林宁老师赴德培训，回国后准备二次培训。师资队伍建设隋英杰3.安排兼职教师的培训工作并落实到位。4.查漏补缺，按照建设任务，按时完成所有项目。1.继续完成《焊接方法与设备选用》等三门精品课程。课程体系与教学内容改2.按照任务书的要求完成课改项目。韩彩霞革3.进行《焊接方法与设备选用》教材的编写工作。4.进行焊接资源库的建设工作。1.完成上半年没有完成的任务。2.在实训场地没有建成的条件下，积极进行实验实训条件硬件建设林宁实训设备提报单的完善工作。3.新建1个校外实训基地，并签署协议，挂牌。实验实训条件内涵建设袁有德继续完善内涵建设的相关内容。
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