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“铁公鸡”老师

网站:公文素材库 | 时间:2019-04-22 16:31:38 | 移动端:“铁公鸡”老师

“铁公鸡”老师 本文简介:

浙江省温州市乐清市陈巴乔指导教师:游双双  在我们班有一个“铁公鸡”老师,大家别误解了,这可不是吝啬钱啊!而是爱拖堂、爱占课特别严厉的一个好老师。  如果哪天早上第三节是语文课,那就别想如期放学了。“叮铃铃”的下课打铃打响了,意味着时间已到中午十一点十五分,老师还津津有味地在讲着课,又过了五分钟,校

“铁公鸡”老师 本文内容:

浙江省温州市乐清市  陈巴乔

指导教师:游双双

  在我们班有一个“铁公鸡”老师,大家别误解了,这可不是吝啬钱啊!而是爱拖堂、爱占课特别严厉的一个好老师。

  如果哪天早上第三节是语文课,那就别想如期放学了。“叮铃铃”的下课打铃打响了,意味着时间已到中午十一点十五分,老师还津津有味地在讲着课,又过了五分钟,校园里响起了悠扬的歌声,我们早已饥饿得肚子咕咕叫,可老师依然津津乐道地讲着课,虽然老师讲课十分生动,可肚子咕咕叫的我们早就在想可口的饭菜了,门外的家长也等得着急了。“下课”,我们等这句话等的好苦啊,一看手表已经十一点五十分了,来不及对老师sea good bye的我们飞奔了出去。

  有一次,我们音乐老师说给我们看电影,也换好了课,可语文老师的一句“连上两节音乐课有什么意思呀!上完第一节课后上语文课!”打破了我们的美好的梦想,意犹未尽的我们只好去听老师讲课。

  其实,对我们严厉的老师未必是坏老师。老师严格要求我们的字体、作文、笔记,要求我们什么都要做到最好,因此,造就了“高品质”的我们。

  这不是别人,正是我们的语文老师:游老师。

 

  教师评语:把自己的老师的性格阐述的非常透彻;并且形象生动的表达出自己内心的想法;在细致的描写过程中,表现出来对老师的尊敬。

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