聘用护理人员资质、岗位技术能力及要求
1卫生技术人员配置、聘用、履职能力评价标准和评价程序卫生技术人员是医疗工作的主体配置、聘用卫生技术人员必须严格标准符合资质要求并实施定期评价保证卫生技术人员队伍整体素质的不断提高。一、配置、聘用标准一严格执行按岗位用人资质要求调配人员坚持岗、员相符原则二严格执行非卫生技术人员不得进入卫生技术岗位的规定确保卫生技术人员的质量三卫生技术岗位急需的技术人员经引进符合相应岗位用人资质要求的人员年龄要求一般不超过40岁专业职务副高级以上本科以上学历特需专业可以适当放宽聘用标准四根据每年自然减员和人员正常流动及专业梯队建设等实际情况适时招聘一定量应届毕业生五岗位空缺编制允许但技术人员不足时可聘用有资质的临时人员或返聘退休的卫生技术人员以确保医疗工作正常运行。二、聘用办法与程序人力资源科根据医院组织机构及各科室、部门业务工作的需求按照医院相关规定组织招聘员工。1、定期招聘每年一、三季度各举行一次岗位数在5人及以上2、不定期招聘在岗人数达5人以下。2招聘的基本程序①发布招聘公告公告时间为10个工作日。②组织报告和资格审查组织在规定的报名时间内符合岗位条件的人员报告。对报告者严格按照医院人员准入及招聘岗位的规定进行资格审查符合条件者按照规定程序进行。③考试包括笔试和技能考试两方面成绩采取百分制计分。笔试由人力资源科统一组织命题专业科目由医务科、护理部等科室负责命题技能考试由医务科、护理部组织。面试从考试成绩上合格线的考生中按计划数的13比例由高分到低分依次确定不足这一比例的按实际人数参加面试。面试采取百分制计分方法及面试程序均比照国家公务员面试方法执行。招聘考试最后成绩的确定以考试和面试的各项成绩相加后的总分由高到低依次排序确定。④录用按照招聘岗位数从招聘人员成绩由高依次录取。⑤体检凡录取人员必须进行身体检查。体检内容为常规及辅助检查针对不同的岗位特点还要对口进行增加体检项目的检查。体检合格者按程度进行培训对弄虚作假者取消录取资格对体检不合格者而空出的岗位数按照招聘成绩的排序依次递补。3⑥培训凡招聘新员工必须进行培训。岗位基础教育培训上岗培训特殊岗位资格认证的培训培训合格者安排上岗试用不合格不能上岗试用。⑦试用培训合格者安排上岗试用试用期三个月。医务科、护理部指派专人带教并定期考核试岗员工的工作态度、理论知识的实际运用、技能水平。试用期满试岗员工写出书面试岗工作总结由试岗科室作出试岗鉴定提出能否正式上岗意见报医务科、护理部审核上交人力资源科。审核合格者签定聘用合同书。3、退休人员返聘正式返聘的退休人员由办公室与其签定《返聘退休人员聘用合同》一式两份一份交由办公室存档一份交返聘的退休人员自留聘用日期及正式工资的起算日期自返聘期之日计算。《返聘退休人员聘用合同》与医院一年签定一次。聘用期满如不发生解聘和离职情况将继续聘用。临时人员如不续聘须在聘用期满前十五天书面通知办公室。办公室根据《返聘退休人员聘用合同》填写《工资通知单》一式两份一份交给返聘的退休人员本人一份由办公室存档。4二、履职能力评价标准一具有中专以上学历二具有与本专业一致的执业资格证书三具有与专业职务相当的专业知识和业务能力四严格依据《县妇幼保健院各类卫生技术人员岗位职责及任职资质条件》进行评价五对卫生技术人员履职能力评价一般每年进行一次。三、评价原则一坚持党管干部与院长行使用人权相结合的原则二坚持实事求是客观公正的原则三坚持德、能、勤、绩、廉全面评价突出业绩评价的原则四坚持组织评价与群众评议相结合的原则五坚持评价结果与卫生技术人员使用、薪酬、分配、晋升专业职称相结合的原则。四、评价程序一自我评价。由本人全面总结一年来的思想、工作、作风、业绩、职业道德、廉洁自律等情况并书面形式进行自我述职评价自我述职报告一般不少于1500字。二领导评价。一般专业技术人员由所在科室支部书记、科主任、护士长进行评价科级卫生技术人员由医院党政领导分别进行评价。三组织评价。建立党办、劳人、医务、护理、工会、纪委组5成的考核评价小组负责对各级各类卫生技术人员进行全面评价。四评价结果汇总。按照民主群众评价、领导评价、组织评价的不同评分比例和得分对每名卫生技术人员进行评价结果汇总按照优秀96分以上、称职7580分、基本称职6075分、不称职59分以下进行评价排序并将评价结果装入评价档案。五、评价结果适用一对本年度评价为不称职者进行谈话帮助、诫免、岗位交流、待岗培训二对连续两年被评为不称职者下浮工资待遇调离专业技术岗位三对连续三年被评为不称职者进行降职和免职处理。岗位技术能力的要求1、满足临床病人需要，强调实际护理效果从关注技术本身到关注技术用到病人身上的实际效果，让病人得到应该得到的护理及其安全性培养护士的评判性思维护理效果评价的新思路一、护士岗位技能训练要坚持以满足病人需要为核心2、因病施护，因人施护，因需施护重视护理技术操作的规范化帮助护士建立临床思维能力主动评估，评估是建立临床思维能力的基础一、护士岗位技能训练要坚持以满足病人需要为核心3、体现基础护理技术的专科化特征原则不能违背方法可以创新二、护士岗位技能训练要以提高临床护士岗位能力为目的1、树立良好的专业形象2、养成科学的工作态度3、体现以人为本、以病人为中心的整体护理理念4、按照护理程序的工作方法，明确护理目标5、实施护士层级管理，体现不同层级护士的能力指标三、护士岗位技能训练要讲求科学合理的方法1、建立系统、规范、专业、有层次的临床护士教育训练制度2、避免只在示教室做技术训练，使护士脱离临床、脱离病人的做法3、把教育训练贯穿于日常护理活动中，坚持边使用边培养、边实践边学习的教育训练方法三、护士岗位技能训练要讲求科学合理的方法4、通过护理查房、护理会诊等工作，实现高级临床护士对低年资护士的传帮带和规范的技术指导5、建立前瞻性的临床技能训练方法，要在实施技术之前，通过研究、讨论、学习，提高技术的实用性和准确性
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聘用护理人员的资质及岗位技术能力要求
一、聘用护理人员的资质要求
㈠在中等职业学校、高等学校完成国务院教育管理部门和国务院卫生主管部门规定的普通全日制3年以上的护理、助产专业课程学习，并在教学、综合医院完成8个月以上的护理临床实习，取得相应学历证书。
㈡具有完全民事行为能力，符合国务院卫生主管部门规定的健康标准。
㈢在我院见习期（1年）满，考核成绩桎梏，通过国务院卫生主管部门组织的护士执业资格考试，经执业注册取得护士执业证书。
㈣较系统掌握本专业基础理论和专业知识，熟悉各项护理制度和技术操作规程。
㈤在上级护师指导下，能胜任基础护理工作和基本的护理操作技术。
二、聘用护理人员岗位技术能力要求㈠责任组长岗位技术能力要求
1、具备丰富的专科治疗护理知识和主动工作能力。2、对本组责任护士的各项工作具备指导，培训的能力，对年轻护士做到传、帮、带。
3、熟练掌握所管病人的“十知道”。
4、检查、督促责任护士的各项治疗护理工作的落实。5、准确执行医嘱，合理安排病人的治疗计划和护理措施。负责病人的治疗工作落实。
6、熟练掌握危重病人抢救技术、主动发现问题，能及时报告护士长和上级医生，有较强的沟通协调能力。
7、掌握分级护理要求，负责病人的基础护理和专业照顾。
8、能落实病人健康教育及心理护理，主动检查责任护士健康宣教落实情况。
9、具备及时、准确书写护理文书的能力。
10具备良好的护患沟通技巧，经常征求病人意见，改进护理服务。
㈡责任护士岗位技术能力要求
1、责任护士须取得中华人民共和国执业证书，并按要求定期注册。
2、具备良好的沟通能力，能较好地与病人、家属、同事进行沟通。
3、着装规范，仪表端庄，态度和蔼，对病人热情、周到、无投诉，遵守院规院纪，无迟到、早退，上班不做与工作无关的事情。
4、服从工作安排，认真履行工作职责，协作精神强。
5、熟练掌握专科护理理论知识及操作技术，按照专科护理质量标准全面落实病人的护理措施。
6、能掌握各项基础护理操作规程，并正确运用。7、能够在责任组组长的指导下，独立完成所管病毒人的各项治疗、护理工作。
8、熟练掌握并严格执行各项护理核心制度，正确执行医嘱。
9、熟练掌握所管病人的“十知道”（包括所管病人的床号姓名、年龄、诊断、病情、阳性体征、主要治疗用药、护理、心理、睡眠、饮食及排泄）。
10、掌握各种仪器设备的使用及维护，常见故障排除，熟悉专科危重病人抢救技术和流程。
11、能够按规范认真书写护理文书，真实客观地反映病人的病情。
12、主动巡视观察病人的病情变化，有针对性地对病人进行心理护理和相关健康知识的宣教。
13积极参加继续教育培训，每年修满规定学分。14、积极参加医院年度计划考核，考评合格。㈢主班护士岗位技术能力要求
1、必须取得中华人民共和国执业证书，并按要求定期进行注册。
2、熟练掌握病人入、出院、转科工作流程，具备良好
的护患沟通能力。
3、能够严格遵守执行医嘱制度，正确处理各种长期，临时医嘱。
4、了解病区病人动态，合理安排床位，熟练掌握计算机录入系统。
5、熟练掌握收费政策，做到合理收费，无不合理费用投诉发生。
6、积极参加继续教育培训，每年修满规定学分。7、年终参加医院年度考核，考评合格。㈣早班护士岗位技术能力要求
1、必须取得中华人民共和国护士执业证书，并按要求定期进行注册。
2、熟练掌握无菌技术操作，准确配制静脉用药，严格执行查对制度，避免差错发生。
3、了解专科常用药物的药理作用及配伍禁忌。4、能够保持治疗室整洁，药品、各类物品规范放置。5、及时巡视病房，具备独立完成中午病人的治疗及接待新病人的能力。
6、熟练掌握并严格执行各项核心制度，正确执行医嘱，与各班交班符合交接班制度要求。
7、积极参加继续教育培训，每年修满规定学分。8、年终参加医院年度考核，考评合格。
㈤治疗班护士岗位技术能力要求
1、必须取得中华人民共和国护士执业证书，并按要求定期进行注册。
2、服从工作安排，认真履行工作职责，协作精神强。3、熟练掌握无菌技术操作，准确配制静脉用药，严格执行查对制度，避免差错发生。
4、了解专科常用药物的药理作用及配伍禁忌。5、能够保持治疗室整洁，药品、各类物品规范放置。6、熟练掌握并严格执行各项核心制度，正确执行医嘱。7、熟练掌握消毒隔离制度及各类物品的消毒灭菌方法并能有效的执行，防止院内感染发生。
8、极参加继续教育培训，每年修满规定学分。9、年终参加医院年度考核，考评合格。㈥中、夜班护士岗位技术能力要求
1、必须取得中华人民共和国护士执业证书，并按要求定期进行注册。
2、遵守劳动纪律，服从工作安排，认真履行工作职责。3、具备独立准确执行值班期间治疗和各项护理操作能力，具有处理各种突发意外事件的应急能力。
4、熟练掌握专科护理常规，做好病情观察及护理记录。5、能够正确核对当日晨各类标本瓶及正确采集留取标本。
6、能遵守医嘱要求完成当日晨手术病人的术前准备，做好心理护理及健康教育指导。
7、能保持护士站、办公室及治疗室清洁卫生。8、能熟练掌握病人病情的变化、治疗和护理过程，并在晨会上交班。
9、极参加继续教育培训，每年修满规定学分。10、年终参加医院年度考核，考评合格。三、特殊护理岗位技术能力要求㈠手术室护士岗位能力要求
1、熟悉手术室基本知识技能，担任洗手和巡回护士，按分工完成工作任务。
2、熟悉手术室洗手、巡回护士工作流程，负责术前准备、术中配合、术后整理及手术标本的留取、保管、送检。
3、严格落实无菌技术操作和核对制度，预防差错事故的发生。
4、熟悉手术室清洁、消毒、灭菌标准，能指导清洁员进行手术物品的消毒和手术间的清洁、整理工作，做好手术间环境管理。
5、积极参加继续教育培训，每年修满规定学分。6、年终参加医院年度考核，考评合格。㈡急诊医学科护士岗位技术能力要求
1、熟练掌握急救仪器和设备的使用、保养和维护。按
操作规程使用仪器设备。
2、熟练掌握常见疾病的抢救流程和常规，按抢救流程和常规完成抢救工作。熟练掌握急诊内外科及各专科常见疾病的护理常规；急诊危重症及相关专科急症抢救常规。
3、急救理论扎实，能预见性地完成抢救护理工作。掌握急危重症患者的监护技术（吸氧、气道管理和人工呼吸机监护技术；心电监测、除颤、洗胃等）。
4、熟悉护理质量标准，按标准要求执行抢救工作。5、熟悉“绿色通道”流程和意外事件的应急预案。6、熟悉护理文书书写的原则和要求，按标准和要求完成各项书写记录工作。
7、掌握常用药物的剂量、作用、副作用及配伍禁忌等要求。
8、语言文明、规范，具有良好的协调沟通能力。9、护理人员做到“四及时”，巡视病人及时，异常情况报告及时，异常情况处置及时，护理记录及时。
㈢产房护士岗位技术能力要求
1、必须取得中华人民共和国护士执业证书，并按要求定期进行注册。
2、熟练掌握助产技术，能够完成产程观察、顺产接生工作，能够协助医师进行难产接生，并准确完成各项记录。
3、熟练掌握新生儿护理技术，能够完成新生儿窒息抢
救程序；熟悉专科护理理论，有较好地观察，发现问题的能力，遇产妇发生并发症或新生儿窒息时，应立即采取紧急措施，并报告医师。
4、具有风险防范意识，经常了解分娩前后情况，严格执行技术操作常规，注意保护会阴及母婴安全，防止差错事故发生。
5、熟练掌握产房各种仪器的使用及保养方法。6、保持产房整洁，定期消毒。7、积极参加继续教育培训。
8、根据需要参与出诊和产后访视工作。9、做好自我防护并保证病人安全。
10、积极参加继续教育培训，每年修满规定学分。11、年终参加医院年度考核，考评合格。
护理部
修订：二0一二年一月
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