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201*—201*学年度第一学期网络管理及信息技术教学工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-28 07:50:03 | 移动端:201*—201*学年度第一学期网络管理及信息技术教学工作总结

201*—201*学年度第一学期网络管理及信息技术教学工作总结

201*201*学年度第一学期学校网络管理及信息技术教学工作总结

勉县新铺镇初级中学杨天晖

本学期在学校教学总体计划的安排下,结合我校信息技术课的实际情况开展了教育教学工作。学期结束,回顾这一学期的工作,总结如下:

1、学校网络教室为教师、学生查找资料搭建了局域网和互联网平台,解决了师生上网浏览时遇到的各种问题,并建立了相应的管理、登记制度,做到有落实,有记录,并且定期对校园网络进行维护,保障师生浏览网络资源的畅通性。

2、配合学校教务处搞好网络教研工作。

利用网络高效的完成了教务处布置的各项上报资料的传送工作。3、配合教务处完成了相关材料的汇集、整理工作。

4、上学期学校微机室和教师办公的网络学校更换成10M光纤后,对教师的计算机系统进行了维护,也给连上了网络,并调整了网络信号的不稳定问题,达到了理想的网络传输速度。

5、帮助教师、学生及时解决上机操作中遇到的各种问题,为他们提供技术支持,并解疑答难,使我校信息化建设有章可循,更趋完善。

当然,由于网络管理工作繁重,在实际教育教学和网络管理工作中难免会出现一些问题,比如对学生上机中的不规范操作不能及时纠正,对于教师的咨询有时会有急躁情绪等,但我相信:我会不断改正、不断学习、不断充实、不断挑战,为我校信息化建设尽我微薄之力。

201*-1-17

扩展阅读:千溪中学201*—201*学年度第一学期八年级信息技术教学工作总结

千溪中学201*201*学年度第一学期

教学工作总结

班级:八(1)班学科:信息技术教师:邓生亮201*年1月16日

千溪中学201*201*学年度第一学期

八年级信息技术教学工作总结

撰写人:邓生亮不知不觉中一个学期即将结束,回顾这个学期的工作,忙碌而又充实。我所享有的收获,我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我会认真思考,想办法解决。在这个学期中,本人能在保持原有良好工作态度的基础上,不断进步,不断进取,不断学习,虚心向有经验的老师学习。自己在工作学习中又有了新的进步与提高,既收获了一些成绩也存在着一些不足和遗憾。为了今后更好地开展教育教学工作,现对本学年的工作做出总结,来激励和鞭策自己取得更大的进步。

一、思想方面

在这学期里,我从思想上,利用师德师风教育活动端正自己;从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。一学期来,我积极参加政治学习,努力提高自身的思想觉悟,服从学校的工作安排,默默无闻地配合领导和老师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的肯定。这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。

二、工作方面

这学期主要的工作主要包括在二个方面:一是担任七、八年级两个班的信息技术课的教学,二是机房的管理工作。

为了做好微机室管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,本学期继续以发现和培养具有综合素质的学生为小组长,具体分工,连带促进,使各班每个组在上课时都能相互配合,共同遵守微机室的规章制度,按老师要求进行正确操作,养成良好的学习习惯和卫生习惯。

在设备维护方面,本学期本人对学校的微机进行了检修、保养,力求它们能够正常的工作,为学生创造一个良好的学习环境。三、教学方面

按照学校工作管理规定,认真备好课,备好教案,努力上好每一节课。信息技术是学生比较喜欢的学科,越是这样我的压力反而越大,因为不能让学生只带着在“玩”的思想来上课。

作为一名信息技术老师,应具有比别人更超前的目光,及时掌握最新的科技资讯。为此,我平时还虚心请教有经验的老师,经常上网浏览新课程教学及信息技术教学等资料,学习更多、更好、更新的知识。同时积极参加教研活动,多争取机会听评课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术,努力使自己向一名科研型教师看齐。

在教学上,对不同阶段的学生要采取不同的教育方法和策略,这方面我也是不断的在探索、在改进。如:高年级,学生大了,思想也就多了,和他们交流需要老师更广的信息资源,这样才可以让孩子对你这个老师敬佩;同时,还要更加注意和孩子们进行“思想”的交流,增加和孩子的感情,让他们喜欢上你,这才会使他们愿意从你这里学习知识,这样我们的课才会越上越有意思。

四、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系,不迟到不早退。对学校的工作尽职尽责,不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。

五、自我提高

在教学之余,我也注重自身发展进步。除了教好课、听课、参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。并注重平时的课后反思、自我反思、自我提高思想境界。

利用课余利用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能等;也注意了自己在教学理论的提高和认识,常常自我督促的去思考一些教学问题,从而有意识的提高自己在教学的探究与展望,努力的提高自己。

“越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。”在以后的教学工作中,我会在保持原有优良作风的基础上不断发展,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

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