“两后生”工作总结

“两后生”工作总结

201*年XX县“两后生”工作总结

201*年，XX县“两后生”前方联络点在地区和XX县“两后生”办公室的领导下，以提高“两后生”自身素质和职业技能水平，增强“两后生”职业竞争力和自我发展能力为目标，进一步完善对“两后生”学员的管理服务，现总结如下：

一、基本情况

目前，XX县共有前方工作人员X名，领队1名、副领队1名、辅导员X名，共有“两后生”学员XX名。201*级XX人，其中民族XX名，汉族X名，男生XX名，女生XX名，分布在XX学校、XX学院、学院等X所院校，酒店与旅游管理专业、市场营销汽车维修、汽车美容、农产品保鲜与加工等X个专业。201*级X名，其中民族X名，汉族X名，男生X名，女生X名，分布在XX学校、XX学校、XX学院等3所院校，烹饪、食品加工、汽车维修、水电厂机械运行与维护、农产品保鲜与加工等X个专业。

二、注重工作落实

一是坚决服从地区“两后生”联络处的领导，XX县联络点在工作人员调整安排、学员管理等方面坚决服从地区联络处的领导，积极参加联络处召开的会议、组织的活动，及时将地区联络处的安排传达给各辅导员，并督促落实，将各类材料、各类档案按标准在第一时间完成上报。

二是严格按照XX县“两后生”办公室的安排，密切联系后方开展工作。在学员院校选择、专业分布、辅导员配备、工作人员管理、经费开支等方面XX县联络点严格按照“两后生”办公室的安排做好各项工作。在招生、集训、学员赴校返乡、假期管理等方面密切联系后方开展工作。各辅导员每天和后方工作人员联系，上报平安、反映学员情况，对于逃学、退学学员前后方紧密联系共同做好家长联系、思想教育、费用收缴等工作。

三是加强和各院校沟通联系。今年XX县“两后生”分布在5所院校，XX县领队、辅导员主动联系各院校，在学员赴校前提前解决住宿、就餐问题。在学员赴校后各辅导员充当起该院校的一员协同班主任、学生处、保卫处、后勤处针对学员安全保障、学员学习、学员思想教育等各方面出现的问题共同探讨、寻求解决。一年以来，XX县领队共前往6所院校共96次，平均每所院校19次。

三、加强工作人员管理

一是强化人员管理，XX县联络点组织安排辅导员学习《XX地区“两后生”整建制学制教育培训和就业工作工作手册》中的各个实施方案、管理办法、会议纪要等重要文件，熟悉政策、领会精神、掌握工作要领；学习地区管理服务工作人员“十不准”行为规范、请销假管理办法、考评办法、XX县“两后生”工作人员管理办法等各类制度，明确工作职

责、强化责任意识。

二是明确分工落实责任，为进一步落实责任，XX县联络点一方面根据各辅导员管理能力、管理特点，合理配备辅导员到6所院校，另一方面领队、副领队、辅导员分工明确，责任到位，定期、不定期召开会议，传达地区联络处会议精神、XX县“两后生”办公室工作要求，交流工作经验，提升工作能力。

三是加强工作监督，在按照院校管理、片区管理的基础上XX县领队亲自前往各院校对辅导员到位情况、学员管理服务开展情况进行督察，及时了解出现的问题，共同解决。同时按照《XX县“两后生”工作人员考核办法》建立辅导员工作情况明细记录本，于辅导员工作台账相结合，对于辅导员每日工作情况进行记录，一周一小结、一月一总结，对于工作落实不到位、在联络处评比时扣分、学员管理出现问题的辅导员进行指导指正，督促整改。

四、完善学员管理服务

一是日常管理制度化，学员到校后，辅导员首先在宿舍进行张贴“两后生”学员“五条禁令”、“六不准”行为准则、宗教管理制度、仪容仪表制度、考勤制度、亲友探访规定、宿舍管理制度等各项学员管理制度，并组织学员学习。在日常管理时严格执行。同时以政治安全、出行安全、集会安全、交通安全、用电安全、用水安全、用气安全等八项安全作为

辅导员对学员的日常要求。

二是思想教育常态化，XX县联络点安排各辅导员组织学员以每周一小会、每月一大会的形式针对学员中出现的仪容不合格、抽烟、喝酒、逃课、擅自离校、逃学等违规现象进行集中教育。对于造成恶劣影响和多次违规的学员作为重点教育对象，进行单独教育，并通过电话家访联合家长进行教育。同时邀请前来探访学员的6名家长以谈话的形式对学员进行11次教育。一年以来领队、副领队、6名辅导员共与89名重点学员单独谈话532次，通过“抓两头、带中间”的教育方式使71名重点学员在教育后得到转变。

三是心理辅导普遍化，XX县联络点要求辅导员根据在“三清四知五了解”、“三同”、查宿、电话家访等工作中掌握的学员个人、家庭、学习、生活情况，对每一位学员进行面对面的单独谈话，及时了解掌握学员的心理状况，并做好记录，以每天不低于5名学员的要求进行心理辅导。根据新、老学员心理状态的不同特点，辅导过程中多表扬、多激励、多指导，使新学员能够学会对人待物及早适应新环境，把精力投入到学习当中；使老学员能够更好地自我认知、自我控制、培养意志品质，树立理想，做好职业生涯规划。

四是关心爱护保姆化，XX县联络点要求辅导员按照地区联络处规定在生活、学习方面加强对学员的关心。在生活上，每天与学员“同吃”掌握学员在饮食情况、一周一次与学员

“同住”掌握学员住宿情况。进入冬季后，每天检查学员的衣着薄厚情况，对于衣着单薄的学员及时和学员家长联系进行解决，提前防冻防寒。降雪后，辅导员每日提醒学员出行注意安全，防止滑到。对于生病的学员辅导员第一时间亲自带往医院、门诊进行检查治疗，对于住院的学员辅导员进行慰问并安排学员进行探望。一年以来辅导员共对6名住院学员慰问8人次，对63名生病学员及时送往医院治疗。

同时，辅导员每周与学员同学习一天，一同听课、一同上自习，掌握学员的学习情况，指导学员的学习方法，对于学员反映的问题及时同教师沟通，寻求解决。针对学习出现困难的学员，辅导员亲自进行指导、并安排学习好的学员给予帮助，提高学员的积极性。临近期末，辅导员亲自督促学员进行复习、加大晚自习检查力度，保障学员的学习时间。

五、存在的问题

1、学员稳控工作压力依然很大。个别学员由于家庭、国语水平、年龄、身体和其他因素的影响存在不想上的想法，随时有逃学可能。

2、家长配合力度不够。部分家长对政策不熟悉不了解、部分家长对子女放任不管或娇惯溺爱、偏听偏信，配合力度不够。

六、努力的方向

1、一如既往的接受县委、政府、地县两级“两后生办公室”和地区联络处的领导，全面迅速保质保量完成各项工作任务和工作要求。

2、我们将统一思想提高认识，抱着对党和政府负责、对学员负责、对家长负责、对社会负责的责任感和使命感，克服困难努力工作。

扩展阅读：“两后生”培训工作总结

横市中学“两后生”培训工作总结

为了全面贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》、省委、省政府《关于大力发展职业教育的意见》和《人民政府关于大力发展职业教育的实施意见》及全省职业教育工作会议精神，认真实施职业教育“四大工程”，进一步做好“两后生”培训工作，根据上级文件之精神，我校在九年级教学工作结束后，对未升学的同学进行了就业引导培训，从而使他们转变了成才观念，学到了一技之长。

这次培训从开始到圆满结束。我校先后选派了业务素质强、思想观念新、敬业精神好的老师担任了培训工作。培训内容主要以教体局组织编写的培训教材为主，围绕“就业目标与准备”、“择业方法与技能”、“就业后的适应与发展”、“就业政策与法规”等方面，通过集中授课的方式进行了培训。在就业目标与准备中，教师针对“初中毕业生面临的挑战”、“就业及择业过程中的准备”、“求职计划的主要内容”等进行了教学。通过教学，使学生了解了就业面临的形势，做好了择业的准备，也让学生了解了求职计划的主要内容与实施步骤以及在求职择业的过程中，如何正确对待家长的意见。在择业方法与技巧中，教师主要通过“如何设计个人简历”、“面试的技巧”，让学生掌握了择业方法与技巧，让学生为实现自己的职业理想打下了一定的基础。在就业后的适应与发展中，教师针对“怎样与领导处理好关系”、“如何正确合理恰当使用劳动权利”、“成功创业者应具备的素养”、“试用期的工作技巧”、“团结合作”等方面进行了教学，使学生了解了如何处事、做人、如何维护自己的合法权益。在就业政策与法规中，教师用了4个课时，通过让学生了解《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国职业教育法》的相关内容，使“两后生”在培训中树立了法制观念，学会了如何在就业道路上运用法律武器来保护自己。

通过一周的培训，使“两后生”学生放下了思想包袱，重新树立了人生信心；使他们明确了就业的目标，做好了就业的准备，学到了一些择业的方法和技巧；使他们能够从自身实际出发，合理选择适合自己的职业技工学校就读，从而使普通教育和职业教育做到了完美的协调与配合，为加快我区经济和社会的发展打下了较好的基础。

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