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发酵工程教学大纲

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-28 08:07:21 | 移动端:发酵工程教学大纲

发酵工程教学大纲

发酵工程(FermentationEngineering)

一、课程概况课程编号:

课程总学时:56(其中,讲课:40,实验:16)课程学分:3课程分类:开设学期:开课单位:适用专业:所需先修课:微生物学、生物化学课程负责人:韩北忠、刘萍

二、内容简介是工业微生物实现实验室与工厂化生产的具体操作,方法的一部分,工程》工业化应用都具有深远的意义。另外,通过《发酵工程》实验及发酵工程各论的了解,不仅能够掌握发酵工艺操作从小试到放大的具体过程及反应过程控制方法,前发酵行业的具体产品生产工艺,进行指导与分析。程的基本原理,发酵工艺及过程控制方法;程各论简介。三、教学大纲1放线菌、酵母的分离方法;常用工业菌种育种的方法;诱变、基因转移、基因重组的原理及

必修三(2)

食品学院生物技术系生物工程、食品科学与工程

是生物工程专业的一门专业必修课。是基因工程及酶工程等生物技术工业化的过程与方法。不仅掌握发酵工程原理及发酵优化控制过程,

(1)发酵工程上游技术:菌种选育的基本理论与方法;

绪论(2学时)

工业微生物菌种的选育与保藏(由于发酵工程是整个生物技术的核心,是生物技术在生产实践中应用的原理及因此,通过对《发酵而且对系统了解生物技术及其而且进一步了解了目对发酵生产能够(3)发酵工程设备及发酵中试放大;40学时)

4学时)

2)发酵工4)发酵工《发酵工程》的学习,从理论到方法学会发酵工程这一门技术,本课程主要内容为:((、课堂讲授部分教学内容与要求(第一章本章要点:掌握发酵工程的基本知识;了解发酵工程的一般工艺过程和工艺发展趋势。第二章工业菌种筛选思路、程序及注意事项;培养分离中要解决的问题,自然界细菌、真菌、操作方法;不同微生物菌种保藏原理、方法及各自的应用优缺点。本章重点了解工业微生物菌种选育常用方法及过程,掌握菌种的保藏方式。

第三章发酵工艺条件的优化(4学时)

不同营养因素对微生物生长及代谢的影响,不同用途培养基的确定依据和方法;不同培养条件对微生物生长及代谢的影响,发酵条件的确定方法;发酵终点的判断原理及方法;工业微生物菌种培养的类型、主要培养方法及扩大的特点。本章重点掌握发酵工艺的基本原理,熟悉发酵工艺确定的参数要求,掌握发酵工厂化生产放大对发酵工艺不同要求。

第四章发酵机制(4学时)

微生物的能量及物质代谢及微生物合成与分解代谢对发酵目标产物的影响;微生物的代谢调节调控与发酵生产。本章重点了解微生物代谢的机理,掌握调节代谢的常规方法。

第五章发酵工程动力学(4学时)

微生物反应过程的主要特征、微生物反应动力学的描述方法,研究发酵动力学的步骤与方法;发酵动力学分类、各类特点及在发酵工业中的应用;分批发酵、补料发酵及连续发酵动力学、特点。本章重点掌握发酵过程中优化控制的理论和方法。

第六章发酵工程单元操作(4学时)

灭菌的方法及各方法的原理及其操作控制;空气净化原理,空气除菌方法及发酵生产过程中制备无菌空气的流程。微生物细胞对氧的需求,对微生物供氧的传递过程,增加溶氧的措施及溶氧异常分析。本章重点熟悉发酵工艺的控制过程,掌握发酵流程的具体操作方法。

第七章发酵生产的设备(6学时)

嫌气发酵设备种类,设计要求及操作要点;通风发酵罐种类、结构组成、工作原理及操作、控制;发酵反应器的设计和自动控制。本章重点了解发酵罐的组成及操作,并掌握发酵罐设计的方法。

第八章发酵中试的比拟放大(2学时)

发酵中试比拟放大的原理,内容及计算依据;中试放大的设备要求;比拟放大的基本方法。本章重点掌握发酵中试放大的理论依据及方法

第九章发酵工程各论(10学时)

酒精生产工艺学、氨基酸生产工艺学、抗生素生产工艺学、微生物酶制剂生产工艺、污水生化处理技术。对每个工艺介绍概况、工艺操作要点、对产物影响的主要因素及控制,产物分离提纯主要方法,工艺发展趋势。本章重点了解目前发酵行业中各种工艺的具体操作过程。

2、实验、实习部分教学内容与要求(共16学时)

(1)特定产物工业生产菌种的筛选4学时目的:加深对发酵工程上游技术中菌种选育的认识;学会常规选种和育种的方法,树立科学认真仔细的态度,培养科研协作精神。

内容简介:根据一定的生产目的如抗生素或酶类的生产,建立不同的筛选模型,并从特定的样品如土壤中筛选出高产适宜的菌株。

要求:全班每个同学都要亲自动手,以目标产物从土壤中分离高产菌株,每人写1份研究报告。

(2)摇床培养确定菌体培养和营养条件4学时

目的:掌握微生物斜面培养基、种子培养基及发酵培养基确定方法,学会对已确定菌种确定实验室发酵工艺。内容简介:发酵的工艺参数。要求:全班分成养条件,每组交(3)小型发酵罐中进行产品的分批发酵目的:掌握发酵罐的操作方法,发解在罐上进行工艺放大的发酵过程。内容简介:菌种在罐上的分批发酵过程。掌握目前发酵行业基础罐上发酵方法和操作流程。要求:全班分成时间的基质消耗、产物形成及细胞生长的变化,每组交究报告。

(4)流加发酵动力学研究目的:加深对微生物培养方法的认识,了解流加发酵过程控制方法。内容简介:添加,观察菌体生长和产物形成及菌种代谢之间的关系,式。

要求:全班分成基质消耗、产物形成及细胞生长的变化,每组交说明

为使学生既能发挥主观能动性,个人作业及试验出勤、动手能力等占

3、教材及主要参考书教材:俞俊棠,唐效宣主要参考书:(1)李艳(2)曹军卫筛选微生物最适生长及产物形成的营养条件和培养条件,

5组,1份实验记录,每人写在摇床确定工艺条件的基础上,5组,在分批发酵工艺的基础上,5组,

.生物工艺学

.发酵工业概论,马辉文.1份研究报告。4学时进行小型发酵罐的放大研究,学时

进行不同营养物质在不同时间和不同浓度的又具有科研协作精神,60%。

.华东化工学院出版社.中国轻工业出版社.科学出版社确定特定产物研究确定菌种发酵最适培养基及培

同时监测

各组分别测定发酵过程中每隔一段1份实验记录,每人写1份研

以获得最佳的发酵代谢调控方各组分别测定1种流加发酵程序对份实验记录,每人写1份研究报告。暂定考核成绩中小组记录占40%,.1991..1999..201*.

每个同学都要亲自动手,

每个同学都要亲自动手,4每个同学都要亲自动手,1微生物工程(3)P.F.斯坦伯里,A惠特克.发酵工艺学原理.中国医药科技出版社.1992.(4)贺小贤.生物工艺原理.化学工业出版社.201*.

(5)尹光琳,战立克,赵根楠.发酵工业全书.中国医药科技出版社.1992.

4、习题作业安排

各章均有1-2个习题,要求学生独立完成。

四、教学大纲说明

1、教学目的与课程的性质和任务通过对《发酵工程》的学习,可以使学生进一步系统了解发酵工程从培养基配制到发酵罐生产,直至产品分离等一系列的操作原理及过程。由于发酵工程是整个生物技术的核心,是工业微生物实现实验室与工厂化生产的具体操作,是生物技术在生产实践中应用的原理及方法的一部分,术工业化的过程与方法。因此,通过对《发酵工程》的学习,不仅掌握发酵工程原理及发酵优化控制过程,而且对系统了解生物技术及其工业化应用都具有深远的意义。另外,通过《发酵工程》实验及发酵工程各论的了解,不仅能够掌握发酵工艺操作从小试到放大的具体过程及反应过程控制方法,产工艺,从理论到方法学会发酵工程这一门技术,对发酵生产能够进行指导与分析。

2、课程主要内容、重点及深度课程重点为发酵机制、程动力学与发酵工艺控制为本课程难点。

3、教学要求与主要环节掌握发酵工程的基本原理,发酵反应器的操作、方法和流程,了解从小试到放大所需测定参数及过程控制方法。的原理与流程。

相关课程有生物反应工程、应用微生物学,生物分离技术。

1、本课程以授课为主,教学方法采用多媒体教学、讨论等多种方式进行。2、本课程考核方式:开卷或闭卷考试。

执笔人:刘萍审定人:

而且进一步了解了目前发酵行业的具体产品生

发酵工程动力学、发酵工艺控制和发酵生产的设备,

熟悉发酵工艺及过程控制方法,明晰发酵产品的提取精制过程。,韩北忠是基因工程及酶工程等生物技

其中发酵工了解从实验室操作到工厂化掌握发酵工艺操作的基本熟悉现代发酵工业生产产品201*年3月制定

控制及设计,

扩展阅读:发酵工程教学大纲

《发酵工程》理论教学大纲

一、课程说明

课程编号:

学时:64学分数:4适用专业:生物技术及应用课程类型:必修课

先修课程:生物化学、微生物学二、课程教学目的与要求:

《发酵工程》课程是生物技术专业的必修课。通过本课程的学习,使学生在生物化学、微生物学等课程的基础上,系统的掌握发酵工程的基本理论、基本知识和基本技能,建立较深刻的微生物学观点,形成科学的思维方式。同时要求学生能了解现代发酵工程理论和技术的新发展。

三、课程教学基本内容及学时分配第一章绪论(2学时)

知识点:发酵工程的概念;发酵工程的发展简史;发酵工程的基本内容;发酵工程的后处理。

重点:发酵的概念;发酵工程简史;发酵工程的应用。难点:发酵工程的一般过程。

学生掌握要点:发酵工程的发展史中四个时代和发酵工程应用领域。第二章工业发酵菌种的选育(4学时)

知识点:菌种的来源;发酵高产菌种选育;菌种退化和菌种保藏。重点:微生物选择性分离;自然选育和诱变育种。难点:诱变育种的方法。

学生掌握要点:自然选育和诱变育种技术。第三章工业发酵培养基(2课时)知识点:发酵营养基质的组成;工业发酵中营养基质的种类;工业发酵中营养基质的选择;工业发酵中营养基质的配制方法。

重点:掌握工业发酵用培养基的要求、培养基的构成以及培养基各组分的作用;掌握影响培养基质量的因素及控制措施;熟悉淀粉糖的制备原理、方法和工艺过程。难点:影响培养基质量的因素及控制措施;淀粉糖的制备原理、方法和工艺过程。第四章工业发酵过程灭菌(4课时)

知识点:常用的灭菌方法;培养基与发酵设备的灭菌;空气除菌。

重点:掌握微生物热死动力学;掌握影响灭菌效果的因素及控制方法;重点掌握分批灭菌和连续灭菌的工艺过程及操作要点;掌握空气介质过滤除菌的工艺过程。难点:无菌空气的制备方法和要点。

学生掌握要点:分批灭菌和连续灭菌的工艺过程及操作要点;无菌空气的制备方法和要点。

第五章种子扩大培养(2课时)

知识点:种子制备工艺,影响种子质量的因素

重点:影响种子质量的因素,工业发酵种子扩大培养的工艺过程及操作要点。难点:影响种子质量的因素。

学生掌握要点:影响种子质量的因素,工业发酵种子扩大培养的工艺过程及操作要点。第六章发酵罐及其附属设备(4课时)

知识点:需氧发酵罐,嫌气发酵罐,表面培养设备,发酵设备的清洗与检修,发酵罐选型注意事项。

重点:理解气升式发酵罐、自吸式发酵罐、酒精和啤酒发酵罐的结构、工作原理和特点;理解表面培养设备类型、特点和工作原理;理解发酵罐选型注意事项;掌握通用式发酵罐的结构、工作原理。

难点:理解气升式发酵罐、自吸式发酵罐、酒精和啤酒发酵罐的结构、工作原理和特点;理解表面培养设备类型、特点和工作原理;理解发酵罐选型注意事项。

学生掌握要点:理解气升式发酵罐、自吸式发酵罐、酒精和啤酒发酵罐的结构、工作原理和特点;理解表面培养设备类型、特点和工作原理;理解发酵罐选型注意事项;掌握通用式发酵罐的结构、工作原理。第七章发酵工艺控制(24课时)知识点:工业发酵的主要类型;营养基质和菌体浓度的影响及其控制;溶解氧浓度对发酵的影响及控制;pH的影响及其控制;温度的影响及其控制;二氧化碳对发酵的影响及控制;泡沫的影响和控制;发酵异常现象及染菌分析;染菌对发酵的影响及防治;发酵终点的判断;发酵的过程的自动控制。

重点:发酵条件的影响及其控制;泡沫对发酵的影响及其控制;发酵终点的判断与自溶的监测;发酵染菌的分析、染菌污染的途径和防止染菌。

难点:温度对微生物细胞的生长和发酵代谢产物的影响,发酵过程温度的控制,发酵过程中pH值的控制,发酵过程中泡沫的影响和消除;发酵染菌的分析、染菌污染的途径和防止染菌。

学生掌握内容:发酵过程温度的控制,发酵过程中pH值的控制,发酵过程中泡沫的影响和消除。

第八章发酵工程在现代生物技术中的应用(2课时)知识点:基因工程菌发酵,动植物细胞大规模培养。

重点:理解基因工程的一般过程和主要步骤;理解动植物细胞大规模培养过程和主要步骤;掌握工程菌发酵的过程控制的基本理论知识。

难点:理解基因工程的一般过程和主要步骤;掌握工程菌发酵的过程控制的基本理论知识。

第九章发酵工程应用实例(16课时)

知识点:抗生素、氨基酸、有机酸、酶制剂、维生素生产工艺;基因工程药物发酵工艺;微生物转化工艺;酒精发酵工艺。重点:理解各种产品的发酵生产工艺。难点:各种产品的发酵生产工艺。第十章发酵工业与环境保护(2课时)

知识点:发酵工业三废处理原理,发酵工业三废处理技术。

重点:理解衡量废水污染的常用指标,理解发酵废液综合利用以及各种生物法处理的原理;理解废液的常见生物处理技术。

难点:理解发酵废液综合利用以及各种生物法处理的原理;理解废液的常见生物处理技术。

第十一章发酵成本的构成及控制(2课时)知识点:发酵成本的构成,影响发酵成本的因素,发酵过程的经济学评价。重点:影响发酵成本的因素,发酵过程的经济学评价。难点:影响发酵成本的因素,发酵过程的经济学评价。四、教材:

刘冬,张学仁.《发酵工程》.高等教育出版社五、主要参考书目:

[1]俞俊棠,唐孝宣.《生物工艺学》.华东化工学院出版社,1991年(上),1992年(下)。[2]韦革宏著.《发酵工程》.科学出版社,201*年2月第一版.六、成绩评定:

平时成绩30~40%,期终考试60~70%

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