李各庄小学财务工作自查报告

李各庄小学财务工作自查报告

李各庄小学财务工作自查报告

为深入贯彻落实国家、省、市关于治理中小学乱收费问题的指示精神，进一步规范中小学收费行为，加强财务监督和管理，严肃财经纪律，提高学校资金使用效益，促进我校教育教学事业健康发展，对我校财务管理情况自查如下：一、强化学校收费行为的管理

1、严格执行“一证、一卡、一单、两公开、四统一”的收费管理制度。一证，学校凭物价部门的《中小学收费许可证》收费；一卡，学生凭《中小学收费公开卡》缴费；一单，学校凭《收费结算清单》与学生结算；两公开，公开收费标准，公开收费的使用情况；四统一，统一收费时间，统一收费项目，统一收费标准，统一使用财政部门印制的收费票据。经过学校自查，无发现自立收费项目、提高收费标准、卡外收费现象。

2、学校认真实行收费公开制度。学校收费前，能通过校务公开栏、宣传栏、广播等形式，将收费政策、项目、标准在校外公示，接受师生和学生家长的监督。

3、进校书刊都能按教育局审定的用书目录征订，学校所定的课本目录都由上级教育主管部门审批后，在由新华书店征订，除教材以外的其他书刊，坚持学生自愿的原则，无强制向学生摊派或变相摊派学习辅导资料及其它用品现象。

4、学生参加平安保险，坚持自愿的原则，没有硬性规定学生必须统一着装穿校服，没有强行安排学生统一购买学习生活用品。二加强对中小学收费资金的管理，保证学校日常开支顺利进行1、为了加强财务管理，实行财务监督，每次收费我校安排两名收费人员，一人管钱，一人管帐。及时准确完成收费工作，把所有收费全部上缴财务。

2、所收取的费用全部交给财务中心，学校、班级、教师无截流、坐支现象。

3、每学年开始，学校都能制定学年财务工作计划，通盘考虑，全面管理，能合理使用有限资金，集中力量，加大学校教学设备投入。每月份都能合理收支计划，由上级财务部门批准后才能具体实施，做到收支活动心中有数，从不盲目开支。

4、学校有理财小组，能监督学校财务工作，有财务制度，大项开支有审批、教代会通过制度。

虽然我们都能按照上级要求去做，但是由于我们工作能力所限，对上级精神领会不透，也可能在工作中有一些失误的地方，以后我们要纠正错误做法，规范工作行为，管理好学校财务工作。

李各庄小学201*.9.

扩展阅读：李各庄小学督导评估自评报告

李各庄小学督导评估自查报告

我校自教育局转发《河北省人民政府教育督导室关于河北省中小学素质教育示范学校评选工作的通知》（冀教督[201*]7号）、《唐山市教育局关于转发河北省教育厅关于河北省中小学素质教育示范校评选工作有关文件的通知》（唐教督字[201*]4号）要求后，，随即按文件要求认真开展自查自评，由校长亲自负责此项工作，结合我校实际，对照标准相应内容，逐条逐项对照自查，现将我校自查情况总结如下：

一、办学条件

我校建于201*年，占地面积16800平米，校舍面积1370平米，操场面积8000平米，实验室面积63平米，各种仪器4000多件，图书室面积63平米，各种图书1201*册，专用教室齐全，硬件配备较充足，配备有计算机教室、多媒体教室、远程教育收视室，并且做到了充分利用这些教育资源，服务于教育教学。经不断完善和绿化，我校校园环境大为改观。现有教职工17人，学生334人。我校本着全面贯彻党的教育方针，大力促进素质教育实施要求，培养学生的创新意识、成功意识、竞争意识，提高其实践能力；坚持依法治校、以德治校，净化校园风气，浓化学习氛围。

二、队伍建设1.领导与管理我校一贯注重学校管理的规范化。开学伊始，经过校委会研究讨论，制定了切实可行的“考核方案”、“奖惩制度”等各项规章制度，以及《学校工作计划》、《教学工作计划》等各项工作安排，成立了体艺工作领导小组、德育工作领导小组、财务工作领导小组、实验教学领导小组等领导机构，分工负责学校各方面工作。

2.教育投入

学校工作的开展离不开充足的资金保障，本着开源节流原则，我们力求提高资金利用效率和效果，杜绝铺张浪费、随意开支等不良行为，极大改善了办学条件。

我校先后配备了计算机教室、多媒体教室、远程教育收视室和光盘播放室，添置了一体速印机等设备，改善了我校硬件资源环境。

自201*年免除义务教育阶段杂费，学校财务由财政划拨后，学校财务工作统一划归财务管理中心支付。所需资金能够按时足额划拨。本年度共计划拨62366元，为我校各项工作开展提供了有力的资金保障。所拨资金全部用于我校办公培训等项支出，有效改善了我校财务状况。

我们严格按照“两免一补”执行文件的要求，严格核定补助人员，公示无异议后执行，先后确定上百名受资助学生，为其家庭减轻了负担。

3、教师队伍建设我们要求教师以《教师职业道德规范》规范自己的言行举止，维护教师自身形象；不断开展学习、遵守《教育法》及“教育法规”的活动，加强政治理论学习，以提高教师的业务素质及思想素质，努力创建一支思想过硬、业务过硬的教师队伍。

我校积极开展校本培训活动，通过开展一系列活动，使教师综合素质得以不同程度提高。同时我校坚持开展业务学习活动，在提高教师理论修养的同时，用先进教学理念指导教学实践。

4、幼儿教育工作

我校幼儿园由原来学前班转化而来，在各级政府部门及各村的支持下，在教职工的共同努力下，规模日益扩大，设备设施逐渐完善，教育教学水平不断提高，得到上级充分肯定，也得到了家长的大力支持。

我们坚持抓好队伍，凝聚人心，优化幼儿园教职工队伍。针对幼儿园实际，采取切实有效的措施，加强对教职工的政治思想教育和业务培训，提高幼儿教师整体素质。使我校幼儿园日益兴旺，入园率逐年提高。5、全面实施素质教育

我校自201*年迁入新校，一直致力于加强校园环境建设，先后栽植了金丝垂柳，沿路栽植了黄杨、女贞等观赏苗木，绿化了校园。今年开春，我校又种植了500平米白三叶草，进一步改善了校园面貌。

要想提高教学质量就必须实施素质教育。基于这种认识，我们在制定教学计划，完善有关制度，开展教学活动时，无不以此为准绳。可以说，素质教育就是“辐射源”。为了更有效地提高教师素质，我们为教育教学舍得投入，订了书刊杂志，多次组织全体教师参加镇县组织的教研活动，这一切就像“催化剂”大大激发了广大教师投身教育改革洪流的热情，也收到了立竿见影的教学效果

我们坚持按照课程标准要求，开齐开足课程，使学生在各方面得到全面发展。

做好文体卫生工作，认真抓好体育、音美教学。领导能重视、班主任能够配合体育教师上好“两课两活动”（大课间活动），组织好运动会，使学生身心得以健康发展。组织好文娱活动,制定切实可行的实施计划，做到有组织有评比，以加强艺术教育，培养学生健康向上的个性。

实现了师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念为主要内容的思想道德素质的显著提高，实现了以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的提高，实现了以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明程度的显著提高，营造一个安全、稳定、文明、健康、积极、向上的育人环境。

我们不断改善学校及周边治安状况，进一步健全校内安全防范机制，有效防止刑事、治安事件的发生，有效杜绝我校违法犯罪案件及安全事故时间的发生。

6、仪器设备与电化教育

我校经两校合并，仪器设备较为丰富，加强管理、提高利用效率尤为重要。我们克服专任教师不足等困难，由班主任兼任设备管理员、图书管理员等职务，保证电教仪器设备使用规范运行。

仪器是用来使用的，而不是用来存放的。为此我校从自身电教资源实际出发，坚持使用电教器材与设备。微机课严格按照要求上课，远程教育设备坚持正常运转，下载资源得到有效利用。我校的多媒体教师一度成为教师讲课的必用场所。

电化教育的实施，使农村孩子能够接触到科技发展带来的便利，改善了教学效果，扩大了学生视野，起到重要的教学辅助作用。

7、安全与卫生工作

我校及时召开了以安全教育为内容的校会，在校会上，我们对学生进行了家庭安全教育、意外伤害教育、自然灾害教育等方面的安全教育工作，以促使广大师生树立安全观念和自我保护意识。

彻底清查校内设施，消除安全隐患。清查体育课上有无运动安全问题存在。我们特意找体育教师进行个别谈话，强调了安全了安全开展体育教学的重要性，对某些可能造成运动伤害的环节提出了警告，并要求体育教师在开展体育活动的时候一定要确保学生人身安全，特别是在投掷、弹跳类运动中，更要提高警惕，确保万无一失。

清查违反交通规则问题，进行专项教育

搞好个人卫生与学校环境卫生，坚持周检查和评比制度，并把评比结果纳入教师考核内容。

三、存在主要问题

我们虽然做了大量工作，但是由于师资紧张和自身管理水平所限，依然存在这样那样的问题，总结起来大致有如下几方面：

1、由于人员水平所限，电化教育设备的使用面不够广泛，仅有部分年轻教师熟练使用，中老年教师缺乏使用愿望，未能掌握使用方法。

2.仪器管理，图书管理，电教设备的管理不能做到专人负责，因此管理起来不是特别规范，存在一定随意性。

3、校园环境虽然经过一定绿化硬化，但由于我校为新校，硬件建设还存在一些缺口，绿化方面还未能全面覆盖。

4、教学方面，由于教师老龄化，教学方式方法不能很好适应当前课程改革要求，教学效果仍有待改善与提高。

5、安全工作方面，工作措施与力度还有待进一步加强。以上是对我校工作的简要评估，不足与疏忽之处在所难免，敬请各级领导批评指正。

李各庄小学201*年12月

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