银行会计知识小结

银行会计知识小结

银行会计知识小结表内科目：

反映银行会计要素增减变动的会计科目，即列示在资产负债表，利润表等表内的科目表外科目：

不反映银行会计要素实际增减变化，用于反映各项登记备查事项的会计科目。按科目性质划分：

资产类，负债类，资产负债共同类，所有者权益类，损益类资产类：

反映银行各项资产的会计科目。如：现金、存放中央银行款项、存放同业、交易性金额资产、贷款、买入返售金融资产、固定资产等科目。负债类：

反映银行各项负债的会计科目。设置如吸收存款，向中央银行借款、同业存放、贴现负债、交易性金额负债、卖出回购金融资产款、应付债券、代理承销证券款、代理兑付证券款、递延所有税负债等科目。资产负债共同类：

反映银行资产负债双重性科目。如：清算资金往来、货币兑换、衍生工具、套期工具、被套期项目

所有者权益类：

反映银行所有者权益的科目。如：实收资本、资本公积、盈余公积、一般风险准备、本年利润及利润分配。损益类：

反映银行各项收入、利息支出费用的科目。设置如利息收入、手续费及佣金收入、其他业务收入、利息支出、业务及管理费等。帐户：

是反映会计要素的具体增减变化情况和结果的专门方法。

借贷记账法的要素：

是以借、贷为记账符号、以有借必有贷，借贷必相等为记账规则。具体引用时：资产类科目的余额一般反映在借方；负债类科目的余额一般反映在贷方；

所有者权益类以最终余额在那方来判断归属资产类，还是负债类。损益类中的收益类科目余额反映在贷方；费用类余额反映在借方。借贷为记账符号，表示记账方向。（借贷方向应用）借方|贷方

资产类科目增加|资产类科目减少费用类科目增加|费用类科目减少负债类科目减少|负债类科目增加

所有者权益类科目减少|所有者权益类科目增加收益类科目减少|收益类科目增加

借贷记账法，是以“资产=负债+所有者权益”这一恒等式为基础理论可用以下公式试算平衡

发生额平衡公式：各科目借方发生额合计=各科目贷方发生额合计余额平衡公式：各科目借方余额合计=各科目贷方余额合计

账务组织：

会计账簿:是以一定格式的账页组成的，用以连续，系统地记录和反映经济业务各种簿籍的总称。

明细核算：是按账户进行的核算，反映各科目的详细情况。

分户账：是明细核算的主要形式，是各科目的详细记录，也是银行同开户单位对账的依据。登记簿：是明细核算的辅助性账簿，是为了适应某些业务需要而设置的账簿。现金收入日记簿和现金付出日记簿

现金收入，付出日记簿是记载和控制现金收入，付出笔数和金额的账簿，是现金收入，付出的明细记录。余额表：

余额表和核对总账与分户账金额和计算利息的重要工具。余额表分为利息余额表和一般余额表两种

1、计息余额表，上逐日余额的累计数，为各帐户在一定时期内计息积数，是计算利息的依据。

综合核算：是按科目进行的核算，反映各科目的总括情况。综合核算的基本程序为：首先明细记账凭证编制科目和明细核算相互核对和统驭明细账的重要工具，也是编制会计报表的主要依据。

总账科目按科目设有借方，贷方发生额和借方，贷方余额四栏。单方反映余额的：

上日借（贷）方余额+本日借（贷）方发生额本日贷（借）方发生额=本日借（贷）方余额。

借贷双方反映余额的：如上日余额轧算为借差，其公式为：

上日借差+本日借方发生额本日贷方发生额=本日借贷方余额轧差数如上日余额轧算为贷差，其公式

上日贷差+本日贷方发生额本日借方发生额=本日贷借方余额轧差数日计表：

是综合反映个科目当日发生额和余额的报表，也是轧平当日全部账务的主要工具。

银行会计核算程序：

5，根据流水账，自动生成并打印电子汇划报单，同城票据交换清单

6，日结时根据流水账，自动生成并打印科目日结单，自动登记各种明细账总账过账，期末账项调整，对账，结账

扩展阅读：银行会计学习心得

银行会计学习心得

随着时代的发展，社会的进步，会计在发展中起着至关重要的作用。会计工作是银行的一项基础工作，是实现银行上述职能的重要工具，银行会计是我国市场经济会计体系的重要组成部分，它通过核算、反映和监督实现对国民经济进行组织、控制、调节的管理职能.

银行会计的职能主要包括:

1、组织办理银行业务，反映资产、负债的变化；2、反映银行资金运作状况，考核经营效益；3、反映货币政策执行和信贷资金活动变化；

4、提供企业经济信息，为银行拓展业务和经营决策提供依据。银行是社会资金活动的枢纽，是调控社会资本周转过程和运行方向的基本机构。具体来说，中央银行执行国家的货币政策，商业银行经营资产、负债和中间业务。

通过对银行会计学的学习,我才慢慢的了解了银行以及银行会计学的重要性.银行会计是一门实践性很强的课程，同时也有一定的难度，它要求学员具备会计学、货币银行学及国际金融学的有关知识。但是在学习的过程中也不是一味的将书本中各项内容都学个精通.后来学员不妨参考一下我的意见:在学习本课程时应着重把握基本的核算方法，对于教材中有关内部控制及实务操作方面的介绍，作一般了解即可。

因为银行会计与其他部门会计相比，具有较突出的特点：1、银行会计和业务紧密相连2、银行会计具有广泛的社会性3、银行会计具有高度的原则性4、银行会计具有较强的政策性.

所以,学员在学习银行会计学的时候应当树立一个高尚的思想之墙.始终保持科学严谨的态度和事实求是的精神,以为国为民的高尚节操指导的行动,防止行为腐化和犯罪.

在学习的过程中我一直在拷问自己,鞭策自己,我自己在将来的工作中能始终以为人民服务的心态办事吗?

个人认为:学习一门功课,关键不在功课用出的大小,而在于自身的行为节操能否得到提高.试想，一个道德败坏的人，掌握的国计民生的命脉，那么后果渴想而知。许许多多的事实告诉我们祸国殃民的祸害往往只是因为一念之差。所以，树立强烈的道德法律意识是十分必要的。

首先，作为一名财会人员不能自满，在社会市场经济的浪潮中，会计制度不断改革、完善，新制度不断出台，面临新形势与职责，会计人员不仅仅是做帐、核算，它是一门科学，也是一门艺术，能否表演好，关系到我们财务人员的使命，如果不注重学习新的财务知识，就会落伍，就会被淘汰。所以必须处处不断地学习和丰富自已，更要拓宽自己的视野。作为一名企业的财务人员，不仅要熟悉和撑握财会知识更要熟悉生产经营的每一个环节，熟悉内部监督、考核管理制度，这样才能有立足于地。第二，财会工作除了记帐、算帐，对现金流量要有深刻的认识还要知道会计是一门“透过现象看本质”的一门学科，除了需要了解会计本身，还要了解商界、金融界各项交易，透过交易这个“现象”，发掘它的“本质”，还给它本来的面目，然后用会计文字来表达在帐目上。

第三，做勤勉的会计财务工作的性质决定了会计人员在日常工作中难免会遇到被误解、受委屈，所以我们必须要有良好的心态和素质，因为“会计人”的累，不仅体现在“身累”，更体现在“心累”。一年到头终日忙碌，逢年过节还要加班加点，却难以总结出自己每天都干了些什么。

第四，要有宽广的心胸和气度，能包容他人的缺点，有句话说得好，一个人的成就有多大，要看他的胸怀有多大。与自己不喜欢或不喜欢自己的人相处，是对胸怀的一个极大的考验，做大事的人的胸怀都是宽阔。

第二，要有无私的胸怀，良好的心态，甘于平凡，甘于清贫，严谨踏实的工作作风，公正的处事原则，是一个会计工作者所必须具备的。

第四，决不要轻视底层的基础工作，凡事都要从基础工作做起。如果你耐不住枯燥乏味的数字，别在这一行浪费时间，做任何工作都要专心对待，“敬业”是任何时候都必须的，这也是对人的个性的一种磨练。

第五，要不断的学习新东西，当时可能用不到，但对你以后的发展是有益处的，记得在95年，我参加了会计电算化学习，从一个电脑盲开始，一周时间学会了会计电算化的基本要能，包括五笔输入法，那时学的会计软件还是DOS版的。然后到了201*年公司要求用电脑做帐，当时我想，要是没有那时学的电脑基础，我可能会被财务软件做帐而淘汰，所以我想这些学过的东西可真对得起自己。

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