泉山小学124法制宣传日活动总结
泉山小学12.4法制宣传日活动总结
在"124"全国法制宣传日到来之际，我校按照上级关于组织开展"124"全国法制宣传日活动通知精神，统一要求，精心部署，扎实工作，面向广大师生进行了形式多样的活动，取得了良好成效。现将主要工作总结如下：
一、灵活多样，开展了法制教育活动
在法制宣传日的活动过程中，我校分层次，分阶段，有重点地开展了“教”、“听”、“看”、“读”、“写”、“赛”、等灵活多样的系列教育活动，使学生喜闻乐见，强化了教育效果。
（1）教。坚持将法制教育与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程。通过品德课、班队活动等对学未成年人思想道德教育水平，提高班主任的管理水平，提高班会课、队活动的质量，我校各班开展了以“关爱、守纪、文明、表率”为主题的班队活动展示，同学们自编自演了许多活泼生动的小节目，在活动中锻炼了才干，寓教于乐，使法制教育活化于丰富多彩的活动之中，深受同学们的喜爱。
（2）听。听法制教育专题报告。一方面，我们利用小广播组织学生学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及新《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，使学生明确各种常规要求。另一方面，学校领导、法制副校长、心理咨询老师等为学生作专题报告，教育学生要知法懂法，做一个遵守法律的小公民。通过一系列的法制报告，使学生受到了系统的法律知识教育，培养了良好的心理素质，也得到了高尚的道德引导。（3）看。组织影视教育活动。我们在播放室为学生播放了法制教育资料片和爱国主义教育影视片，还组织学生去大戏院观看加强未成年人思想道德建设的教育片，教育学生遵纪守法，崇尚科学，反对邪教，学会自立自强，增强了学生的安全意识和自我保护意识。
（4）读。开展“红读活动”。即组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放好图书室，提供学生阅读。组织学生参加图书馆服务活动，让学生在参加图书馆服务的同时，积极阅读健康有益的书刊，以丰富学生的科学文化知识，培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。（5）写。举办法制教育征文活动。配合影视教育和读书活动，开展征文竞赛激发了学生学法用法的积极性，促进了法律知识的普及。
（6）赛。我们开展了师生同学法的活动和法制教育竞赛活动。学生一头，我们举办了《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等法律法规知识竞赛，加大了普法的推动力。将有关法律知识的宣教融入班会，使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。教师一头，我们组织了“五五”普法知识竞赛。通过这样的竞赛活动，全方位推进了我校依法治校的水平。二、家校互动协调，营造了法制教育氛围
（1）加强校园净化、绿化、美化工作，使学校环境更具有艺术性；利用好橱窗布置，使校园环境更具有激励作用；开辟法制教育专栏，使校园内处处见法；利用播放室定期播出法制宣传教育内容。建设规范化校园的环境，形成浓郁的法制教育氛围。（2）建立校内法制教育基地，为我校法制教育的规范化提供了阵地和保证。（3）充分发挥少先队的组织作用。对学生进行纪律法制教育；通过开展形式多样的班队活动、节日庆典活动，把学生吸引到自己的周围。充分发挥队组织的帮助教育职能，以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力，帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。
（4）积极指导家庭教育。一是举办家长学校，进行家庭教育知识讲座，帮助家长提高家教水平；二是经常与家长联系，及时沟通信息，广泛征求家长对学校教育的意见和建议；三是积极推行家访制度，要求教师对学生的家访面每年要达到80%以上；四是开展家庭教育经验交流活动，及时推广先进的教子经验；五是定期向学生家长印发《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律宣传资料。通过家校联系的加强和对家庭教育的系列指导，促进学校教育与家庭教育的协调一致。
泉山小学
201*.12.
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泉山小学12.4法制宣传日活动总结在124全国法制宣传日到来之际我校按照上级关于组织开展124全国法制宣传日活动通知精神统一要求精心部署扎实工作面向广大师生进行了形式多样的活动取得了良好成效。现将主要工作总结如下一、灵活多样开展了法制教育活动在法制宣传日的活动过程中我校分层次分阶段有重点地开展了“教”、“听”、“看”、“读”、“写”、“赛”、等灵活多样的系列教育活动使学生喜闻乐见强化了教育效果。1教。坚持将法制教育与课程教学有机结合渗透到课堂教学的全过程。通过品德课、班队活动等对学未成年人思想道德教育水平提高班主任的管理水平提高班会课、队活动的质量我校各班开展了以“关爱、守纪、文明、表率”为主题的班队活动展示同学们自编自演了许多活泼生动的小节目在活动中锻炼了才干寓教于乐使法制教育活化于丰富多彩的活动之中深受同学们的喜爱。2听。听法制教育专题报告。一方面我们利用小广播组织学生学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及新《小学生守则》、《小学生日常行为规范》使学生明确各种常规要求。另一方面学校领导、法制副校长、心理咨询老师等为学生作专题报告教育学生要知法懂法做一个遵守法律的小公民。通过一系列的法制报告使学生受到了系统的法律知识教育培养了良好的心理素质也得到了高尚的道德引导。3看。组织影视教育活动。我们在播放室为学生播放了法制教育资料片和爱国主义教育影视片还组织学生去大戏院观看加强未成年人思想道德建设的教育片教育学生遵纪守法崇尚科学反对邪教学会自立自强增强了学生的安全意识和自我保护意识。4读。开展“红读活动”。即组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放好图书室提供学生阅读。组织学生参加图书馆服务活动让学生在参加图书馆服务的同时积极阅读健康有益的书刊以丰富学生的科学文化知识培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。5写。举办法制教育征文活动。配合影视教育和读书活动开展征文竞赛激发了学生学法用法的积极性促进了法律知识的普及。6赛。我们开展了师生同学法的活动和法制教育竞赛活动。学生一头我们举办了《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等法律法规知识竞赛加大了普法的推动力。将有关法律知识的宣教融入班会使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。教师一头我们组织了“五五”普法知识竞赛。通过这样的竞赛活动全方位推进了我校依法治校的水平。二、家校互动协调营造了法制教育氛围1加强校园净化、绿化、美化工作使学校环境更具有艺术性利用好橱窗布置使校园环境更具有激励作用开辟法制教育专栏使校园内处处见法利用播放室定期播出法制宣传教育内容。建设规范化校园的环境形成浓郁的法制教育氛围。2建立校内法制教育基地为我校法制教育的规范化提供了阵地和保证。3充分发挥少先队的组织作用。对学生进行纪律法制教育通过开展形式多样的班队活动、节日庆典活动把学生吸引到自己的周围。充分发挥队组织的帮助教育职能以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。4积极指导家庭教育。一是举办家长学校进行家庭教育知识讲座帮助家长提高家教水平二是经常与家长联系及时沟通信息广泛征求家长对学校教育的意见和建议三是积极推行家访制度要求教师对学生的家访面每年要达到80以上四是开展家庭教育经验交流活动及时推广先进的教子经验五是定期向学生家长印发《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律宣传资料。通过家校联系的加强和对家庭教育的系列指导促进学校教育与家庭教育的协调一致。泉山小学201*.12.
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