201*年普法上半年总结

201*年普法上半年总结

中学201*年六五普法上半年工作总结

201*年是实施“六五”普法规划的启动年，也是实施“十二五”规划的开局之年。今年上半年，为了做好我校普法依法治理工作，我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，适应新形势新变化，加强学校管理和提高教学质量，促进社会和谐稳定，增强法律宣传教育的针对性和实效性，扎实做好“六五”普法依法治理启动工作，为实现我校教学成绩较快发展。现将上半年普法依法治理工作总结报告如下：

一、精心组织，认真筹备“六五”普法启动工作

今年是“六五”普法启动年，在全面总结“五五”普法工作的基础上，年初我校积极筹备“六五”普法启动工作。结合我校实际情况，根据“六五”普法依法治理工作要点要求，认真制定了《201*年度我校普法依法治理工作要点》，为推动今后法制宣传工作的开展起到积极促进作用。3月5日，组织召开普法工作专题会议，传达贯彻落实上级文件精神，并就如何贯彻落实普法教育，推进“六五”普法工作顺利开展进行了广泛深入地讨论。为全面贯彻落实好上级普法工作会议精神，打下了坚实的基础。

二、充实领导机构和强化队伍建设，确保“六五”普法工作组织有力。围绕工作重点，结合实际情况，广泛深入地开展法制宣传教育工作。一是积极探索信息化管理新形式。新时期，为创新普法形式，规范管理，适应信息时代发展的要求，在充分调查研究的基础上，制定了周五学习日制度。二巩固普法阵地，创新宣传载体，着力提高普法工作的实效性。进一步加强各类法制宣传阵地建设，努力创建新的普法平台，通过制作横幅、宣传单、宣传标语等，真正使大家从心灵深处接受法制教育，养成自觉学法、用法、知法、守法的良好习惯。三、存在的主要问题

1、普法工作发展不够平衡。有的同志对普法工作的重要性、必要性和长期性认识不足，对普法工作不够重视。

2、法制宣传教育的手段还比较传统落后，工作的针对性和实效性有待进一步加强。四、今后普法工作要求

1、普法工作只有紧紧围绕社会发展稳定大局，紧扣我校工作中心，法制宣传教育工作才能抓住主线，取得成效。

2、普法工作必须突出重点，注重实效。抓好学法主体和重点人群的普法教育，是搞好普法工作的关键。在整体推进中突出重点，带动全体人员法律素质的普遍提高，是法制宣传教育的一条成功经验。3、普法工作必须注重与法治实践相结合。法制宣传教育的最终目的是运用法律参与社会实践。所以，要引导干部、职工积极参与学法、用法活动，领悟法律的本意;要把依法治校，依法执教的过程作为普及法律知识、增强法律意识的过程。

4、普法工作必须结合实际，勇于创新。与时俱进，开拓创新，是保持普法工作持续发展的不竭动力。新时期，普法工作要正确处理好继承、创新和发展的关系。要在继承一切有效传统形式的同时，适应社会发展和科技进步的趋势，不断创新载体、创新形式、创新手段，努力使法制宣传教育更好地体现时代特点，满足全体师生的法律需求，普法工作才能有长足地发展。

武汉市江夏城建市政公用设计校

201*-7-

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201*年上半年普法依法治理工作总结

区依法治区工作领导小组办公室：

201*年上半年，教育局普法依法治理工作，在区委、区政府的正确领导和区依法治区工作领导小组的有力指导下，紧紧围绕区委、区政府中心工作和稳定大局，深入开展法制宣传教育，积极推进依法治区进程，为构建和谐贾都营造了良好的法治环境，较好地完成了普法依法治理工作目标任务。现就我局今年以来的普法依法治理工作总结如下：

一、加强组织领导，明确普法工作的目标任务

今年是实施“六五”普法规划的重要年，为切实落实普法和依法治理工作各项任务，教育局坚持工作早安排、早部署，将普法工作与业务工作同安排、同考核，确保各项工作任务的落实。一是年初召开局长办公会，研究部署部机关全年普法工作重点，进一步统一思想，明确责任，形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、科室承担具体任务的工作格局。二是将普法依法治理工作目标纳入科室年度工作目标，明确具体要求，与部门工作同安排、同部署、同检查、同落实、同考核，切实提高干部职工的依法行政水平和依法行政能力。三是结合科室职能，明确办公室负责机关普法学习和日常工作，教育科、培训中心负责在全局干部教育培训工作中落实普法相关内容，编办着重体现编制执法职能。通过明确分工，完善职责，进一步形成了抓好普法工作的合力。

二、组织学习培训，提高机关干部法治意识和水平

坚持将机关干部学法懂法作为提升综合素质，转变工作作风的重要抓手，强化学习，注重宣传，努力营造知法、懂法、守法、依法办事的良好氛围。一是认真贯彻落实省、市、区文件精神，印发普法学习资料，采取集中学习和自学相结合的方式，组织全体机关干部加强法律知识学习。二是将学法用法与机关自身建设结合起来，作为自身建设的主要内容，以抓好法律知识的学习促进机关干部学习意识的提升。依托教育网站、《教育简报》等开辟宣传专栏，适时宣传法律、法规，营造良好的学法氛围。三是将普法依法治理与道德教育相结合，在机关干部中开展“倡导文明言行、普及文明礼仪、践行文明行为”活动，激发干部职工爱国守法、艰苦奋斗、爱岗敬业、文明诚信的热情，在参与中提高自身的法律素质和依法实践能力。四是积极送法进社区进农村。结合“干部下基层”活动，深入联系点进行普法宣传教育，并指导联系点开展好法律知识的学习宣传。通过一系列学习和宣传活动，把“六五”普法规划、任务宣传到、落实到每位干部，增强了干部的学法、用法意识，形成了依法办事的良好氛围。

三、结合工作职能，认真履行单位普法职责

今年以来，教育局认真履行单位职责，坚持把法律知识纳入教师管理和学生教育培训的必修课程，推进教师和中小学生学法用法工作的深入开展，有效提高了教师和学生法律意识。一是坚持把依法行政能力作为局领导班子和教师队伍能力建设的一个重要标准来检验干部队伍。在工作中，加大对局领导班子、干部依法行政情况的考察力度，通过积极有效的工作，不断增强局领导班子提高依法行政能力的紧迫感和责任感，促进局领导干部带头加强法律知识的学习和运用，带动普通干部教师学法、知法、用

法的开展，为推进依法治区工作的深入提供坚实的组织保证。二是认真落实普法规划，把法制教育纳入全区义务教育培训，结合各校实际情况，科学制定法制教育培训计划，设置法制教育培训内容，着力提高教师及广大学生的法律素质。三是对新进的年轻教师进行职前法律知识测试，在教学活动中安排法律内容，努力增强年轻教师的法治意识。四是坚持学法用法相结合，把法制教育融入教师管理的全过程，推进教师学法用法工作的深入进行。

教育局

201*年4月11日

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