水茜中心学校法制教育宣传月活动总结

水茜中心学校法制教育宣传月活动总结

水茜中心学校法制教育宣传月活动总结

依据上级指示精神，三月份我们开展了轰轰烈烈的法制教育活动，使全体师生的法律意识不断加强，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校的实际，广泛开展普法教育工作，积极而又稳妥地推进依法治教的进程，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业健康、协调的发展，为维护社会稳定，促进建设平安水茜，构建和谐社会，创造了良好的法制环境。

一、统一思想，明确目标，深入开展“法制教育宣传月”活动。根据教育系统法制教育宣传月的工作目标，我们认真制定了活动月工作计划，统筹安排，强化管理，采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部，我们重点围绕《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规，组织全体师生认真学习，不断提高法制意识和法律水平。通过学习，全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教育宣传月”活动中，我们重点做了以下几方面的工作：

一是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，德育处主任、班主任、少先队辅导员等同志为成员的领导小组。学校的领导亲自挂帅，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立了以校长室为龙头，以德育处为主体，以法制教育教师、班主任为骨干，以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地派出所的联系，在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作，聘请法制副校长来学校开法制讲座，进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥广播台、校园网、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。

三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果，我们有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。3月6日，“法制教育宣传月”活动动员大会3月7日，学校进行法制教育活动部署；3月12日，杜应衡副校长作法制教育讲座；3月14日下发“法制教育宣传月活动致家长一封信”；3月19日至月底，交通安全图片展；全月师生上网学习相关法律知识与安全知识。

二、团结协作，普法依法治教工作取得显著成效。随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展，我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强，依法治教、依法治校的水平明显提高，学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道，为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。

(一)增强了广大师生员工的法制观念和法律意识，提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。法制教育活动月中，广大教职员工重新学习了《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》等法律法规。通过学习，进一步增强了法制观念和法律意识，遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。

(二)加大了青少年法制教育的工作力度，增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点，紧紧抓住青少年学生的思想脉搏，采取多种形式，努力提高青少年法制教育的实际效果。

1.加强合作，注意法制教育的社会性。对青少年进行法制教育，不仅仅是学校的事情，社会各方面应该形成合力，才能保证教育效果。因此，学校积极协调社会各方面力量，切实加强青少年的法制教育。一是邀请法制副校长到学校进行法制讲座，分析案例，摆事实、讲道理，对青少年学生进行法制教育；二是争取当地执法机关和村委的配合，对学生在社会的守法情况进行监督；三是通过致家长的一封信等形式，与家长建立联系，提高家长的素质，争取家庭的支持，加强对学生的教育和管理。在学校内部，则充分利用各种宣传手段，发挥少先队等教育阵地的作用，充分利用课堂、红领巾广播台、黑板报、晨会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地，狠抓普法教育，取得了较好的效果。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全，增强了学生的法制意识，在校学生违法犯罪现象0记录。

2.立足课堂，提高法制教育的渗透性。我们把法律常识教育纳入活动课内容，做到大纲、教材、教师、课时“四保证”，普遍开展法制教育。学校除确保活动课完成法制教材规定内容外，还充分利用队活动时间及每周的国旗下讲话时间或周末排路队时间，对学生进行法制教育。由于思想重视，认识到位，教学效果较好。3.普治并举，突出法制教育的实践性。对青少年进行法制教育，使他们学法、懂法，形成认知基础，这固然是必要的，但学法必须与守法相结合，普法工作才能落到实处，否则法制教育只能流于形式。因此，在法制教育过程中，学校积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。例如,结合学习《国旗法》，学校严格执行升降国旗制度，并以此作为爱国主义教育的重要形式，使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径。由于突出法制教育的实践性，我校学生的守法意识明显增强。由于我们思想重视，措施扎实，青少年法制教育以及依法治校工作成效显著。

随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展，我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强，依法治教、依法治校的水平明显提高，学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道，为学校教育事业的蓬勃发展发挥了积极的作用，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

水茜中心学校二0一二年四月

扩展阅读：法制教育月活动计划

水茜中心学校法制教育月活动计划

为了贯彻落实宁化县教育局《关于组织开展中小学法制教育月活动的实施方案》（宁教政【201*】3号）的文件精神，学校法制教育工作坚持“以人为本”的科学发展观，面向全体学生，促进学生全面发展，增强师生法律意识和法制观念，提高学生明辨是非的能力、依法自我保护的能力和抵御社会不良影响、预防违法犯罪的能力，营造安全和谐的育人环境。现结合我校实际制定组织开展“法制教育月”活动计划如下：

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大和十七届六中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕教育改革发展大局，积极推进依法治教、依法治校、依法从教，深入开展法制宣传教育和法制实践活动，促进师生员工提高法律素质和公民意识，自觉知法守法，遵守公共生活秩序，做遵纪守法的楷模。

二、活动主题

增强法制观念，建设和谐校园。三、活动具体内容：

本次教育月活动的开展由危校长直接领导，分管张副校长抓具体落实，从学习、宣传、教育三个方面搞好活动。利用多种形式,各种阵地开展对学生的法制教育活动。

1、将法制教育有机渗透到学科教学中，特别是班主任要组织学生开展好主题班会课，结合法律案例，对学生进行法制教育，开展过程写入班队会记录，开展效果有跟踪观察。

2、认真组织学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，提高学生约束自己行为和自我保护能力。结合近年来发生的多起违法违纪案例，教育引导学生知法守法，懂得哪些行为是合法的、是可以做的，哪些行为是违法违规的、是禁止的、是不可为的，并与道德教育、心理建康教育、青春期教育、生命教育、安全教育和防范校园暴力教育紧密结合。教育引导学生珍爱自己、关爱他人、乐观进取、健康成长，牢固树立安全防范意识，努力掌握自我防范、自护自救知识，机智处理遇到的各种异常情况和危险。3、利用国旗下讲话、班会、黑板报、广播、校园网等阵地，对学生适时进行法制宣传教育。出好一期法制专题教育主题板报；举办《教育法》《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》、《职业教育法》、《消防法》、《民办教育促进法》、《禁毒法》、《道路交通安全法》、《食品安全法》、《中小学教师职业道德规范》等法律学习活动；邀请法制副校长到校作法制教育讲座，提高法制教育的针对性、实效性。

4、结合四项评比工作，组织进行学生文明行为监督活动，培养学生敢于维护校纪校规，提高全体学生的守法守纪意识，形成自觉维护法律法规的法制氛围。

5、构筑社会、家庭、学校法制网络，形成教育、管理、防范的运行机制。通过召开家长会、致家长一封信、上门家访、电话家访等形式与家长沟通，向家长宣传法律知识，并及时反馈学生在校学习、表现等情况，与家长共同探讨解决子女的教育与问题，提高家长的自我修养和教育素养，让法制教育工作延伸至社会、家庭，进一步增强全社会对教育工作的关注支持和维护未成年人合法权益的责任意识。

6、学校会同派出所、政府相关部门，互相配合，采取措施，加大对校园教学、生活、活动设施、安全防范设施设备及周边环境的排查整治，落实安全法律法规及安全防范措施，做好对小摊点、周末运送学生车辆、社会闲散人员等管理工作，做好校园意外伤害事故的预防工作，加强学校对突发安全及意外伤害事故的处置能力，为学生健康成长，创造良好的社会环境。

7、扎实做好关注生特别是留守儿童的帮扶教育工作。完善关注生教育管理制度，建立健全管理档案，扎实开展一帮一，多帮一的活动，维护师生生命财产的安全，构建和谐稳定校园环境。

四、活动阶段性工作：

（一）、全员动员、深入学习阶段：3月1日3月4日。1、召开“法制教育月活动”动员会。

2、要做好活动的宣传发动工作，级织全体教职工学习《义务教育法》等，引导学生明确本次活动的意义，认真组织学习。

3、出版好一期“法制宣传”为主题的板报。(二)、广泛宣传、“把法带回家”阶段：3月5日3月11日。下发致家长一封信，使家长了解法制教育的意义，配合学校共同做好法制、安全等方面的教育工作。

(三)、联系实际，落实措施阶段：3月12日3月25日。在通过学习，提高认识的基础上，要以对学校、对师生高度负责的精神，认真分析学校内外的治安安全环境，排查事故隐患，及时做好补漏、整改工作。

1、对学生乘坐接送车辆情况进行排查。

2、抽查值班情况，禁止社会闲杂等人员进出学校。

3、对学校周边商店、小摊贩等治安安全重点场所进行排查，发现不良情况，立即处理。

4、向上级报告学校自身不能消除的周围治安安全隐患。(四)总结分析。(3月26日至3月31日)。

组织召开学校安全工作情况分析会，总结分析法制教育月活动情况，安排部署下一阶段安全工作。

水茜中心学校二0一二年三月

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