敦化市普通中小学校督导评估自评报告表
敦化市普通中小学校督导评估自评报告表
自评结论一级指标二级指标主要成绩每学期，学校都结合市教育局年度工作要点制定切合本校实际的学校工作计划。在平时的工作中，能够按照计划按部就班开展学校各项工作，目标明确，措施得力。本校现有的“三风一训”是在广泛征集教职工的基础上形成的，具有实际意义，成为学校上下共同努力的方向和目标,符合本校办学特色。各班级人数均在40人以下，学校制定了切实可行的学困生教育转化工作计划，为学困生建立了档案，并实行了跟踪辅导。根据学期末考试统计60%以上的学困生成绩有提高。学校制定了学困生辅导方案，有培训记录、总结，特长生的培养有较明显效果，学校面向全体学生，不办重点班、快慢班。本校学区内的学生入学率达到100%，学校严格执行学生变动制度，学生变动手续齐全，统计及时，各种表格数字统一。积极做好控辍工作，每年与教师签定责任书。同时，从平时做起，积极做好预防工作，至今无流失生。每年六年毕业率100%。学籍管理，认真执行省州设市中小学学籍管理规定，有专人负责，手续处理及时、资料完整，准确，真实。档安管理科学规范，封装存放。严格根据市督导室下发的督导评估意见，集体研究制定了我校的督导评估整改报告，明确分工，对能够整改的项目及时进行了整改存在不足得分评估人B1办学指导思想3分A1办学方向25分3郑辉B2面向全体学生10分学困生转化工作有一定成效，应逐步提高。9李会一B3教育目标12分B4学籍管理2分B5整改情况5分A2行政管理38分12王树忠2王树忠5郑辉校长有较为前位的教育理念，有民主的作风，有较强的领导能力和决策能力。校领导能主动进行学习与提高。业务领导B6不但能经常深入教学一线，经常听课指导。领导作同时按分组积极参加教研活动。基本能保风与证每学期召开一次家长、学生或老师座谈指导教会，及时整改他们提出的意见和建议。校学工作长经常利用例会或专门时间重点研究学校20分的教育教学工作，教导主任及教导处成员能根据学校的实际情况，及时组织教师或教研组长研究解决教育教学中存在的问题。教师拥护率高。20李会一A3教师队伍建设27分A4教学管理84分学校按照上级要求，进一步完善了评价方案，按方案对校长、中层领导、专任B7教师、后勤教辅人员进行了客观公正的评评价价，并根据评价结果对教师进行评优选先，工作做到合理运用。评价结果真实，有一定说11分服力。教师的评价过程完整，相关材料分类装订。学校有切实可行的师德建设实施方案。利用政治学习时间对教师职业道德规范进行了认真的学习，培训达到10学时，教师能熟知并遵守规范要求，定期开展了B8师德教育问卷活动。依据师德建设方案及师德实施细则定期开展师德评比活动，有师德建设典型人物。有师德建设方案，并依据实施7分细则每年对我校教师进行一次师德评比活动。有师德标兵，对每年评选的师德标兵进行了表彰和奖励。通过家长问卷，了解到家长对我校的师德非常满意。B9学校有计划地对班主任进行培训，定班主期召开班主任工作经验交流会，建立班主任工任工作激励机制，对班主任工作平时考核作记录过程材料和评比结果较齐全8分有教师培训方案，教师有自学笔记，Ｂ10积极开展校本级教师培训工作，积极开展教师教师基本功训练，积极组织教师集体业务培训学习，教师信息技术水平达标，学校充分12分发挥骨干教师的示范作用。认真执行教学和学习常规，对教师教学各环节活动和学生学习活动等要求规范健全，建立起有效的落实和监督机制，实效性强。认真执行上级的教学计划，完成B11规定的任务，开全学科，上满课时,切实教学减轻学生负担；健全教学质量分析和反馈常规制度，及时解决存在的问题；教学工作计25分划系统，完整，内容符合《基础教育课程改革纲要》和《义务教育课程标准》规定的教学要求；教师能根据课程标准制定切实可行的教学计划、单元计划和进度，并实施教学。严格按市进修学校新修订的《201*年课堂教学评价标准》规范教师的课堂教学，虽然加强了对教努力在提高课堂40分钟质量上下功夫，教师课堂教学的规师的效率意识明显增强。在课堂教学中教B12范化管理，但教师师能正确使用教科书和其它教学资料；教课堂文化业务素质不学过程中知识与技能，过程与方法和情感、教学同，个别教师教学态度、价值观三维整体优化；绝大多数学30分经验不足，教学效生主动学习，有效地促进学生学习方式的果有个别差异。转变；教师转变教学方式，教学方法有利于培养学生掌握和运用知识、态度、自学能力和创新精神；教学手段较先进，充分11徐军7王凤艳8庄晓岩12朱丽霞25王树忠28李会一利用教学器材和自制教具加强直观教学和实验操作；关注学生个体差异，因材施教，满足不同学生的学习需要，使每个学生都得到发展。围绕构建高效课堂和小课题研究建立较完善的校本教研、科研制度，主题教研，不断规范和创新以组为单位的教科研活动，突出针对性和实效性，扎实有效地开B13展了教研活动。进一步规范管理，强化活教研动质量，突出教学反思。形式灵活多样，科研主题突出，效果明显。树立科研兴教意识，15分立足校本研究，把教研与科研有机结合起来。建立教科研制度，加强过程管理，突出研究成果，教师的研究意识明显增强。每学年都精心组织开展了教学开放日活动，达到一定目的。B14健全实验室、图书室使用制度，仪器功设备和图书的管理使用规范，所有器材、能药品、图书柜贴有标签，分类摆放整齐、室洁净。认真填写演示、分组实验记录册，管开出率达100%，各室利用率高，使用记录理齐全，努力实现教学中广泛应用信息技术，和远程教育利用率高。使用14分A5B15教学教学质量质量45分45分B16体育7分绝大多数学生基本掌握音、体、美的基础知识和技能，有健康的审美情趣和一定的审美能力，养成良好的锻炼习惯；学生具备一定的实验操作能力。因学生素质不一，在抽测中可能会有不尽如人意的地方。15李会一14王凤艳43王树忠坚持上好体育课、三操，组织课外体育锻炼活动，保证学生每天不少于1小时的学生参加市级及体育活动时间。学校每年举行特色运动会，市以上各类比赛每学期开展单项体育竞赛活动，认真开展较少体育运动队训练工作。卫生室各种工作制度健全，做到一年一次学生体检工作。做好常见病、多发病、传染病预防控制工作，效果较好。有近视、龋齿等发病学生名单及统计，近视率不超过规定标准，做好学生的生理、心理健康教育工作，学生生理、心理健康知识掌握较好以二课活动为载体，学校开展了丰富多彩的艺术教育活动。全校性文艺演出达到每年1-2次，文艺社团活动能够经常开展。每学期组织音乐、美术等小型活动一次以上，建立学校、家庭、社会三结合德育教育网络，领导机构健全，责任落实。结合6.5李会一A6体卫艺工作20分B17卫生8分8朱丽霞B18艺术教育5分A8德育B20德育5庄晓岩庄晓学生综合素质评价工作需进一步19.工作20分工作20分A9法制安全工作25分实际制定学校德育工作计划，努力办好“家长学校”。结合国庆60周年深入开展弘扬和培育民族精神的教育活动，主题鲜明，内容丰富。德育教育阵地广播站、宣传园地、升国旗齐全并发挥作用，组织学生参加社会实践活动，学生综合素质评价工作规范。制定依法治校工作方案，方案具体，措施得力，领导机构健全，责任分工明确，B21各种配套章程制度健全，定期召开依法治依法校工作会议加强师生普法教育、反邪教禁治校毒警示教育。加强治理校园及周边环境工10分作，积极协调法制副校长、法制辅导员认真履行职，责校务公开工作及时规范，无“三乱”现象。有领导机构，责任分工明确，有健全的工作制度，有各种安全事故的应急预案。每学期都进行安全教育活动。每学期进行一次安全应急演练。学校商店、食堂有专B22人管理，有各种管理制度，从业人员有健安全康证。建立校内环境卫生责任制，定期开保卫展检查评比，保持学校室内外整洁卫生，15分环境卫生符合上级要求。各种应急信息都能及时上报，定期对学校进行安全隐患排查，并及时整改，学校未发生安全责任事故。学校消防器材符合要求。内部设施缺少音乐、美术、体育和卫B23图书室达标，按要求和教学生室等专用教室，设施规定设立微机室、电教室、卫生室、。8分管理符合要求。建立数字校园网完善岩10徐军15徐军各室器材配备率不足专用教室不足7王凤艳A10办学条件20分B24后勤工作12分A11B25教育教育成果成果5分5分学校坚持“环境育人”的理念，以净化、美化为突破口，校园环境优美，做到了环境育人。加强了校产管理，财产分类造册，帐物相符、专人管理，专人负责，各设施管理、使用规范。各管理制度健全，及时检查、清点、维修，无校产流失现象。保障好师生学习、生活所需的物资供应，食堂有专人管理。维护维修及时，完好率达100%。学校参加全国“希望林杯”书画大赛获得金奖。得到乡级、教育局等各部门多次表彰和奖励，获得省勤工俭学先进单位荣誉称号。12徐军5朱丽霞学校认真开展自评工作，成立自评小B26A12组，自评方案符合学校实际，自评过程及学校学校小组自评详细，自评报告填写规范认真。自评自评10分10分10郑辉A13社会评价16分B27社会评价社会对学校评价良好，对学校教育教学质量较满意，办学声誉高。查过程中，学校在社会上进行了“三风”测评，效果较好。个别家长还不十分了解学校1516分方案制定有独特性，可操作性强。活办学办学动内容设置合理，连贯。组织机构健全。特色特色活动时间安排合理，过管管理较严谨，实45分45分际效果较好。自评总分
需进一步加大宣传力度，提高社会影响力，加强过程管理。李会一42王树忠3
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敦化市普通中小学校督导评估自评报告表
单位：大桥中心校自评结论一级二级指标指标主要成绩存在不足评得分估人张守贵霍丽伟A1办学方向25分B1办学思想明确，思路清晰，目标办学明确，措施得力。并形成了良好指导的校风教风学风。一训三风内容思想体现办学思想、办学特色、有文3分化内涵B2能面向全体学生，班额不超标，面向机新招学生平均班额23。5人。全体重视学困生的转化工作有创新，学生注重特长生培养，无重点班和快10分慢班。B3重视控辍保学工作，年度内无辍教育学；招生46人，入学率达100%；毕业率达100%目标本年度毕业52人，12分学籍管理制度健全，管理严格档B4案完备；学生入学、建籍、转入、学籍转出、毕业等严格执行上级规定管理2分能认真制定整改方案，划分责任积极进行整改。310122霍丽伟B5A2整改行政情况管理538分分B6领导作风与指导教学工作5张守贵校长有正确的教育思想，能依法治校，民主治校政令畅通，勤政廉洁，有较强的组织协调能力，班子成员分工协作，干群关系融洽，教育教学质量有所提高。各种材料上报及时，校长多次进行讲座，领导听课记录达标。领导19张法胜20分积极参加教研活动。校长能认真做好自评。配套的考核教师评价记录册填写及时认真细则需进一B7专任教师、课堂教学、教辅人员步完善，评价的评价方案配套合理，学校有评工作价工作总结11分评价材料能按要求分类装订，材料能及时上报。优秀率比例不超标B8制定了师德建设实施细则，定期近年来没有年师德培训满10市级师德标师德开展师德活动，建设学时，有本校师德典型，家长对兵7分师德满意有班主任工作考核细则班主任工作A3B9能定期召开班主任工作经验交需进一步规教师班主流会，建立了班主任工作激励机范队伍任工制建设作对班主任工作定期进行评比有278分记录分学校有师培方案，以自主学习为培训效果需Ｂ10主要形式，本学期60%参与了网进一步提高教师络联盟学习。培训每位教师都完成了80学时的非12分学历培训学校认真执行敦化市中小学教学常规，对教师的备课、上课、B11作业批改、辅导考试等常规教学能开全学科，开足课时。常规严格执行关于减轻学生过生负25分担的规定，采取有效抠措施减轻A4学生过重课业负担。教学管理B12课堂教学评价标准《敦化市中小201*年新84课堂学课堂教学评价标准》分教学修订的。30分B13有校本教研科研制度，教科研课教研本着“精小、实用”的选题原则，科研解决学生、教师、学校自身面临15分的具体能根据教师进修学校的10王绍君6王绍君霍丽伟711霍丽伟25徐金英29徐金英张守贵B14功能室管理和使用14分方案制定本校的小课题研究方案。有阶段性果。有专题研究性公开课，开展开放日活动各功能室能按要求分别独立的信息技术与12帐本学科整合的器材药品、图书柜贴标签，分类条件欠缺摆放整齐各室制度规范健全上墙，各室设施完好；能认真填写实验记录，各室利用率高有使用记录。教学资源库存得到充分利用。信息技术与学科整合得到利用。张守贵A5B15课堂课堂教学教学质量质量4545分分能按要求上好体育课体育课质量较高。能保证学生每天1小时的体育活动时间，有学校自己的B16特色体育活动项目（大课间和两体育操）开展了特色体育竞赛活动7分（摇大绳）A6认真开展体育运动队训练工作，体卫积极参加比赛艺工作B17卫生室各种制度健全，学生体检20卫生及时，积极作好常见病传染病预分8分防的控制工作，效果好。近视学校能开展丰富多彩的学校艺术活动（每学期组织的美术、书法或音乐等小型活动1次以上）（每次1分）。2分学生都有一项特长。A7B19职业职业B18艺术教育5分43徐金英6迟明春8陈亚君5田静教育教育2020分分建立学校、家庭、社会三结合德学生综合素19育教育网络，领导机构健全，责质评价工作任落实。2分应进一步规有学校德育工作计划。2分“家长学校”每学期一次活动4、范，进一步结合国庆60周年深入开展了主加强对留守鲜明，内容丰富，形式新颖的活儿童的管理A8B20动8分德育德育加强对留守儿童等特殊群体的工作工作教育和管理，留守儿童建立了电2020分子档案分德育教育阵地齐全并发挥作用宣传园地（1）、升国旗（1）等】。学生综合素质评价工作规范。德育效果：学生日常行为规范和学生守则落实较好，学生的思想、行为符合要求。制定依法治校工作方案（方案具10体，措施得力，领导机构健全，责任分工明确，各种配套章程制度健全）（1）。定期召开依法治。2分B21校工作会议（1）加强师生普法教育（1）、反邪教依法禁毒警示教育（1）。（2次/学加治校强治理校园及周边环境工作。110分分积极协调法制副校长、法制辅A9导员认真履行职责。1分校务公法制开工作及时规范，无“三乱”现安全象。2分无重大越级信访事件，工作保持学校稳定。2分25安全与应急管理工作：领导机构15分健全，责任分工明确，工作制度健全，建立应急预案。重点部位B22安装防盗器、消防器材符合要求食堂宿舍商店管理规范、有专人安全负责。3分保卫食堂宿舍管理制度健全。0.515分食品管理符合标准，饮食安全卫生。1食堂人员持健康证上岗。0.5环境卫生符合标准。1开展对师王绍君刘宝国刘宝国B23教学100设施办学8分条件20校园管理做到绿化、美化、净化、育人B24分化。8分后勤2、校产管理：工（1）建立校产和设备设施的管理制度、作责任落实到人1分；12分（2）维护维修及时，完好率达100％A11B25学校接受上级政府、教育行政部门、5分5分业务主管部门表彰奖励（又获省级示范性食堂称号）201*-12月州级远程教教育教育育生的安全教育活动（定期开展应急演练、安全知识讲座）。2分投资安全了安全监控设备。1、各室齐全面积达标，各室内部设施基本满足教学需要3、按201*吉林省新标准：卫生器材配备率达到100%，小学综合、音、体、美教学器材配备率达80%以上，图书册数达标率93%以上，图书每年更新率达到1%以上。无数字校园6网，部分器材配备率不达标张法胜11陈亚君4张守贵张守贵成果成果A11学校自评10分B26学校自评10分A12B27社会社会评价评价1616分分学校注重通过自评工作来检查学校各项工作的落实情况，成立了自评领导小组，任务分解落实，分头搞好自评工作，总结全年工作。10分（自评方案2分，自评过程符合要求2分，小组自评3分，学校自评报告3分）通过家长问卷调查满意率达100%916迟明春能立足实际传承、丰富、拓展“美育”特色校内容，并精心组织实施特色校办学办学建设活动，由办学特色向学校文化过特色特色渡。并注重成果的积累与整理，和课45分45分程资源的开发，整理校本美术课程一册。44张守贵3613
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