长桥村义诊活动工作总结

长桥村义诊活动工作总结

长桥村义诊活动工作总结

为了提高广大人民群众自我保健意识，控制慢性非传染性疾病及传染病，加大卫生院基本医疗服务力度，我院按照本年度公共卫生服务项目工作方案，对长桥村进行结对帮扶，贯彻落实城乡同治，结对帮扶，201*年6月9日，攸县三医院针对长桥村全体村民开展一次大型健康教育与义诊服务下乡活动，6月9日，攸县三医院副院长王晓娟率医院职工14人到皇图岭镇长桥村，为当地群众义务检查身体和宣讲健康知识，积极开展义诊活动。此次活动受到了广大农民朋友的好评，赢得了良好的社会口碑。现将此次卫生下乡活动工作总结报告如下：

一、义诊队组织构成和作用

此次“送医下乡”活动中我院出动医疗车二辆，14人组成的义诊医疗队，义诊队医师均系我医院医疗骨干，从医多年，他们之中有学科带头人及我院各科先进医务人员。

在此次活动中部分义诊专家不顾年迈体弱，为解除农民疾苦做出了无私的奉献，得到各级领导的支持和村民们的认可，是当前我区一支医术精湛、服务热情的义诊队伍，为社会所瞩目、所称赞。

这次开展的义诊活动我们主要服务对象为长桥村全体村民，据统计，其中居民健康档案建立人数165人；咨询检查人数165人，其中患高血压人数40人，糖尿病4人；体检人数165人；B超检查人数52人；心电图检查人数79人，测血糖人数33人；妇科病检查人数：14人，CTB检查人数：14人；此次活动费用均由我院出资。送医下乡活动深受广大村民的欢迎，不但解除了村民疾病隐患，减轻了他们的经济负担，同时也强化了村民卫生健康意识，使广大村民积极主动参与疾病检查。使他们认识到只有定期进行身体检查，才能预防疾病，健康的体魄才能全身心的投入到生产建设中，更好的为社会主义建设服务，实现全面小康社会。

二、义诊活动敲响健康检查警钟

在这次义诊活动中，我们感觉到了人们的健康意识和以前相比有了很大的提高，很多村民都积极的参加了检查。但也普遍存在很多问题引起了我们的注意：

1、健康意识差；

我们进行检查，主要目的是为了通过检查发现是否有潜在的疾病，以便及时采取预防和治疗措施。健康体检不是指在我们生病之后做的各种检查，而是应该定期的去做全面的身体检查。在此次活动中，部分村民拒绝做相关的医学检查，但对自己的健康状况一无所知，将健康体检视为可有可无，还有的人自恃身体好对体检不以为然，其实健康体检是对身体健康状况的一次核实，不仅要按时做，而且检查出有问题后，要及时去医院治疗，不要等到病情严重后才追悔未及，健康意识很差，通过医生的指导与劝说，最终所有前来的村民均做了相关的检查。2、亚健康人群较多；

针对本次体检，我们发现农村有相当多的一部分人已处在临床疾病边缘，亚健康人群较多，但往往这部分人对此漠不关心，对于健康的人而言，必须依据年龄和性别的不同对身体实行定期检查。例如每年至少就要进行一次身体全面检查。

三、“送医下乡”义诊活动真诚为民，在社会上赢得了广泛赞誉通过深入开展卫生下乡活动，及时发现了广大村民的潜在病情，并向村民普及健康知识，在一定程度上提高了村民对健康的重视。

这次义诊活动是社会主义和谐新农村建设的生动体现，是贯彻落实党的十七大精神的具体实践，是积极响应顺义区政府为民举措的实际表现，充分发挥了医疗卫生单位联系党和人民群众的纽带作用，使广大人民群众真正感到了党的关怀。

这次活动既收集了农民群众健康信息基本的情况，又切实为农民群众，特别是中老年群众提供了优质的医疗保健服务，促进了农民群众对疾病的重视。

总而言之，这次“城乡同治、结对帮扶”义诊活动受到了广大农民群众的欢迎和赞赏，得到了农民群众的认可，为保障人民群众健康、创建和谐社会、建设社会主义新农村，做出了应有的贡献。

攸县三医院201*-6-

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我们学校自从实施了“自主管理”以来，我们班便发生了翻天覆地的变化，真正做到了“人人有事干，事事有人干。”

先说说我们的课堂学习，那变化可大了。首先是预习，以前我们根本没有重视，有时间就预习，没时间就不预习了。但是，老师让我当上了预习语文的管理员后，真是新官上任三把火。我们班的这种情况已经减少了，但是吉贺圣却让我感到头痛，因为他十次预习中，总有几次没预习。但是我有我的办法那就是让他上我这里来读，读完后，我再给他签上字，别说这个办法挺灵，他改了。现在我班同学已养成了预习的好习惯。

然后说说书法课吧！之前，我们只是简单地练练字，现在，却不是这样，我们一到中午便开始认认真真地练字，加上我们的凌老师也酷爱书法，每次写完后，老师还谦虚地说：“我写得不好！”我们的书法还有专门检查的，那就是罗宇峰，他可是书法第一名。我们是天天练，周周比，月月赛。写的好的还可以发一张喜报。这样一来我们的写字水平提高了，老师的付出，我们的回报。每次老师帮我们裱书法，都那么辛苦，也不知点亮了多少夜晚。11月21日，老师为了我们的书法，还放弃休息天，带我们来到延吉参加书法展，这也让我们开拓了视野。从那以后，我们下定决心，一定要练一手好字，为班级争光。

再说说课前准备吧！之前我们总是在上课时拿出学具，弄的班级一团糟，而现在，我们有这个课前准备的组长。她非常严格，如同一位现代版的“包公”，直到我们摆得整齐，她才不缠着你。如果有人求她不要记名，我相信她一定会果断地拒绝！

自从实施了“自主管理”后，我们每个人都做的非常出色，比如：英语听写的施大勇、早自习的朴鹤林他们都很负责，这才是真正意义上的人人有事干。

“自主管理”之花在我们校园每个角落已经绽放了。我相信：学校的明天会更加美好，每一个人都是学校自主管理的“小主人”。

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