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农药与化肥特点总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-28 09:10:19 | 移动端:农药与化肥特点总结

农药与化肥特点总结

农药分很多种,1,农药对昆虫的神经有害,而植物没有神经2,农药本身是植物成分或者类似于植物成分,如菊酯类3,可以用对昆虫有害的微生物做农药,让虫子生病死亡4,激素类,让虫子不能正常生长。

常用农药根据不同的用途一般可分为七种类型。(1)杀虫剂是用来防治各种害虫的药剂,有的还可兼有杀螨作用,如敌敌畏、乐果、甲胺磷、杀虫脒、杀灭菊脂等农药。它们主要通过胃毒、触杀、熏蒸和内吸四种方式起到杀死害虫作用。(2)杀螨剂是专门防治螨类(即红蜘蛛)的药剂,如三氯杀螨砜、三氯杀螨醇和克螨特农药。杀螨剂有一定的选择性,对不同发育阶段的螨防治效果不一样,有的对卵和幼虫或幼螨的触杀作用较好,但对成螨的效果较差。(3)杀菌剂是用来防治植物病害的药剂,如波尔多液、代森锌、多菌灵、粉锈宁、克瘟灵等农药。主要起抑制病菌生长,保护农作物不受侵害和渗进作物体内消灭入侵病菌的作用。大多数杀菌剂主要是起保护作用,预防病害的发生和传播。(4)除草剂是专门用来防除农田杂草的药剂,如除草醚、杀草丹、氟乐灵、绿麦隆等农药。根据它们杀草作用可分为触杀性除草剂和内吸性除草剂,前者只能用于防治由种子发芽的一年生杂草,后者可以杀死多年生杂草。有些除草剂在使用浓度过量时,草、苗都能杀死或会对作物造成药害。(5)植物生长调节剂是专门用来调节植物生长、发育的药剂,如赤霉素(九二Ο)、萘乙酸、矮壮素、乙烯剂等农药。这类农药具有与植物激素相类似的效应,可以促进或抑制植物的生长、发育,以满足生长的需要。(6)杀线虫剂适用于防治蔬菜、草莓、烟草、果树、林木上的各种线虫。杀线虫剂由原来的有兼治作用的杀虫、杀菌剂发展成为一类药剂。目前的杀线虫剂几乎全部是土壤处理剂,多数兼有杀菌、杀土壤害虫的作用,有的还有除草作用。按化学结构分为四类,卤化烃类、二硫代氨基甲酸脂类、硫氰脂类和有机磷类。(7)杀鼠剂杀鼠剂按作用方式分为胃毒剂和熏蒸剂。按来源分为无机杀鼠剂、有机杀鼠剂和天然植物杀鼠剂。按作用特点分为急性杀鼠剂(单剂量杀鼠剂)及慢性抗凝血剂(多剂量抗凝血剂)。

农药杀死或抑制农田中病、虫、草、鼠等有害生物的途径,称之为农药的作用方式。杀虫剂中最常用的作用方式有触杀、胃毒、内吸、熏蒸、拒食、忌避和抑制生长等几种。

触杀作用:药剂通过接触昆虫表皮并渗入体内从而杀死害虫,这是目前使用的杀虫剂最主要的作用方式,可杀死各种口器的害虫和害螨;胃毒作用:药剂通过害虫口器和消化系统进入体内从而杀死害虫,一般只能防治咀嚼式口器害虫,如鳞翅目幼虫、金龟子等;内吸作用:药剂通过植物的根、茎、叶吸收,并能在植物体内输导和储存,害虫吸食植物的汁液或组织后而被杀死;熏蒸作用:利用药剂挥发所产生的蒸气来毒杀害虫;拒食作用:害虫接触或取食施用农药的作物后,破坏了消化道中消化酶的分泌并干扰害虫的神经系统,使害虫拒食食料,逐渐萎缩饿死。忌避作用:药剂本身无毒杀害虫作用,但所具有的特殊气味使害虫忌避,从而达到保护农作物不受侵害。抑制生长作用:主要指昆虫生长调节剂,它通过昆虫体壁或消化系统进入虫体,破坏其正常的生理功能,阻止其正常的生长发育,从而将其杀死,这类药剂防治对象专一,对有益生物安全,如优乐得、灭幼脲、抑太保等。

杀菌剂主要有保护剂和治疗剂两类。保护剂是指在病原微生物未侵入植物组织之前施用,以保护植物不受危害的药剂,目前使用的杀菌剂多属此类,如波尔多液、代森锌和退菌特等;治疗剂是指那些既有保护作用又有一定治疗和内吸作用的杀菌剂,如甲霜灵、代森铵等。不过无论是哪种杀菌剂,都应在作物发病初期或表现病状前使用,才会发挥相应的效果。

除草剂从防除对象看可分为灭生性(广谱性)和选择性两类,前者如草甘磷、百草枯和克无踪等,后者如西马津、2,4-D等,灭生性除草剂几乎可防除所有杂草,对果树的绿色部分也有药害,只能用于无间作的果园,使用时药液不能接触枝、叶和果实等;选择性除草剂只能防除一定种类的杂草,如2,4-D只对双子叶(阔叶)杂草有效,使用时一定要注意防除对象,避免产生药害。从作用方式看除草剂可分为内吸和触杀两类,前者如草甘磷和2,4-D等,药效表现一般较慢,后者如百草枯等,药效表现一般较快。

肥现代农业的基本特点是农业劳动生产率的极大提高,一个劳动力生产的农产品,可以满足十几个人甚至几十个人的需求。其中,充分和合理地施用化肥,发挥了无可替代的重要作用。生产和使用化肥,是农业生产和科学研究发展到一定阶段的必然产物。普遍使用化肥的阶段,才真正进入高生产力的现代农业阶段。粮食产量主要与化学化指数呈密切相关。人口密度高的国家,化学

化发展越快,化学化指数越高。化肥使用水平提高的越快,也是农业生产快速发展的主要原因。因此,需要重复和全面认识化肥在农业生产中的积极作用。

2、化肥的巨大作用(1)增加作物产量据联合国粮食组织(FAO)统计,在1950-1970的20年中,世界粮食总产增加近1倍,其中因谷物播种面积增加10600万公顷,所增加的产量占22%;由于单位面积产量提高所增加的产量占78%。而在各项增产因素中,西方及日本科学家一致认为,增加化肥要起到40%-65%的作用。据全国化肥试验网1981-1983年在29个省(区)18种作物上完成的6000个田间试验结果,其中对粮食作物(水稻、小麦、玉米),每千克化肥养分平均可增产粮食9.4kg(每千克N、P2O5和K2O分别增产10.8、7.3和3.4kg,其投入比例为1:0.4:0.1(加数平均)。进入20世纪90年后,由于化肥平均施用量的提高和肥效报酬递减等原因,氮、磷养分的增产作用有所降低,钾素养分的增产效果有所提高。按1986-1995年部分试验资料统计,平均肥效降低约20%,即每千克化肥养分平均可增产粮食7.5kg。这与鲁如坤(1998)据FAO在世界不同地区的试验结果相似。由于近半个世纪以来,在世界不同地区不同作物上的肥效试验结果颇为一致,故世界各国对化肥增产作用的评价也基本相同。大致而言,化肥在粮食增产中的作用,包括当季肥效和后效,可占到50%左右。据张世贤统计(1996),我国从1952-1995年,粮食产量与化肥投入量同步增长,密切相关。20世纪末,我国年生产粮食约5亿吨,年投入化肥约4200万吨。化肥中如按75%投放于粮食作物,并按我国近期千克化肥养分平均增产粮食7.5kg计,则由化肥增产的粮食每年为2.363亿吨,占年粮食总产的47.3%。(2)提高土壤肥力国内外10年以上的长期肥效试验结果证明,连续的、系统的施用化肥都将对土壤肥力产生积极的影响。什么是土壤肥力?笔者认为,土壤肥力可以明确地认为就是“土壤生产力”。威廉斯对土壤肥力基本描述“土壤能同时地,最大限度地满足作物对水分和养分需求的能力。”化肥如何影响土壤肥力?每年每季投入农田的化肥,一方面直接提高土壤的供肥水平。供应作物的养分;另一方面,在当季作物收获后,将有相当比例养分残留于土壤(N约30%,P约70%,K约40%),尽管其残留部分(如N)可能会经由不同途径继续损失,但其大部分仍留在土壤中,或被土壤吸持,或参与土壤有机质和微生物体的组成,进而均可被第2季、第2年以及往后种植的作物持续利用。这就是易被人们忽视的化肥后效。连续多年合理施用化肥,土壤有效养分持续增加,作物单产不断提高的一个重要证据,对一个地区不同阶段的同一种作物,在当季不施肥条件下,其单产呈现不断增加的趋势。这是土壤肥力(土壤生产力)持续提高的标志。可以认为,所谓培肥土壤或提高土壤肥力,说到底是提高土壤在无肥条件下的生产力,而连续和系统的施用化肥和有机肥,则是提高土壤肥力或生产力的最有效的方式。正确认识化肥对土壤肥力的影响的一个核心问题,就是化肥是否会单向消耗土壤有机质,使土壤有机质含量不断下降甚至消耗殆尽?土壤有机质是由土壤生产的有机物,以不同方式(根茬、秸秆或有机废弃物等)残留和归还土壤并长期积累的。作物产量越高,单位面积收获的农产品越多,自然残留和归还土壤的有机物也越多。当化肥施入土后被土壤微生物利用可转化为微生物体,也可直接参与土壤中有机物的降解和有机中间产物的再合成(如形成腐殖物质),也都能增加土壤有机质含量和促进有机物的代谢更新。另一方面,以多种方式施用和归还农田的有机废弃物(秸秆、有机肥等)也是补偿和增加土壤有机质的重要途径。增施化肥恰恰是通过作物生产以提高有机物的生产总量,增加根茬留量和有机物还田量的最基本手段。(3)发挥良种潜力现代作物育种的一个基本目标是培育能吸收和利用更多肥料养分的作物新种,以增加产量,改善品质。因此,高产品种可以认为是对肥料具有高效益的品种。例如,以德国和印度各自的小麦良种与地方种相比,每100kg产量所吸收的养分量基本相同,但良种的单位面积养分吸收量是地方种的2.0-2.8倍,单产是地方种的2.14-2.73倍。小麦育种专家N.E.Borlaug一再强调,肥料对于以品种改良为突破口的“绿色革命”具有决定性意义。我国杂交稻的推广也与肥料投入量密切相关。据湖南农科院土肥所报告(1980),常规种晚稻随施肥量增加其单产增加不明显,而杂交晚稻(威优6号)则随施肥杂交晚稻较常规晚稻多吸收N21-54kg,P2O51.5-15kg、K2O19.5-67.5kg。因此,肥料投入水平成为良种良法栽培的一项核心措施。(4)补偿耕地不足对农业增施化肥,实质上与扩大耕地面积的效果相似。例如,按我国近几年化肥平均肥效,每吨养分增产粮食7.5t计,若每公顷耕地的平均粮食单产也是7.5t,则每增施化肥养分1t,即相当于扩大耕地面积1hm2。因此,那些人多地少的国家,无一不是借助增加投肥量一谋求提高作物单产,弥补其耕地的不足。日本、荷兰通过增加化肥投入量,使其耕地面积相对增加60-227%。(5)增加有机肥量化肥投入量的增加,与作物产量的提高和畜牧业的发展有关。统计表明,德国从1850-1965年的115年间,化肥从无到有,直至平均使用量增至300kg/hm2,随着粮食产量和畜牧业发展,施用于农田的有机肥也从1.8-2.0t/hm2增加到8-9t/hm2,增长达4.5倍。我国从1965-1990年,投入农田的化肥量增加14.7倍,有机肥实际投入量则增加1倍,而以秸秆和根茬等形式增加的有机质总量则更多。由此可见,农牧产品的生物循环必然将相当数量的化肥养分保存在有机肥中。有机肥成为化肥养分能不断再利用的载体。因此,充分利用有机肥源,不仅可发挥有机肥的多种肥田作用,也是充分发挥化肥作用,使化肥养分持续再利用的重要途径。(6)发展绿色资源化肥作为一种基本肥源,是发展经济作物、森林和草原等绿色资源的重要物质基础。据统计,我国在较充足的施用化肥,实现连年粮食丰收,人民温饱的条件下,经济作物也获得大幅度发展。1995年前的10年中,糖料、油料、橡胶、茶叶等作物增加50%-80%,瓜,菜增150%-170%,水果增加250%,极大地丰富了我国城乡市场和增进了农产品的出口能力。粮食和多种农副产品的丰足,也促进了退耕还林、还草的大面积实施和城乡的大规模绿化,为在宏观上治理水土流失,保护和改善生态环境提供了可靠的基础。我国有1.42亿公顷森林(FAO,1990)长期在雨养的自然条件下生长,如能有重点地施用肥料(尤其对那些次生林),即可加速成材和扩展覆盖率;我国有3.18亿公顷草原(FAO,1990),长期缺水少肥,载蓄率极低,有的每公顷年产肉量不到15kg,如能对有一定水源的草原适量施肥,可较快地提高生草量和载蓄率。一些发达国家,因其有相当数量化肥用于林业和草地,用于发展多种经济作物和实施城乡大规模绿化。使其农牧产品丰富,而且因其能充分开发和利用绿色资源而使其能保持优美的生态环境。

3、化肥与生物能增值农作物生产的本质,就是利用绿色植物所含叶绿素的光合作用,将太阳能转化为作物贮藏的物能,进而将贮藏生物能的农产品供人类和动物利用。由于适量施用化肥,作物生长旺盛,叶面积扩展快,叶绿素含量高,单位时间内光合作用产物和转化贮藏的太阳能就多。随着化肥施用,作物产量及贮藏的生物能也将不断增值。据笔者计算,1964-1975年11年间,上海郊区化肥施用量(N)从115kg/hm2增加到287kg/hm2,相应的粮食产量由7.2t/hm2提高到10.1t/hm2,秸秆也随之增加,而每公顷农田收获得生物能总量也由278.8GJ(100%)提高到300.6GJ(140%)。美国20世纪70年代以玉米计算的资料表明,每投入4.1868KJ化学形式的矿物能,可从玉米籽粒中回收6-8倍即25.4-33.5KJ的生物能,其能量的投入产出比为1:6-8。如果计算化肥的连续后效,化肥增值生物能的效益将更高。由此可见,平衡和合理地施用化肥,实质上是一种利用矿物能以转化和增值生物能的有效手段,是发展现代农业的基本途径。因此,不同的肥源发展阶段,具有不同的农业物质与能量的循环方式,具有不断发展的循环量。很明显,在有机农业阶段,作物的单产主要受制于耕地土壤的自然肥力和有机物和还田量。因而,每年粪肥、绿肥等有机肥的使用量就是特别重要。当有机肥量不足时,只能采用轮休或轮作豆科植物,赖以恢复和保持地力。而当发展到无机-有机农业阶段,随着化肥投入农田量的增加,有机肥供肥(养分)作物将不断为化肥所代替,作物产量不断提高,农业物质循环量迅速增大,直至相对稳定在较高的循环量水平,即在一定的作物品种、气候及水利等生产条件下能达到的较高水平。无机-有机物质及其中能量的不断循环,也使化肥和有机肥的作用得到统一。这两种肥料都须通过土壤而为作物利用,都能促进作物增产,并随物质和能量的循环,相互发生形态的转化。前一年施入的化肥,增产了粮食(籽粒和秸秆),通过人和畜禽的利用,产生的有机废弃物(粪便、垫料等),将有相当部分变成下一年的有机肥。因此,施用化肥既是当季作物的直接肥源和增产手段,又可为下一季作物增加有机肥源。这也是我国农民通俗的称之为“无机”换“有机”的途径,或另一种形式的“肥(化肥)多粮多粮多猪多猪多肥(有机肥)多”的良性循环。由此可见,有机肥和化肥虽然形态不一,各具特点,但都是农业物质和能量循环中两种本肥料形态。在循环过程中对立而统一,殊途而同归,共同促进农作物的持续增产和土壤的不断提高。用户编号是:201*5452密码是:777780

投诉受理编号是:201*032091

扩展阅读:化肥与农药的使用

天水师范学院

(假期实践报告)

教育学院

小学教育(2)班

高芸

学号:201*8010208

有关农村使用农药化肥的调查报告

农药、化肥是农作物健康成长的必要条件,也是农民提高作物产量、质量的有力武器,由于现在的农民文化水平还不高,对农药、化肥的用途、组成认识不够,,还有对农作物所需的农药、化肥也不够理解,往往盲目的使用,导致农作物营养严重不良,甚至过量的使用与农作物不相符的农药、化肥,导致庄稼枯死等,直接影响产量、质量,造成不可估计的损失。

在农药的具体应用上要考虑以下几个方面的内容:

1.首先要根据防治的病、虫、草对象,选择适当的药剂,做到“对症下药”,农药的种类很多。它们都有各自的用途,如对硫磷,西维因与等虫双是治虫的;波尔多液、代森锌是治病害的;敌稗,除草述与杀草丹是灭草的,诸如此类,均不能错用,在杀虫剂、杀菌剂与除草剂中,没种药剂都有各自的防治对象,有的药剂适用范围广一些,有的使用范围窄一些,绝没有“万能灵药”。比如西维因能杀死很多害虫,但对红蜘蛛和甲壳虫却无效;波尔多液能治很多种害虫,却不能防治葡萄白腐病;敌稗能杀死多种杂草,对茄科杂草和多年杂草则没有多大效力。又如杀菌剂春雷霉素反能防治稻瘟病,杀虫剂灭蚜木瓜主要防治蚜虫,三氯杀螨砜专用于防治红蜘蛛,因此,我们在防治病、虫、草害时,必须做到心中有数,“对症下药”,才能发挥药剂本身的能效。

2.要掌握病、虫、草害的发生规律,把农药用到“火候”上,适量施药是防治病、虫、草害的关键,要做到这一点,必须充分了解病、虫害的发生规律,做好预测预报工作,选择在病、虫、杂草的最敏感阶段施药才能收到最好的效果。化肥的使用,化肥能培肥土壤和营养作物,是保证稳定高产的物质基础之一,因此,努力增产肥料,广辟肥源,合理使用化肥,提高肥料利用率,是农村生产的基本任务。

一.化肥的特点和种类:

化肥的特点:(1).养分含量高,化学肥料所含肥料成分都比较高,大多在15%以上。一公斤碳酸氯胺所含氯素相当于2530公斤人粪尿,所以施用量少而增产效果大,且体积小,运输方便。

(2).成分单纯,化肥一般只含一两种营养元素,属不完全肥料,容易破坏而板结,所以生产上只有将有机肥与无机肥结合使用,才能充分发挥化肥肥效。

(3).肥效速度,化学肥料大多易溶于水,施入土壤或喷施于叶面,即能被作物直接吸收利用,肥效快,但不持久。

(4).有酸碱性反应,化肥施入土壤后,会发生化学酸碱反应和生物酸碱反应。

化肥种类:

(1).按化肥养分种类分为:单质肥料、复合肥料。

单质肥料:只含有一种主要元素,例如,氮肥,磷肥,钾肥等微量元素肥料。

复合肥料:含有两种或两种以上的主要营养元素,例如,磷酸铵,硝酸钾,氨酸钾肥等。

(2).按肥效快慢分类为:速效肥,迟效肥,长效肥。化肥的使用应注意:

1.氮肥,钾肥不能混合使用,钾肥主要成分,氮肥中的NH4与钾肥混合使用产生氯气。

2.化肥放在阴凉干燥处,要密封。

3.有机肥料使用较好,能够改善土壤,但肥率较慢较长。4.无机肥料,过度的使用,使土壤板结,使土壤碱性增强,形成盐碱地。

5.河水中氮钾等肥料增高,富营养化,植物生长,吸收水中的氧使水中氧减少。

水中动植物营养丰富,如藻类大面积繁殖,导致鱼类动物大量死亡。化学肥料多易溶于水,施入土壤或喷施叶面,即能被作物吸收作用,肥效快,但不持久。

有机肥与无机肥料:有机肥料较好,能够改善土壤,但是肥率比较慢,较长;无机肥料的过度使用使土壤板结,使土壤碱性增强形成盐碱地。

在使用农药的过程中,农民们知识水平有限,虽使用大量的农药,但是药效却不高,如何才能提高药效呢?

(1).首先要考虑到使用农药的剂型,一种农药配成乳油,可湿性粉剂和粘剂等多种剂型。不同剂型对防治病虫、杂草害的效果差一些,因此当使用粉剂效果不好时,改用乳油成可湿性粉就能提高药效。

(2)用药液喷雾时,在药液里加入湿润剂或粘着剂,可提高药效。(3)几种农药混用不仅能提高药效,还能减少用药量和降低成本,扩大防治对象,减少病、虫、草害的抗药性。

(4)利用外界湿、温度条件提高药性。

(5)施用农药时要防止对蜜蜂、蚕和鱼类的毒害。减少使用农药有一种有效的方法,就是注意保护天敌。(1)应用对天敌毒性较低的农药品种。(2)选择适当的剂型和施药方法(3)选择适当的药量和时间

植物生长过程中需要吸收能量,而能量主要来自于土壤中的有机物,土壤中含有机质,作物生长需要的有机质是平衡的,但土壤中的有机质含量不同,就需要用化肥补充有机质,使作物生长平衡。目前,大多数化肥对农作物的质量有一定影响,从而影响了人体健康。人们也意识到这一点,规划了一些绿色食品基地、设施。但这样浪费了大量的财力,效果也不能说是非常之成功和令人满意,往往由于人力有限,而造成很难得到绿色食品,所以,最终还是或多或少地需要农药化肥的辅助。如何使用农药化肥而不影响食品质量呢?那就需要研制和使用高容量的农药品,归根结底,科技占首要地位,所以我们说须大力提高科技水平,也只有这样我们才会拥有一个健康的人生。

化肥过量可导致粮食减产并影响食品安全,一些磷肥中含有重金属,大量加入土壤积累,没有别的途径消耗,只能被作物吸收,摆上人们的餐桌。

据了解,目前农民在化肥施用中存在的主要问题,一是化肥施用量增长的同时,施用结构不合理。氮、磷、钾肥配合施用和作物土壤实际需求不匹配,农民缺乏科学施肥的知识和技术,盲目使用。化肥没有产生实际效果,浪费资源,同时造成面源污染。氮肥的氮化,变成氮气弥散在空中,造成对空气污染,加剧了碳排放。农药、化肥的大量使用是一项潜在的对生态环境的威胁,之所以潜在是由于这影响在短期内是不明显或是看不到的,但它们对生态环境的危害却是不容忽视的。随着近几年各项农药产品的大量出现和性能的不断改善,农民对农药的依赖性不断增强。在调查过程中村民也坦言,随着生活质量的改善,许多原本由人工来进行的生产活动也改为采用化学的手段,譬如为庄稼除虫除草,以往均是由人在田间地头进行劳作,现在则是庄稼仍在幼苗期就喷打农药进行根除。农药化肥中的大量有害物质都残留在土壤中,造成土壤板结,农田减产,这又刺激村民使用更多的化肥来提高产量,成为一个恶性循环。

化肥的流失率高,利用率低,不仅导致农田土壤污染,还通过雨水等造成对水体的污染。农药化肥的不当使用在农村生态环境破坏的进程中占着相当大的比重的。

农药化肥的使用是提高土地产出水平的重要途径,如果要求农民停止或减少对其的使用是不现实和可行的,农民不会为了抽象的生态环境的概念而放弃可以看得到的收益。改善这种依赖的另一个有效方法是国家加大对科研的投资力度,研发出新的环保无机或对土地生态危害小的产品来取代目前所使用的农药化肥,这既不会影响农民的切身利益,也从源头对目前的状况进行控制。

通过这次实践,我们更深一步地了解了农村,提高了我们的社会责任感和服务意识,也促使我们来思考如何运用所掌握的知识来回报社会,为促进农村的发展做出贡献。

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