班级卫生总结报告
班级卫生总结报告
卫生工作是学校教育的重要组成部分,也是素质教育的主要内容,加强卫生
工作才能更有效的促进学生全面健康的发展。多年来,在上级有关部门的关心指导下,我校根据国家教育部有关加强学校卫生工作的文件精神,从实际出发,认真贯彻落实《学校卫生工作条例》。着眼学生的健康发展,切实抓好师资队伍建设,努力改善卫生设施,不断提高卫生工作质量,取得了令人满意的成效。我校为了使每一个学生能够接受平等的教育,帮助每一个学生养成良好的卫生习惯,锻炼健康的体魄,获得身心的健康发展,卫生工作始终坚持:为学生服务,为家长服务,促进每一个学生健康发展。
一、提高认识,健全制度,坚持卫生工作“六纳入”。学校重视卫生工作,牢固树立“健康第一”的思想,始终坚持卫生工作的“六纳入”,即:纳入学校总体工作规划,纳入学校章程建设,纳入学期的工作计划,纳入教师工作考评,纳入对学生的教育、班级体建设,纳入普特教融合教育工作之中。为做好卫生工作提供保障。(一)领导重视,全员参与
学校成立了由校长任组长的学校卫生工作领导小组,每学期都要学习卫生工作文件,领会精神,制定学期卫生工作计划。严格贯彻和落实《卫生工作条例》,多次组织干部教师深入学习有关卫生工作的文件和相关理论,统一思想提高认识,把提高学生身体素质和培养卫生习惯作为素质教育的重要内容,学校在物质上给予经济支持,在环境上给予精神支持、在措施上给予服务支持,全校干部教师在健康教育活动中,进一步提升了对卫生工作重要性的认识,培养学生自觉养成卫生习惯。
(二)健全制度,落到实处
为了保证卫生工作有效进行,学校不断建立健全相关制度。明确各部门、各岗位的职责要求,使老师们在日常工作中职责明确,有章可循。
1、严格落实国家课程和课时要求,依据学生年龄特点合理安排健康教育课、课间操和课外活动,不断提高健康教育课的教学质量。
2、认真执行卫生条例及上级有关政策要求,建立完善了晨午检制度,学生体质测试制度、课桌椅调配制度等学校卫生工作制度,有计划、有目的、有内容的落实卫生工作的要求。
3、重视卫生教师培训,坚持持证上岗,创造各种条件为卫生教师提供培训的机会,使其拥有理论的支撑和娴熟的技能,不断提高学校的卫生工作水平。二、明确目标,形成合力,坚持“多宣传早预防”。
学校坚持“多宣传早预防”的做法,认真抓好各类传染病、常见病的宣传防治工作,保证学生身体健康。(一)抓住重点,宣传到位(二)保证健康,预防为主
三、全面服务,关注常态,坚持卫生工作“三结合”
学校以国家教委颁布的《卫生工作条例》指导学校的卫生工作,认真落实各种健康教育政策,弘扬红十字精神,坚持卫生工作与丰富多彩的教育活动相结合;卫生工作与教学工作相结合;卫生工作与科研工作相结合。促进师生身心健康发展,促进学校和谐发展。(一)卫生工作与丰富多彩的教育活动相结合,促进学生健康成长。
贯彻《卫生工作条例》,培养学生良好的卫生习惯,不仅仅是教师的说教和宣传,更应通过开展丰富多彩实践活动,让学生在亲身的体验中,形成正确地认识,养成自觉的行为。学校鼓励学生参与各种有益的活动,捡拾白色垃圾,做奥运知识宣传使者、交通安全宣传员、绘制禁烟控烟宣传画,编写卫生童谣。学校还组织学生走出校门,走出社会,到敬老院开展送温暖活动,走进军营的实践活动都给学生留下了深刻的印象,也收到了良好的教育效果。学生在亲历活动的过程中,在亲身体验的快乐中,锻炼了体魄,培养了习惯,开朗了心胸,促进了发展。
(二)卫生工作与教学工作相结合,为师生健康提供积极服务。
学校认真贯彻卫生工作条例,努力创造适合学生健康发展的环境,根据下拨的经费情况,逐年加大对学校卫生环境的建设力度,不断改善学校卫生环境和教学卫生环境。
(三)卫生工作与科研工作相结合,促进学生身心健康。
在开展健康教育活动时,我们努力做到卫生工作与学校教科研工作相结合。学校通过科研活动创设师生良好的人际交往环境,通过学生成长夹、评价手册记录学生点点滴滴的进步,通过心理大讲堂、心理咨询室等教育阵地,帮助学生树立自信,解决学生的心理问题。
四、巩固成绩,不断总结,坚持卫生工作“多反思勤归档”。学校重视卫生工作的总结,每次活动、每项工作结束都及时反思,及时总结,不断总结经验,吸取教训。学校的卫生档案资料按照相关要求全部分类装盒,帖上标签。学校卫生工作的开展提高了干部教师依法治校、依法治教的意识,干部教师认识到卫生工作是关系到提高民族素质的重要工作,是学校提高教育教学质量的保障。教师们在教学行为中更关注学生的学习习惯培养,更关心学生心理的变化,学生们在参加各项活动中更懂得养成良好卫生习惯的重要性,提高了讲卫生的意识,学生卫生知识知晓率达95%。实践中,我们认识到:
1、领导重视卫生工作,将其纳入学校的整体规划,是推进学校卫生工作稳步发展的前提。
2、建立健全各种制度,形成有效的执行网络是做好学校卫生工作的保障。
3、树立正确的教育理念,改变教师的教育行为,以学生的身心发展需要为中心,是做好学校卫生工作的关键。
4、加强对家长的指导与沟通,争取家长的理解与支持,是做好学校卫生工作的基础。
在以后的工作中,我们将继续加强对卫生工作的领导,扎实落实各项工作制度,把学校卫生的工作做得更实、更好,促进学生健康快乐的成长。
201*/12/4电子工程系团委
扩展阅读:班级卫生工作总结
班级卫生工作总结
时光匆匆,一个学期又即将而过,下面是我们班这学期的卫生工作总结。
开学时,主任利用晨会时间明确了班级卫生的具体要求,利用一周的时间,指导各小组值日,并要求卫生委员一旁学习。通过第一周的指导,卫生委员基本了解的每天值日的内容是什么,怎样才叫合格。各小组学生也基本定下了自己值日的工作内容和明确了合格的标准。在第二周时,则要求卫生委员独立管理班级值日,认为合格时才可以离校。
任何工作都不是一成不变的,班级卫生的管理也如此。在本学期的工作中,我合理安排,才能利于学生有效的开展工作。
第一、当天值日是少部分学生的工作,但当日的保洁时全体学生的责任。有时我发现课间地面不干净,无人理睬。针对这一现象,我也及时提出的新的要求:对自己周围的地面卫生进行保洁,不要说不是自己扔的垃圾,而要见到垃圾及时捡起扔掉。
检查平时的卫生工作,班级的卫生情况,每天的值日生负责好一天的各项工作。因此,我班平时的卫生一直很好,得到各位老师的赞扬。所以,我们班每月都获得“文明模范班”的称号,我想这和同学们的辛勤劳动与强烈的集体荣誉感分不开。另外我们制定切实可行的班级卫生制度。
1、班级卫生要做到:一天三小扫,一星期一大扫。2、值日生到岗到位,工作认真负责、细致。
虽然工作中还存在着不足,但我们将在以后的工作中不断改进。
以上就是班级卫生工作的总结。
卫生委员:
201*年1月11日星期一
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