新进机关入职培训体会
新进机关入职培训体会
结束了硕士研究生的学习生涯，我们步入一个新的工作和学习环境，要很快转变并很好适应这种角色，我们难免都会感到一丝茫然。然而，为期一周的“新进员工入职培训”为我们快速转变并适应机关生活提供了航标，让我们感受到了组织的真情关怀。在此，我非常感谢区委组织部、区委党校不辞辛劳为我们新进员工举办的这次培训活动，让我们在成长规划、工作技能、团队建设、党性修养等方面有了更深刻的认识和体会，现分享如下：
一、加强学习，弥补缺陷，提高能力
培训的第一天，××部长以“在机关生活要培养三种能力、适应三类人群“为主线对我们参加入职培训提出了殷切希望，让我感受到一定要珍惜难得的学习机会、交流机会、主动提升自己；××局长以“善于主动弥补自身缺陷的能力，善于培养勤奋的能力、善于抵抗诱惑的能力”对我们展开了培训，让我感受到自身对各级政策的把握还不够全面、对自身的业务水平、公关能力、着装能力、勤奋的能力、抵抗诱惑的能力等还有待提高；同时，在倾听了××秘书《公文处理与写作》知识讲解后，我对公文写作的要领、规则等有了全面的认识和把握。
二、做好规划，完善自己，实现目标
第二天的培训以××局长的《职业规划》拉开序幕，让我明白要想实现自己的人生目标、体现自己的人生价值必须从现在起做好自己的人生规划，走好自己的每一步，让我明白在职业生涯的各个阶段应该如何对自己进行管理，如何把握好今天，走向明天；通过××科长《如何提高自身本领》的学习，让我明白调整好心态、做好工作、提高能力、处好关系对于自身健康成长的重要性，让我明白要养成并提高看、听、研的能力；××教授就“政府机关工作人员如何进行职业形象管理”给我们上了生动、形象、有趣、实用的一课，让我们懂得在政府机关工作要讲究仪容、仪态、仪表，在会议、接待、交谈、用餐等方面应做到礼仪规范。
三、认识理论，着重实践，加快转变
在第三天的培训中，我们通过学习××教授《中国特色社会主义理论体系形成过程和历史地位》，对党的十七大所提出的“中国特色社会主义理论体系”有了更全面、更深入的认识，对“深入学习中国特色社会主义理论体系的新要求”有了更好的把握；当天下午，我们还进行了拓展训练，通过教练组织的各项活动，让我明白团体力量胜过个人力量，团体荣誉赛过个人荣誉，在集体活动中，加深了我们彼此对对方的了解，对我们相互交流、加快成长奠定了基础。
四、统筹城乡，建设“三最”
在最后两天的培训中，我们首先全面、深入的学习了由××局长所讲授的《××市推进城乡一体化的思路与做法》，让我们从宏观层面上认识了××市推进城乡一体化的壮举，学习了市委、市政府在不同时期、不同阶段为推进城乡一体化所作出的巨大贡献。同时，我们还参观学习了××区推进城乡一体化的伟大实践，从××实践、××实践中我们深知：没有区委、区政府的英明抉择、敢于实践、勇于创新，就没有我们贫民百姓的幸福生活、安居乐业，同时自己将作为建设“三最龙泉”中的一份子，我感到无比光荣与自豪。
最后，在××主持的结业典礼上我们深感：规划自身、从小做起，珍惜机会、把握机遇，端正态度、完善自己是多么重要，我们将不断调整自己的人生坐标，时时刻刻谨遵教诲，努力学习，刻苦专研，积极工作，力争为建设“汽车龙泉、田园龙泉、幸福龙泉”贡献自己的绵薄之力。
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吮吸精华，丰满羽翼
201*年重庆沙坪坝区新进教师岗前培训心得体会
作为新教师，我怀着激动、自豪、渴望的心情，参加了这次重庆市沙坪坝区新进教师的岗前培训。能够成为沙区教育系统中的一员，我感到十分荣幸，因此我倍加珍惜这次培训的机会，希望在此次培训中得到更多的启发和思考，更感谢为我们培训的所有专家和老师，没有他们的帮助，就没有我们的成长。
这次教师岗前培训的内容十分丰富，包括师德师风教育、教育新理念、班主任管理方法和技能、课堂管理、学科专业课等诸多方面的系统学习。形式也多种多样，真正做到了理论和时间相结合的原则，在理论的基础上进行实际操作。通过培训，我从中收获颇多，现将我最大的心得体会总结如下：
一、对生“三真”，谨记在心
作为老师，我们首先要“真心”。对学生要真正的爱心，这是我们作为老师所具备的最基本也是最必须的素养。“真心”即是冯世春书记师德素养三要素之“仁爱”，也即是麦莉老师讲到管理学生通用法则中之“心的法则”，一定要从学生的各个方面去了解学生、走进学生，真正当好“第二个妈妈”这个角色。其次，作为“传道授业解惑”的教育者，我们还必须有“真功夫”。丰富的专业知识是教师必备的素养，正如董晓宇老师所说“专业的深度决定着课堂的深度”，我们必须在不断的实践的过程中提升自己的专业素养，教书、读书、写书都是提升专业素养的途径。第三，老师对学生必须讲“真话”。董老师在怎样进行有效的课堂评价讲座中，提出“课堂一句假话都不能讲，真话不能全讲”的观点，同时告知老师不要轻易向学生承诺，一定要说到做到，维持学生眼中的良好教师形象。
二、课堂教学，紧抓目标
作为新进小学语文教师的我，对小学语文课堂教学知之甚少，更多的时候是将传统的教学模式搬到课堂中来。经过此段时间的培训和实践，以及董晓宇老师和王华老师的切身指导，我深深体会到要将“教课本”转化为“用课本教”，使学生从“学会”转变成“会学”，学习语言文字应用的技能，这才是我们的教学目标。我们交给学生的应该是方法，而不仅仅是课堂上所教的仅有知识。作为教师，我们应时刻关注课标，关注不同学段的各个教学目标，课堂教学也应该紧扣这一教学目标进行教学。
通过此次培训，我体会到要做一名合格的老师绝非易事，尤其作为小学教师，基础教育关系到孩子的一生，我们必须对所有的孩子负责，真心对待。
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