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《粮油保管员》实践总结报告 库都来提

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《粮油保管员》实践总结报告 库都来提

实践学习总结报告

根据学校的要求,我于201*年7月至8月15日在喀什地区八一粮油工贸有限公司参加了实践学习,为了今后的教学工作打好基础。参加实践工作当中向当地企业技术人员虚心学习,互相交流经验,理论联系实际,积极参加企业的各项技术操作,不断提高了自己的专业水平,自觉服从企业的各项规章制度和工作安排,搞好同时之间的相互关系和民族团结,得到了企业领导和专业技术人员的好评。

在实践学习过程中参加了以下技术工作:一、面粉的储藏

跟技术人员一起,参加仓内外害虫的检查、仓内、粮温、湿度的检测、粮食水分的测定等工作当中,经过对比分析,判断粮情,制定了适合当地实际情况的一系列处理措施。

二、面粉的合理堆放

在仓房内散装或包装的面粉,如果粮温高,有必要紧急处理时,预防结露的前提下,采取了有效措施,降低粮温,促进储粮安全。

密闭主要是通过关闭门窗进行的,因此要求门窗结构要完整、严密。它通常与自然通风结合使用,即根据当时的气候条件,在干燥低温的天气里进行自然通风,而在高温潮湿的天气进行常规密闭储藏。密闭储藏的粮食必须是干燥、低

温、无虫、纯净的,仓房则应具有良好的密闭性能和防潮设施。

三、加强预防措施

重视仓内外按时检查工作,如发现问题及时处理,预防了害虫的危害,掌握了鉴别昆虫的实际技能,准确地识别和鉴别当地的常见害虫并采取了更换防虫带、降温预防储粮害虫等措施。

四、对比和分析粮情检测表

认真对待积累经验,经过检测结果的对比、分析,找出了粮情变化的根本原因。对于储粮工作中常常出现的粮温增高,结露霉变,易出现螨类等危害情况进行了调查,制定了合理的处理方案。

总的来说,这次的实践实习对我起到一次的实践锻炼的好机会,我抓紧学校给我安排的学习实践的机会,积极参与实操,刻苦学习,积累了从事教学过程中应具备的实际经验。

粮油食品机电部库都来提

201*年8月30日

扩展阅读:首期全国粮油保管员高级技师研修班学习总结报告

首期全国粮油保管员高级技师研修班学习总结报告

黄廷杰江西景德镇国家粮食储备库

根据国家粮食局人事司、职业技能鉴定指导中心《关于举办粮油保管员高级技师、高级粮油质量检验师鉴定考评试点的通知》精神,河南工业大学于201*年6月17日-29日,举办了首期全国粮食行业粮油保管员高级技师研修班。经江西省粮食局人教处的领导不懈努力,我有幸参加了这一次研修班。在此,我衷心感谢省局人教处的领导,给我争取到这个机会。通过半个月的学习培训、研讨交流、技能考核、撰写答辩,我的综合素质有了较大提升。现就研修学习情况作如下汇报。

一、总体情况

研修班安排分为三个阶段。第一阶段,学员在家自学,到开班第一天的理论知识考试;第二阶段,开班第二天开始的专题讲座、集中答疑辅导、研讨互动、撰写技术总结报告、技能操作考核和总结报告答辩;第三阶段,最后一天的综合评审和结业仪式。

研修班的班主任是由粮油仓储资深专家、河南工业大学教授王若兰女士担任,辅导教师全部由粮油仓储、粮油检验和仓房设施设备等方面的专家、教授组成。总结报告答辩和综合评审的专家除研修班的教师外,还包括南京财经大学的宋伟教授、安徽科技贸易学校的教师以及工作在粮食仓储战线上的专家等。

研修班学员共44人,全都推荐自各省(区、市)粮食局和中储粮、中粮、华粮集团,其中,36人通过了理论知识考试、技能操作

考核和专家组的综合评审。

二、学习提高

(一)听取专题讲座,丰富仓储知识

研修班共安排有7场专题讲座,分别为“储粮害虫防治”、“储粮设施设备维修”、“储粮通风技术”、“低温储粮技术”、“粮油储藏信息技术应用”、“粮食储藏品质检验知识”和“职业技能培训技巧”。

“储粮害虫防治”为河南工业大学王殿轩教授主讲。王教授较为系统地对储粮害虫的防治、熏杀步骤和抗性害虫进行了讲解,就目前世界先进的检查隐蔽虫态的技术作了介绍,还提出了储粮技术应用思路,对危险虫粮的处理、书虱、螨类的防治提出了自己独到的见解。

“储粮设施设备维修”由专家魏国富(中储粮石家庄直属库)主讲。他从“光明思维”、“三十秒思维”、“我们为什么来学?”讲起,并播放歌曲视频《感恩的心》、《从宏观到微观》、《生命的列车》和《201*年地球现状报告》,从生活观、世界观、人生观和价值观来探讨人生,关爱社会,珍惜生命、放眼世界。这堂讲座给我心灵以较大的触动,觉得受益匪浅。

河南工业大学田书普、王若兰、甄彤和张玉荣教授分别讲授了“储粮通风技术”、“低温储粮技术”、“粮油储藏信息技术应用”、“粮食储藏品质检验知识”,极大地丰富了我对粮食的仓储知识。

辽宁省粮食科学研究所的专家曹毅的“职业技能培训技巧”讲座,从培训的程序、要求和技巧,以及授课讲义内容进行了详细的讲解,对于每年给保防人员进行培训的我来说帮助极大,感觉不虚此行。

(二)开展研讨交流,增长储粮见识

学员来自四面八方,各地气候差异较大,采用的储粮技术方法也因地制宜。如新疆地区空气干燥,白天与夜晚温差大,他们就利用这一特殊气候条件,防虫治虫,通风降温降水;如东北三省和内蒙古地区冬季气温零下一二十度,他们就采取冷冻杀虫,长年不需要投药熏蒸;又如两广、云南和贵州地区气候炎热潮湿,他们就在如何隔热防潮上做功夫;而中储粮利用资金雄厚的优势,开展氮气和二氧化碳气调储藏,我们这些储备库因储备计划逐年减少,现有仓房设施设备陈旧,无力更新,只能小修小理,对仓房设施要求高的气调储藏不敢奢望;普遍存在的粮食轮换短少是困扰大家的难题,我库开展的保湿通风和小麦调湿,成为追捧的热点,徐建华的技术总结报告也成了争相拷贝的对象。

(三)进行个别交谈,发现自身不足

研修班学员的学历以大专(18人)最多,其次是本科(13人)、中专(10人),再次是高中(2人)、硕士(1人);大都是基层仓储工作者,其中三人是原粮食学校的教师,在与他们交谈中发现不少闪光点,值得我去学习。如班长王洪兵,为人热情、开朗,安排事务得当,有较强的组织能力和表现力;班副樊丽华热心为大家的事跑前跑后;学员李学强,是来自安徽科技贸易学校的粮食工程系主任,他在教学和职业鉴定工作上肯动脑筋,设计制作仓房地面结构模型,使书本抽象的知识给予直观的映像,便于教学;学员巴赫达提,来自新疆工业经济学校的哈萨克族女教师,广泛收集新疆地区储粮技术,亲自

下到仓房采集数据,分析比较南疆、北疆差异,指导保管员采取适合的储粮技术。特别要学习来自本省的学员徐建华和罗细根,徐建华聪明、善学,基本功扎实,具有较强的归纳总结能力;罗细根勤奋、刻苦,不耻下问,善于沟通,具有坚忍不拔的学习精神。

(四)观察教师言行,深感师表力量

班主任王若兰教授工作认真,一丝不苟,言谈举止得体,教学生动,对整个培训研讨和评审鉴定把控得当,严格按照鉴定考评规则行事,体现出严谨的工作作风;我的指导教师田书普教授,教学流畅,为人热情,辅导、批改我们的技术总结报告细致入微,对我们总结报告中的技术问题,进行探讨,并提出中肯的意见和建议,体现出优秀教师应有的人格魅力。

三、今后目标

经过这十多天的培训,我在储粮技术理论知识和技能操作上都得到较大的提高,特别是对危险性害虫有了直观的认识,综合素质有了较大的提升,在此,再一次向省局人教处领导表示感谢。同时,我也更加觉得自身的知识水平还不够,与兄弟单位和其他省市在储粮技术上的不足。今后,我将继续加强储粮技术理论知识的学习,加强管理,利用现有仓储设施设备,将学到的先进储粮技术运用到保粮实践中去,确保粮食储存安全。

(201*-7-10)

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