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小河中学团员发展和团校建设工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-28 09:34:40 | 移动端:小河中学团员发展和团校建设工作总结

小河中学团员发展和团校建设工作总结

小河中学团员发展和团校建设工作总结

我校团委始终坚守中学生团校这块阵地,从培养“四有人才”的总体要求出发,运用“中学生团校”这一团的教育手段,有计划、有针对性地对入团积极分子、共青团员进行政治素质、道德文化修养和共青团工作方法的训练,提高他们的素质,培养合格的共青团员。

我校团组织历来将“中学生团校”作为共青团组织的一项经常性的主要工作来抓,列入团的整体工作计划,把学生参加团校的学习作为培训团员、团干的一项重要制度,成为团的建设不可替代的一部分。实践证明,办好中学生团校对加强中学思想政治工作起到了积极的作用,并已收到了一定的成效,受到广大学生的欢迎。现将我校开办“中学生团校”的具体做法作如下总结:一、指导思想

高举邓小平同志建设有中国特色社会主义的伟大旗帜,通过对全体学生进行团的基本知识的教育,启发、引导优秀青年学生积极、主动地向团组织靠拢,建立一支以优秀学生为主体的团员队伍,增大团的影响,为党培养生力军、后备军。充分发挥团委的基层骨干作用,并协助党组织开展各项活动,为上一级学校输送优秀人才。二、参加对象

1、写过入团申请书的同学。2、入团积极分子。3、广大团员青年。

4、自愿参加的优秀学生。三、教学教材及内容

我们团校的教材主要是《团章》。教学内容上突出重点,坚持以团的基本理论、基本知识为重点。主要内容有:

1、学习中国共青团的历史,是学员们了解共青团对于党的重要作用,了解团是党的助手和后备军。

2、学习团的基本知识,了解团的性质,基本任务,组织原则和作用。让学员们明白团员的义务和权利,团的组织制度,加强对团组织的宣传工作,启发他们积极向团组织靠拢。3、结合我校团委的自身情况及在学雷锋、献爱心、志愿者服务活动等当中涌现的先进事迹,进行教育活动,使每位学员不但学习理论知识,而且做到理论融入实际,用实际的行动,积极参加到各种活动中去,并使学员们对团的作用、影响有更深入的认识。四、教育方式

1、上团课2、写心得体会五、收获体会

1、学校领导的重视和关怀使办好团校的前提。

2、建设一支长期、相对稳定且素质较高的教员和管理干部队伍是办好团校的关键。3、抓住学生的心理特点,因材施教,丰富教学内容,形式多样,使团校充满生机活力。综上所述,从工作角度来说,“中学生团校”是共青团工作的一种形式,对中学生而言,是他们成长过程中难得的学习课堂,是学校共青团组织实施团的教育,接纳、培养和输送合格共青团员的基地,为此,学校团委将一如既往地做出长久不懈的努力,不断地总结经验,吸取教训,使中学生团校越办越好。

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小河中学团校工作总结

中学共青团组织,作为广大青年在实践中学习共产主义的学校,她肩负着培养社会主义事业建设者和共产主义接班人的历史重任。中学生团校,是学生学习共青团理论知识的学校,同时也是学生在生活和学习中实践共青团理论知识的学校。中学生团校在具体操作层面上,注重吸收学习优秀的学生、注重吸收对班集体、学校各项工作有突出贡献的学生进入团校的学习,这本身对这些优秀的学生来说就是一种精神上的奖励,同时对其他学生来说也是一种很好的引领。

但是,在“教育改革”和“素质教育”呼声日益高涨的今天,我们团校的建设也面临着继承传统,不断重新审视自己,积累经验,找准位置,积极寻求和拓展新的生存和发展空间的问题。为促进团的组织建设,为了能使为我们的团校加入“合格中学生团校”的行列,也为了做到“前事不忘,后事之师”,现将我校的团校工作总结如下:一、团校管理制度化,工作规范化

团校管理工作是中学生团校实现教育目标的基本保证,实现管理工作制度化是提高团校办学质量的前提,我校团委在团校工作过程中,制定了一套教学规章制度,做到各项工作有章可循,有纪可依,防止了工作的随意性和盲目性,我校团委对团校的管理工作主要从以下几个方面来进行:

1、有较完备的组织机构

我校党总支非常重视团校在思想政治工作的重要地位,每年都指导召开会议,讨论并更新校务委员会,学校党总支书记直接担任校长,建立相应的工作机构,做到组织有力、有保证。

2、学员管理规范

中学生团校的生源是全体学生,团员在校期间均应参加团校学习,学员严格按照“个人提出申请团支部考察民主评议班主任审核团委审核组织考察”的程序来挑选学员,学员入学后按编制成立班委会,团校制定严格的规章制度,使学员有明确的行为规范,制定了如学习纪律,活动纪律,奖惩制度等,学员在完成一阶段的学习任务后,根据结业制度对学员进行考核和鉴定,对于学习中表现的成绩达到要求者颁发证书。在考核层面上,我们坚持闭卷考试,坚持有20---30%的学员末位淘汰。

3、有完备的教学设施,较强的师资力量,严格的教学管理。我校专门设立了团校学习教室,并由我校团委宣传部进行了认真的布置,做到环境严肃、庄重,符合团校学习要求,其二,团委根据学习内容要求,建立了相对稳定的师资队伍,聘请了校内外领导、政治教师、团委委员等做团校教师,尽量做到形成合理的师资结构与教学网络,保证团校的教学质量。在教学管理方面,我们坚持做到(1)保证足够的课时,每期团校安排课时都在10节课以上,避免与其他课程的冲突,大部分利用周三的第三节和周四、周五的午自习时间。(2)团校的教学,主要分为两大部分,一是理论学习,着力开展理想信念、团员意识教育,并开设团知识讲座,受到学生的欢迎,二是社会实践活动,组织团员进入社区,给孤寡老人送温暖。4、团校教学做到学科化

中学生团校的教学工作是实现团校教育目的,完成政治思想、道德教育和共青团知识,以及工作方法培训的主要途径之一,教学学科化是将团校教学的内容和方法在教育实施过程中的学科化,我校团委主要完成以下工作:(1)教学内容丰富详实

依照《中国共产主义青年团章程》,以团的思想政治教育为基本内容,通过进行团的基本知识教育,培养适龄入团青年和积极分子增强先进意识,规范意识,以爱国主义、集体主义、社会主义教育为基础与民主法律教育,党的基本知识教育,良好行为规范教育相结合,

引导团员树立科学的世界观和人生观,不断提高他们的思想政治觉悟和道德修养。(3)教学方法多样化

我校团校根据各期学员的特点和教育目的,选择运用恰当的教学方法,具体运用了讲授法、讨论法、谈话法等方法,培养了学生的学习兴趣,加深学生的理解,提高了学习效率。例如为响应上级号召,在教工团员、学生团员中开展了增强团员意识主题教育活动。组织团员青年参观了烈士陵园两馆,聆听了团市委余奋同志所做的《团的历史和性质》的团课,阅读团建文章并撰写心得文章,进行了“新时期,团员标准的大讨论”,开展了“为团旗增辉,好事实事竞赛活动”,指定个人整改方案并在团小组或团支部内民主讨论。(4)实施活动序列化

我校团校组织了丰富多彩的主题实践活动来教育学员,把理论教育与实践教育密切联系起来,立足校内,拓展校外。

二、努力改进教育模式,增强实效性

(一)注意因材施教,实施分层次教育

每个年级的学生,其特点不同,他们的想法,思考问题的方式不一样,我们按年级分层次开展团校工作。注意结合重大时事,及时开展活动,如“放飞理想”风筝节,“爱心飞翔”义卖活动、“祖国在我心中”演讲比赛等。

(三)注意不断采用新模式,开展团校教育

(1)事实表明,现在的学生都有一定的文化水平,思维活跃,接受新事物快,如果采用老的教育模式,效果不明显,在授课中,我们注意使用信息技术到理论教学中,同时团校的理论教学与“青年志愿者活动,社会社区实践”相结合,使广大学生积极投身于建设有中国特色的社会主义的实践中去,更加坚定自己的政治信念,在今年的文明城市的创建中,充分体现了我校团校的这一特色。

我校团校虽做了大量的工作,也取得了初步的成绩,但我们还需要再接再厉,不断总结和学习,发扬优势,改进不足,为取得更大的成绩而奋斗。

小河中学团委

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