推优个人小结

推优个人小结

入党推优个人总结

敬爱的党组织：

在大一入学时我就盼望加入中国共产党，希望能通过推优能成为一名预备党员，早日加入中国共产党。

通过两年半的经历和学习。在学习上生活上思想上成长了很多，充实了不少。

在思想上，按时参加学校组织团校和党校学习，虽然次数比较少，但是对于我来说，收益很大，对党有了更深入认识。我深深地意识到：要成为一名合格的大学生，必须从培养和提高自身思想素质开始。只有树立了正确的人生观、价值观，树立了为人民服务，为社会主义事业奋斗终身的远大志向，才能为大学四年以及今后的学习工作指明方向、提供动力，使自己从思想上逐步成熟起来。课下我还主动学习毛泽东思想、邓小平理论、三个代表思想，以及科学发展观等党的先进思想理论，争取在思想上早日入党。

在学习上，上课努力听讲，尽量消化自己学过的知识，认真、独立完成老师布置的作业，为了更快更好的提高自己的知识，并将所学应用到实践中，我还经常参加社会学习实践，与同学分享交流学习经验。

工作上，在担任青年服务社部长的一年时间里积极响应社长的号召下组织和参加了辩论比赛，清理公告栏，清明扫墓，担任合肥大型赛事志愿者等一系列活动，极大调动了社团成员积极性，为社团发展打下了良好基础。

在生活上，与舍友们和谐相处，关系融洽，同时创造一个良好的学习和休息环境。积极帮助身边需要帮助的人，向西部贫困学生捐赠图书，学习用具，在节日期间参加义演，丰富同学们生活。

在这两年半时间里，学习中的收获、生活中的点滴、思想上的感悟让我成熟让我成长，面对灿烂光明的今后，我信心百倍。大学是生动的，更是多彩的；大学是实践的，更是财富的。我将启航扬帆，驶向我理想的目标。我相信我一定用党员的标准来要求自己，继续加油努力，争取早日加入中国共产党！

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推优个人总结

敬爱的党组织：

我是商学院会展经济与管理102班的***。加入中国共产党，是件光荣且严肃的大事。今天我很荣幸能有这个机会作为一名推优入党分子。在这里，我总结一下自上交入党申请书以来我的思想、学习、生活等方面的情况。

在思想政治上，我积极追求进步。递交申请书以来，我参加了学校组织的党校学习和团校学习，主动加强政治学习。在参加入党积极分子培训的学习中，虽然上课的时间不长，但是对于我来说，收益却挺大。而我对党的知识在原有的认知基础上有了更深入和真实的认识。其中很重要的一点，就是共勉的作用。看着这么多同学和我一起学习，更看到了我党坚实的群众基础。平时我还喜欢看电视新闻、看报纸、关心实事政事，及时学习党中央颁布的决策、决议，在思想上和党组织保持高度一致。在培训结束之后，本人并没有停止学习，而是认真学习党的基本知识、基本理论。我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，不断提高自己，充实自己，特别是对正确的世界观、人生观和价值观的树立，坚定共产主义理想和社会主义信念。我注意从平时做起，从小事做起，在日常生活中严格要求自己。思想上的不断成熟，让我端正自己正确的入党动机，树立了为共产主义和中国特色社会主义事业奋斗终生的信念，全心全意为人民服务的思想，以及在生产、工作、学习和社会生活等方面起先锋模范作用的意识。

在学习上，我也没有松懈，始终保持了比较好的学习态度，能够保持严谨的学风。我上课认真听讲，尽量消化自己学过的知识，认真学好专业知识的同时也注意自己其他方面知识的学习，尽量提高自己的综合素质。同时还虚心求教，不旷课。对待学习比较认真，总能够独立地按时完成。课外我还积极参加各种讲座和报告，拓展自己的知识面。

在工作上，我是校社团理事会纪检部的一名成员。开学以来，与社理会的同事们一同完成了社团招新、社理会迎新晚会等大型活动。在工作中我认真负责，能很好的完成自己的工作。同时团结其他同学，更好的为社理会和同学服务。能认真听取前辈学长学姐已经知道老师的建议，不断挺高自己。

在生活上，我坚持艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于帮助他人、养成了良好的生活习惯，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，尊老爱幼，不办假事，真诚待人。自觉遵守学校的各项规章制度，具有良好的自律自觉性。同时与老师和同学们也建立了良好的人际关系，和谐相处。在寝室生活中也与室友建立了良好的关系，建立了和谐寝室。

当然，我也知道自己还存在不足的地方，各方面的知识还不是很全面，部分能力还需要提升，有时候学习方法也欠佳。但是我会进一步地努力学习，锻炼自己，提高自己各方面的知识与能力。

无论以前做得怎么样，我都会好好总结经验，眼光向前看，用党员的标准来要求自己，继续努力。在今后的思想、学习和生活中，我要发挥带头作用，认真努力地完成自己的分内工作，注意生活中的细节。继承发扬好习惯，坚决摒弃坏习惯。严格按照党员标准衡量自己，做好自己的思想工作，以自己的良好思想去影响周围的人，宣传党的路线、方针、政策，进一步提高自己的综合素质，争取早日加入中国共产党。

***201*/10/

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