学期末校长发言提纲
学期末校长发言提纲
各位老师：大家好！
今天，我们在这里召开寒假前最后一个集体会议也是期末结束总结工作会。我是今年4月份调到松山来的，时间过得真快，转眼间已经快一年了，记得我曾跟很多人说过，我今天是校长，也许明天就不是什么校长了，因此，我们大家只是分工不同罢了。回顾将近一年来的工作，有多少个日日夜夜我们一起并肩度过，有多少酸甜苦辣我们一起尝过，十分欣喜的是这一年里我与在座的各位老师、工作、生活、合作的非常愉快，正是由于全体教职工的通力合作，我校努力圆满的完成了本学年的各项工作任务，在此，我衷心的感谢大家对我工作上的大力支持与无私奉献。下面我把本学年学校的各项工作予以小结与汇报，天比较冷，大家坚持一下。
工作业绩
近一年来尤其是今年下半年以来，我校在市教体局和街道工委、办事处的正确领导下，在全体教职工的共同努力下，各项工作取得了长足进步，顺利的迎接了上级各类检查，学校管理、学生纪律、教师工作积极性空前提高，获得了上级领导和社会的一致好评。
主要工作
一、抓好领导干部和教师队伍建设，为学校各项工作顺利开展打下基础。针对我校前段状况，在教体局的具体指导下，我们采取召开民主生活会，全体教师一封信，与领导教师座谈，向前任领导取经，全体教师述职，投票表决等方式，对学校领导和教师两支队伍及岗位设置进行大范围的调整。围绕“两支队伍”建设，本学期我们切实做好了以下几方面的工作：
在领导班子队伍建设方面：
一是认真学习教育法律、法规和党的方针、政策。大力加强教育教学理论的学习。从自身做起善于学习、主动学习，加强管理方法的研究，加强管理艺术的学习，及时更新知识，不断丰富自己，与时俱进。
二是坚持教学中心意识不动摇。提高教育教学质量是学校教育的永恒主题，也是人民群众殷切的期望。学校质量高、则形象好、人气旺、发展快。要求学校班子成员除几个校长外都要主动要求担任自己的专业课，做教师的表率，把教学中心意识贯穿到学校工作的始终。三是打造务实的工作作风。学校班子的工作作风，直接影响教师的教风和学生的学风。一个学校，班子的工作作风不好，教师的教风和学生的学风就不可能好，学校抓教育教学管理，提高教学质量，靠搞形式不行，靠摆花架子不行，靠吹牛、奉承拍马也解决不了问题，最重要的是依靠苦干、实干的精神，求真、务实的工作作风。今年下半年我们对领导班子调整以来，经过教育培训和一段时间的磨合，大家能够做到吃苦在先，享受在后，要求师生做到的班子成员首先做到，要求班子做到的校长要先做到，全体班子人员勇做师生的表率，按时保质地完成了上级布置的各项任务。这点，相信大家是有目共睹的。
在教职工队伍建设方面：
一是认真组织教师政治学习不断提高思想认识，不断强化政治素质，加强政治业务学习。由于不断坚持学习，近一年来大家对工作的责任感和事业心大大增强，教学中日常生活中都能够严格要求自己，以《中小学教师职业道德规范》为准绳规范自己的行为。能够做到“三勤”(手勤、嘴勤、腿勤)，“四到”(心到、眼到、耳到、手到)。无涉毒、涉赌、涉黄、参与邪教、暴力等违法违纪现象。
二是根据市教体局指示精神，吸收兄弟学校先进经验办法，根据学校实际，制定了《教职工考评办法》，按照德、能、勤、绩四个方面定期对教师进行科学合理的考核，当然由于时间比较仓促，我们的考评办法还有待于进一步完善，但这里我着重强调两点，一个是今年下半年以来我们在座大部分教师出勤方面做得比较好，基本做到了“小事不请假，大事少请假”更为可敬的是全校有10多名教师，尤其是班主任和九年级教师半年来没请过一次假，这是很不容易的；再就是我们大家上课和值班到位情况非常好，半年来未出现一例教师旷课和值班空岗情况，我认为这就是我们学校非常积极的因素，有这样的纪律和积极性作保障，松山中学的振兴还会远吗？在此我代表校委会和全体教师向近一年来有着非常优秀表现的各位教师表示深深的敬意。
三是搞好班主任培训和工作考核。开好每周一次的班主任例会，进一步完善班级工作考评制度，并努力将考评过程与实际效果结合起来，缩短班级管理的差距，提高管理水平。要求班主任制定好班级工作计划，并督促班主任认真实施。建立了科学合理的班主任选聘机制，对班级各项工作的检查、评比结果做到逐日公布，逐周小结，及时汇总、归类，并按要求评出等次。在考核中做到项项有依据，各项评分公正、透明，并邀请班主任随时列席考核情况。说到班主任工作，我想大家心里都明白，今年的班主任基本都是本学期刚选拔的，班主任是学校最小的“官职”，可他们工作的成效如何直接关系到学校工作的成败，可以说半年来我们的各项工作之所以能够顺利开展，我们松山中学之所以能够从“声名狼藉”到获得社会初步认可，班主任起了重大作用。老师们，我们的班主任基本都是三、四十岁的年轻教师，可谓是“上有老下有小”，大家可曾想到：当你进入甜蜜梦乡时，有多少个班主任正顶着雪花、冒着寒风护导学生休息呢？当你回家与父母孩子享受天伦之乐时，有多少个班主任正再仔细研究每一名学生、对问题学生进行心理辅导和家教家访呢？当你的孩子正依偎在您的怀里撒娇时，有多少个班主任的孩子正在家里哭着喊着找妈妈、叫爸爸呢？我只想说，班主任老师们，谢谢你们的无私奉献，学校为你们做的太少了。
二进一步绷紧安全这根弦，为学校全面工作的开展提供保障。一是积极贯彻落实上级部门关于加强安全工作的一系列指示精神，正确地把握和处理好安全与教学，安全与稳定的关系。全校教职员工通过政治学习，签订安全工作责任书等多种途径，更新观念，强化“安全第一、预防为主”的思想，进一步增强了安全工作的责任感和敏锐性，牢固树立起安全工作“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”的意识。全体教职员工切实树立起了抓安全就是抓稳定，抓安全就是抓教学，抓安全就是抓发展的思想，狠抓落实，完善措施管理到位，主动出击排查隐患，把安全工作作为学校的首要工作，常抓不懈，务求实效，不留死角，排除一切安全隐患。
二是把安全工作列入学校年度工作计划，制定了专门的安全工作计划，明确了各项目标和责任。每月至少召开一次安全工作专题会议，针对出现的新问题，做到安全工作逢会必讲，在传达各级安全文件精神的同时，集思广益，群策群力，对安全工作进行周密的安排部署；逐级落实各项责任，实行“谁分工谁负责”和“一岗双责”的安全管理机制，将安全工作纳入教职工考核，实行安全事故一票否决和责任追究制度，切实提高全体教职工对安全工作的认识。
三是建立健全安全台帐、各项安全管理制度和安全应急机制，制定安全教育文本和安全教育计划，健全了各项安全防范应急预案。在政教处等部门的精心组织下，经常性的进行安全演练，与学校值班人员、门卫、实验员、微机教师、电工、住宿生管理员等部门和人员签订了安全责任状；与学生及其家长签订了交通、住宿、食品卫生等方面的安全责任状；与全体教师签订了安全责任状。注重各项安全制度的落实，确保人人将安全工作作为头等大事来抓；今年以来我校先后邀请了法制副校长、司法机关、市消防办公室以及市交警队有关人员对全体师生进行了法制宣传、普法教育、防火自救教育和交通安全教育等。
四是学校经常对安全设施进行检查、维修，确保能正常使用。与派出所签订联防责任状，保证学校周边环境的稳定；每逢放大学或学校集体活动时，街道派出所派出专人到学校执勤，确保了学生交通和集会安全。为防止住校生私自外出、外来人员随便进校，今年我们利用“五一”假期时间，组织教师和施工人员对学校院墙进行加固，并在宿舍院墙安装了铁丝网。暑假期间进行了伙房、商店回收和加固工作。成立伙房商店领导小组和监督小组，规定所有进货必须经三人签字，才能进入学校销售使用，从源头上杜绝了不良商品进入校园。五是加强门卫的管理工作，严格登记制度，外来人员包括学生家长、到学校联系工作的人员等，都必须在门卫室进行登记，且有学校或教师预约，才能进入校园。认真抓好矛盾纠纷排查工作，坚持“以人为本、重视民生”的原则，每月在全校进行一次矛盾排查，对学校有可能出现的稳定风险，超前预测、超前化解，从源头上预防涉及信访稳定问题的发生。
四进一步转变观念，端正态度，学校教学改革和全面教学工作稳妥推进。
一是严格执行国家颁布的新课程标准，开齐开足课程，不随意增减和提前结束课程，重视地方课程和校本课程的开发，积极开展综合实践活动，依据教学管理制度，认真备课，上课、辅导作业，按照课程方案认真考核学生成绩，提高课堂质量。
二是学校制度健全，运行良好，参与管理的人员目标明确，职责分明，团结协作，计划、制度、总结齐全，奖惩措施具体细致，各部门均有专人负责，督促检查、评比记载，学校统一考核，档案管理严格，学籍管理制度健全，资料积累完整，管理规范。
三是加强教学管理，积极推动新课改，努力提高教育教学质量。这里重点提一下几点要求，1、结合新课程改革的精神，要求教师在教学任务上从教书向教书育人转变；在教学观念上从以教师为中心向以教师为主导、学生为主体转变；在教学内容上从单纯的讲解向理论和实际相结合转变；在教学要求上从死记硬背传授型向智能与知识相结合型转变；在教学方法上从注重教法向注重教法与学法指导同步进行转变；在教学评价上从终结性评价向过程性评价与终结性评价并重转变。2、强化课堂常规管理，打造“和谐高效”课堂。要求做到了认真备课、上课，制定提高教学质量的措施和学习困难生的转化措施，注重学生自主、合作、探究的教学方法，想方设法使课堂教学真正做到严要求、轻负担、低消耗、高质量。3、坚持领导带头深入班级听课制度，努力创设互相学习、互相观摩、互相促进、共同提高的教学氛围。本学期教导处对全校的一线教师课进行推门听课，并对多位年轻教师进行现场指导，有力的促进了课堂教学工作，收到了较好的效果。
四是加强校本教研。近一年来，教导处进一步加强教学研究的组织、实施和管理工作，强化科研兴教的意识，加强常规性教研工作，不断开创教育教学工作新局面。学校领导深入各个教研组活动，及时指导教学研究，提高教师的教研能力。今年以来，根据教体局的通知安排，我校先后安排语文、数学、英语、化学、生物、微机等多科教师到外校、外市观摩学习，回校后将学习成果进行了反复认真的展示，这对全校教师业务素质的整体提升起到了良好的推动作用。
五是狠抓学生薄弱学科，促进学生全面发展。基于我校学生英语成绩偏低的状况，今年下半年以来，学校鼓励和指导学生利用早读时间，强化英语听力和阅读训练，学校安排专门人员跟踪督查，学生全员参入，效果明显。为了规范学生写字，提高学生语文阅读能力，鼓励引导学生利用晚上自主学习时间，进行写字和阅读练习，语文教师进行指导。教导处适时举行写字和听力竞赛等活动，促进了学生的积极性，取得了良好的效果。
六是加强学校财务管理，改善办学条件保证各项收费的公开透明，自觉接受上级部门、社会、家长的监督。坚持财经制度，规范财务管理。学校进一步健全预算资金支付管理制度和政府采购制度，严格执行上级财务管理规定，节约开支，减少浪费，规范理财。我校的经济情况大家都知道，历史欠账太多，教学经费严重不足，为缓解这个问题，今年我到松山以来可以说是“绞尽了脑汁，看尽了脸色，磨破了嘴皮，跑断了腿”，先后争取社会捐赠图书（）套，高质量电脑120台，利用教师节时机获得多家单位和社会人士募捐（）元。但这样只能解决燃眉之急，财政严重吃紧的状况没有得到解决。“逢年过节”本是一件非常喜庆的事，可这几天却是我最难熬的时候，一个是上门要债的人天天不断，再就是要解决教师福利问题，就拿那今年中秋节和春节福利来说吧，东西的确不多，但这也是尽了学校的最大努力。大家慢慢会了解我的个性，在教师待遇问题上只要财力允许，我不想落后于其他任何乡镇学校，相信这个问题随着紧急情况好转，一定会慢慢改善的。
今天是本学年的最后一天，漫长的假期已经到来，我希望在愉快的休闲之余，静心下来反思反思本学年来，在思想上、工作上的不足与问题，事实上，一个人要做到认识自己，是最不容易的。为了能够很好地进行反思，我给大家提几个建议：一是记得我在一年前刚到学校的时候就讲过，学校实际上就是一个服务行业，对于学校领导来讲，服务的对象是全体教职员工及全体学生和家长，对于教师来讲，你们服务的对象就是学生和家长，我请大家扪心自问：你们的服务态度如何？教师对你们满意吗？学生对你们满意吗？家长对你们满意吗？
第二个要反思的是：你对你负责的工作负起责任了吗？我们的学校领导，中层干部请你对照一下自己分管的工作和岗位职责，反思一下一学年以来，你哪些工作做到位了，还有哪些工作没做或者还有哪些工作做得不够好，我们的老师，你也要反思一下，你对你的工作负起责任了吗？为什么自己教的学生成绩那么差？为什么自己班的学生总是犯事？为什么自己上课的纪律总是不好，甚至管不住学生？
三是不要认为自己是总是对的，固执己见，自以为是，这个毛病对我们大家危害最大，家庭也是，工作单位也好，自以为是的毛病要及时改掉。一学年以来，你有这个毛病吗？四是近一学年来，你可能感觉自己受了很多委屈，你可能对发生在你身边的事情看不惯，甚至对有些事情感到气愤，总想发泄。同志们，老师们，每当这个时候，你换位思考一下吧，这样你就可能不会感到那么委屈了。
第五我想重点强调一下，我们的办公秩序需要大力改进，教师业务素质、授课水平急需提高。如果工程建设顺利的话，明年暑期或是年底我们就要搬往新校区，届时我们松山中学将是一所可与栖霞任何初级中学相媲美的规范化学校。可是大家想一想，我们的授课水平、我们的办公秩序、我们的一言一行达到了规范化学校的要求吗？远的我们不用比，就说一下实验中学，大家与他们的教师都接触过，看看人家是怎样办公的，人家是怎样上课的，人家的一言一行、一举一动是怎样做到“身正示范、言传身教的”，大家对比一下，就会发现我们与他们是有很大差距的。在此我要求大家从现在做起，从作为一名教师应做到的点点滴滴做起，严格要求自己，努力提升自己，为即将到来的新挑战打下良好的基础。
好了，不想多说了，有一句话是这样说的“教师要的是静气，而不是躁气”，躁气就是浮躁之气，作为教师就是要静下心来备每堂课，静下心来批改每一本作业，静下心来与每个孩子对话。静气才能平心，心一平，生活会是另外一翻景致，工作也会是另外一翻景致。静下心来，收益的是学生、收益的是你身边的每一个人、是你的父母长辈、是你的子女、是你的同事，而最终收益的是你自己。
另外，我始终认为，工作中我们是同志关系，生活中我们就成了兄弟姐妹，希望老师们今后有什么困难，及时与我沟通一下，“一个好汉三个帮，一个篱笆三个桩”，我虽然没有什么能耐，但遇到事情或许可以与大家共同支撑一下。最后，祝老师们假期心情愉快，并通过你们向你们的家属致以节日的问候，我也会在假期中合适的时机上门拜访。预祝我们新的学年合作更加愉快。愿大家天天有好心情。
扩展阅读：201*年春季学期期末校长发言稿初稿
在201*年春季学期期末教师会议上的讲话
南丹中学校长刘南强（201*年7月13日）
老师们，时光似乎一直总是这样不经意，一转眼就是一个学期。昨天，年级组长韦森在接过接力棒的誓言还历历在目，今天，我们又在中考的辉煌中落下了期末总结的帷幕。下面，我代表学校行政就本学期的工作作总结。
首先，一学期来，我们狠抓年级管理，突出年级特色。
“一所学校如果选好用好了班主任，就等于完成了学校工作的大半”，“一个优秀的班主任，就是一个教育专家”。
本学期，在县委、政府的正确领导下，在县教育局的直接关心和指导下，在广大家长及社会各界的大力支持和积极配合下，经过全校师生的共同努力，我校在去年中考全面超额完成教育局下达的各项指标任务的基础上，克服了生源减少、起点低等困难（去年全县参加中考人数为3206人，今年2472人，少了734人；去年我校参加中考人数为513人，今年480人，少了33人），今年中考续写传奇：总分A等次的人数全县为149人，其中我校88人，占全县的59%，分别比东兰、天峨和凤山三个县全县A等次的人数多2人、22人和50人，仅比巴马县全县A等次的人数少1人；总分A等次以上的人数全县为390人，其中我校170人，占全县的43.6%，分别比天峨和凤山两个县全县A等次以上的人数多13人和49人；B等次以上人数教育局给我们的指标是318人，我们完成了329人；全科A等次的人数全县为17人，其中我校12人，占全县的70.6%，全面完成或超额完成了教育局下达的各项指标。按照参考人数的比例，
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总分1还略微超过了上一届的水平；从单科看，A英语科排位第一，A
++人数占全县的54；语文排第二，占全县比例50；数学、化学并列第三，占比例45；物理第四，占比例37；综合第五，占比例35。
辉煌成绩的取得，凝聚了这一届毕业班老师的智慧，倾注了他们大量的心血。07-3班班主任莫丹，别看她弱小的身躯，擎起的却是一面光辉的旗帜，她所带的班级和科目，是这一届毕业班最大的亮点：班级A23人，语文科A21人，都占据了年级班级和学科中的制高点。在丹中第一次带毕业班，黄振珉、廖加麟、莫忠恒不甘寂寞，勇于挑战，显示了英雄本色：王振珉在高手莫秋宁面前初生牛犊不怕虎，用扎实的行动证明了他的价值，他2班A的人数是最多的；莫忠恒紧追其后，A人数只少王振珉一员，加上莫珊、韦送金两位老师的出色发挥，最终奠定了他们团体第一名的基石，英语组为丹中今年的辉煌写下了浓重的一笔。
这一届毕业班有太多的难忘：韦杰斌夫妇携手同心，共同奋战在第一线叫人难忘；黄泽良廉颇不老，教学热情不减当年叫人难忘；宁祯，年年带毕业班，却年年取得好成绩叫人难忘；还有成绩超群的黎祖平、大显身手的龙慧林，大放光彩的彭国庆、段旭，还有在背后默默为毕业班作奉献的教辅、教务、文印、财务、医务、后勤、水电、宿舍、电脑、实验管理人员，等等等等，都叫人难忘在此，请允许我代表学校向奋战在第一线的班主任、科任教师和在背后默默奉献的教职工们表示衷心的感谢和崇高的敬意！
七年级组是一个勤奋刻苦的年级组。各个班人数较多，素质较差的学生也不少。但七年级组的老师们不怕难，不怕苦，将自己的精力都献给了学生。097和098班有几个钉子户，管理难度很大，但班主任叶老师和苏老师都能够虚心听取他人意见，不辞辛苦的在班上巡视管理，保证了班上大部分学生的学习。092班班主任黄信老师奉行“严在当
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严处，爱在细微中”的理念，班级管理有声有色，尖子生一直是三个实验班的带头人。0910班班主任韦德军老师利用自己多年的工作经验想了很多办法去转变差生，使得学生的行为习惯逐步走上了正轨，在四个普通班当中各方面都一直一枝独秀，年级前50名，前100名都能找到他们班学生的影子。4班班主任何宗伟老师每天都和学生工作在一起，时时刻刻关注学生的发展，同时又能注重对学生的分层次教育，学生的成绩始终处于上升的趋势，是三个民族班的领军。091班的数学老师黄艳霞勤勤恳恳，让1班的数学成绩表现突出。2班和5班的陆韬老师家庭负担重，教学任务也重，但她坚持发扬了一贯的“拼命”精神，经常利用休息时间辅导学生，并对学生有着非常严格的要求，她班上的学生，表现出了良好的精神风貌，在段考和期末考试中都取得了很好的成绩。英语组的卢美荣老师尽心尽责，所带的两个班的成绩一直走在前面。在段考家长会上，班主任安排罗小花老师发言，当她讲到自己的小孩仅4个月，但为了4班学生的发展，她舍弃了本该为自己孩子尽到的责任时，在座的很多家长无不激动得热泪盈盈。是啊，为了大家舍小家，小花的确让人感动。语文组的成海江老师所带的两个班的成绩一直排在前面，黄鹏带的语文，段旭带的生物，在同类型的班级中都处在领先的位置。在教学业绩评价中，黄信、罗小花、韦送金、陆韬、卢美荣和叶逢英教学业绩都很出众，学校定的教学业绩是30分，而他们都超过了40分，罗小花的最高，达53分，可见他们对岗位的兢兢业业，对教育的无私奉献。另外，本学期在体育组老师的精心组织下，七年级班级篮球比赛取得圆满成功。组内的其他老师也都在尽心尽力的工作，在大家的共同努力下，这个学期学生比较稳定，没有出现恶性违纪事件，成绩保持良好的上升势头，望大家戒骄戒躁，继续努力。
即将走上毕业班的八年级，是我们明年的希望，他们成绩的得失，
越来越牵挂我们教职工的心。整个年级组有34位教师，都在本职岗位上勤勤恳恳，任劳任怨，不计较个人得失，齐抓共管，建言献策。陶主任、杨顺高等老教师以身作则，做好新教师的带头人，莫克乐、范志宇、张志挺等年轻老师谦虚好学，在教学教育过程中成长很快。张孟兰、朱梅芳两位老师从七年级组分身积极支持八年级工作，团结协作，使整个年级的全期工作得以顺利开展。在班级管理上，08-1班是一面当之无愧旗帜，是年级的领头羊，从前10名到前350名各个分数段指数都拿到第一名，这样不简单的成绩是由班主任韦照林和他们班的科任老师江涓、周海、陆海秀、杨顺高、覃玉常、邓明华、卢爱芬创造的，我们用钦佩的目光投向他们不仅是致意；08-2班兰岚老师以慈母之心关爱每一位学生；08-3班的班华跃老师积极调动科任老师齐抓共管。民族班中084班在黎承江班主任的带领下，取得的成绩也熠熠生辉；7、8、9、10班的四位班主任更是功不可没，是他们的斗牛士精神，为年级稳定工作做出了巨大贡献，其中10班较好，说明张世挺的工作开展得有声有色。在各学科成绩比拼中，韦照林、兰岚、江涓、王婉贞、陆海秀、覃玉常表现最为突出；在教学业绩方面，罗秀诚、张世挺、韦照林三位老师突破了40分，他们是整个年级的领头羊。龙永福组长、八年级全体科任教师们，希望你们认真接好初三毕业班的接力棒，接得更好，传得更远，岁岁有（鱼）余，玖玖不衰！
第二、坚持依法治校、以育人为本，努力开展针对性的德育工作德育工作实现了期初制定的工作目标，使全校学生行为规范合格率达到100%，在校学生无犯罪事件发生，全学期无完成了创建文明班级348个，据不完全统计，我校学生中获市级优秀干部2人，获县级优秀干部9人，获校级优秀干部20人，获市级三好学生5人，获县级三好学生21人，获校级三好学生157人，获校级文明礼貌学生160人，优秀团干20
人，优秀班干20人，优秀团员100人，十佳学生20人，十星学生20人。
这个学期，政教处主要做了以下几个方面的工作：
1、进一步加强精神文明建设，在年级组中开展文明年级组创建评比活动，继续深入开展文明班级、文明宿舍创建活动，坚持每周评比表彰一次，本学期有348个班次评上文明班级，在学生中开展“创三好、争当文明学生”活动，认真组织“三好生”、“文明生”及各类先进评比活动。全学期共有664名学生获校以上各级先进。
2、结合学生实际，联系学生成长状况，班主任对学生进行心理健康教育，解决学生的心理问题，矫正学生不健康心理，预防学生因心理障碍而引发的意外事故，努力提高学生的心理素质。
3、做好各层面学生的思想教育工作，政教处由莫庭荣副主任定期召开了新转学、插班生会议，学困生会议，努力搭建了公平教育的平台。
4、各班主任和值周教师、年级组长以及政教处下年级的三个政教处副主任韦少柏、莫庭荣、韦照林坚持不定时对学生仪表仪容进行检查，并及时公布检查结果，使不合格仪表仪容行为得到及时有效纠正。
5、由韦少柏主任修改制定了本学期的班主任绩效考核细则和班主任责任状。
6、、认真召开了段考家长会，加强与家长的联系沟通。
7、安排七、八年级分别由梁国科和莫克乐两位班主任上了两节安全主题班会课公开课，深受听课教师好评。
8、由韦照林副主任、黄敏然负责组织学生参加读书活动，并有32名学生获得奖励。
9、充分利用重大节日活动，通过国旗下讲话等多种教育途径采取多种形式和方法把学生日常行为规范教育作为重要内容，七年级狠抓学习
行为习惯教育，八年级狠抓法纪法规良好行为习惯教育，九年级狠抓前途观教育，极大地规范了学生在学校生活、家庭生活和社会生活中的行为。
10、强化年级组、班级管理工作，全校三个年级组长、30个班主任、政治素质高职责明确，坚持做到了学校政令畅通，及时贯彻执行各项工作到位，加强对学生进行公德教育、文明礼貌教育、文明用语教育、遵纪守法教育、前途理想教育，对学生进行耐心细致引导沟通，使我校三个年级30个班形成你追我赶的良好氛围。目前绝大多数班级班风学风浓。
11、坚持继续抓好创先争优评先优秀、年级组长和优秀班主任活动，期末认真评选出优秀年级组长1人：韦森，优秀班主任9人：们们是：092班黄信、094班何宗伟、0910班韦德军、081班韦照林、086班莫克乐、087班范志宇、073班莫丹、075班黎祖平077班彭国庆。
12、百日行动护校工作顺利完成：本学期，我们学校全面贯彻落实上级开展校园周边治安整顿百日行动工作的部署和要求，制定签订安全责任状，举行学校安全教育大会，请城关派出所警官到学校给全体师生上安全教育课，在学生中开展安全主题征文比赛活动，开展安全知识百题大赛，30个班主任定期召开安全主题班会课。在教职工中抽调48个身强力壮、工作责任心强、警惕性高、反应敏锐的教师分成6个分队，组成学校强大的护校队，在韦少柏、莫庭荣、魏福德、潘毓胜、韦照林、李真金6个主任为组长的带领下，坚持做到每天早上6：40---7：10时，中午11：50---12：40时，下午14：30---15：50时及17：15---19：00时，晚上19：00---22：00时提前到指定位置（上到五一路口、下到丹峨路口）接送学生，作为护校队队长陶登周坚持每天几段时间到
位检查了解情况和48名队员一起，密切配合及时协调，圆满完成了本学期周边治安整顿百日行动护校工作。在此感谢护校队队员、感谢广大教职工的支持，感谢后勤的同志们对护校队工作的大力支持，你们辛苦了！
第三、以教学为中心，渗透科研意识，加强常规管理，积极推进素质教育，切实提高教育教学质量
1、严格考勤制度，确保课堂教学的有效落实。本学期，教务处加大登记教师上课、坐班力度，严格审查教职工请假手续，每天登记好教师出勤情况，并于第二周星期一公布上周相关数据，由于工作到位，教师坐班的意识增强了，个人责任意识提高了。
2、加强教学常规检查，促进教师成长。本学期期中和期末，由教研处、教务处、教研组长、备课组长组织教学常规检查。检查内容为教师的教案、学科计划、听课记录、读书笔记、教学论文、学生的作业。通过检查，促进每位教师抓好教学流程的各个环节，规范教师的教育教学行为，认真钻研教材、编写教案，批改作业等，做与教学有关的事情。发现问题由教研组长、备课组长及时要求相关老师进行整改。
3、加强音、体、美学科的教学管理，完善音体美的考核标准和评估方案，充分发展学生个性，探索特殊群体成才的策略。各年级成立了乒乓球队、羽毛球队、舞蹈队和书画兴趣小组，七年级还开展了班际间篮球比赛，从时间、场地、器材等多方面给予保证，推进学生课外活动的正常进行，确保教学的正常进行，并注意安全教育，使音、体、美教学体现出新的特色。
4、认真组织考试，做好质量分析。教务处对期中、期末考试和每次模拟考严格要求，学生实行单人单坐，交叉流水作业改卷，狠抓考风、考纪，对于违纪学生进行全校通报，对违反考试纪律和随便缺考的学生进行严肃处理，以警示学生。从考务安排、监考、评卷、成绩统计各环
节，尽可能减少人为因素的干扰，真正实现竞争的公平公正，对每次的考试都认真做好质量分析，并成为我校提高教学的一个重要举措。以良好考风促进我校教风、学风的良好转变。
5、抓住各个环节，全面规范教学行为。
首先，我们通过教研组、备课组这两个最基层单位组织教师学习先进的教学理念、教学经验。
其次狠抓备课环节。教务处始终要求教师们备课要包括三方面：学情分析、教材分析、教法选择。特别是第一点，心中一定要有学生，要根据学生掌握知识、技能培养、情感思维的实际情况确定、调整教学内容、教学方法。在备课检查上，目前还没有很好的措施。但我们已明确一点，不再象过去那样单纯地检查教案的规范、工整这些表面的东西，而是要求教师写出教学设计，把备课的重点放在教法的选择，课堂的有效控制上。
第三个环节是教师教学行为发生的最直接也是重要的环节，教师在备课时的教学设计是否科学、合理，教师的临场发挥能力、教学效果都可以在课堂教学中体现出来，正所谓“牵一发动全身”。对这一环节的落实除了听课之外，我们还发动了学生对教师进行了学生评教。同时，我们还分年级召开了学习委员、部分学生代表会，邀请各位年级组长、教研组长参加，采用对话的方式进行交流，以便组长们及时将情况反映给每位教师，及时调整、改变自己的教学行为。
第四个环节是教师对自己课堂教学行为一个反思过程，也是教师教学水平真正得以提高的重要环节。所以，我们要求教师特别是青年教师坚持写教学反思，对所上公开课更是要整理教学设计，教学过程实录、评课记录、教学反思。
这些环节的落实，既是教师教学行为规范的重要保证，同时又是使
教师教学得以提高的重要途径，本学期，教务处的工作基本落实到实处，真正为教师的发展提供了有力保障。
6、以教育科研为先导，坚定走教研兴校之路，不断加大教育科研力度，积极开展丰富多彩的教研活动，取得了一定的成绩。本学期，教研处成功举行了中考复习研讨课及各类型公开课8节，效果良好。全校教师撰写论文90篇，上送评比获奖16篇。全校开展课题研究10个，其中县级课题6个，市级课题4个，教师科研水平有较大提高。出版了中考心理辅导专栏，帮助学生调整心理，积极备战，为中考成功奠定了基础。
第四、总务后勤工作，服务意识增强，各项工作令人比较满意一学期来，教辅、教务、文印、财务、医务、后勤、水电、宿舍管理人员，工作风貌有很大的改观，尽心尽责，团结协作，努力做好后勤服务工作，树立全心全意为教学服务的思想，其实，“教育就是服务”。
1、不断加强食堂管理，努力提高服务质量。本学期，总务处严格按照上级和学校的规定和要求，加强食品卫生安全工作的防范，首先组织召开了4次食堂工作人员会议，组织学习了新的食品安全管理法规，不断提高从业人员的法律意识，增强法制观念。同时还不断完善各种规章制度，制定了食堂工作人员考核细则，做到经常检查督促，发现问题及时整改。克服了过去各唱各的调、各吹各的牛的混乱局面，服务意识有了明显提高，工作能做到有分工、有合作、团结协作，良好风气不断形成，工作效率有了明显提高。严把采购关、制作关和销售关，努力做好防蝇、防尘、防鼠和消毒工作，确保了师生的饮食安全。
2、抓好财务管理，使有限经费更好地为教学服务。财务帐目清楚，严格落实财经制度。本着“少花钱、多办事、办好事”的原则，本学期我们对2号教学楼各室的大门进行全部更换，共24扇；新做讲台32张，分发到各班；维修课桌椅15套；安装部分教室、宿舍玻璃118块、修窗
户10扇、修卫生间门10块；对综合办公楼的所有木门全部更换锁头，修整门块，共计安装锁头40把。
3、加强校产的维修与保养，提高使用效率和使用寿命。学校设施需要小修小补的事情可以说天天都在发生，魏主任都能力所能及地加以处理好，本着节约的原则，自己动手做些小修理，如：门窗、桌椅、门锁、电灯、开关插座等，基本上随叫随到，工作尽心尽责。
4、认真做好后勤保障工作，确保教育教学工作顺利开展。学校开学初的各项准备工作，运动会、期中考试、期末考试、中考考场布置等各项活动，魏主任都全力以赴做好优质服务，保证各类活动正常有序进行。本学期学校对校园主电路进行了重新整改（从化学实验楼到一号教工楼），投入资金12946元，改变了过去线路混乱，易发短路产生火灾的现象。方祖华老师充分利用学生放学时间对各班提出的电灯、插座开关等进行维修，期末配合财务人员到各住户抄水表电表，特别在临近中考前配合魏主任2次到各班教室和其他考场检查电路插座，确保中考期间不出问题，做了一定的工作。
5、加强宿舍及卫生管理，充分发挥环境的潜移默化作用。宿舍管理坚持“一日五查”，坚持晚上值班巡逻，每逢节假日，督促学生搞好内务卫生，提醒学生安全离校返校。宿舍管理员按要求每天到宿舍检查寝室的床架等设施的安全，及时消除一切不安全隐患。
严格实行离校请假报批手续，时时监控学生的来去动向。坚持实行每周轮流打扫楼道、楼梯、卫生间卫生制度，保持每天两大扫，确保全天干净无臭味。坚持实行每周二、五宿舍内务卫生检查评比，本学期将星期六、星期日的内务卫生纳入日常检查评比管理当中，效果很好。“百日行动”以来，宿舍管理员天天坚守岗位，尽职尽责，为维护宿舍的平安做了大量有效的工作。由于得到各部门和班主任的大力支持，宿舍各
项管理工作比以往上了一个台阶，经过上级主管部门的多次检查，得到了上级领导的好评。
第五、存在的问题
老师们，经过一个学期的努力，虽然我们取得了一定的成绩，但在工作中也存在着不少的问题，比如说：政教处对年级、班级的常规工作检查督促有时力度不够，有个别班主任工作方法、工作艺术还有待进一步提高。个别教师缺少敬业精神，请假多，有上课迟到、早退和随意调课的现象。备课组活动的效率还需进一步提高，个别教师的合作意识、教学行为还需要进一步加以引导和规范。个别教师上交、上报材料还不够及时。上课课堂、早晚自习秩序个别班还不是很理想。由于经费紧张，组织教师到外地考察学习的机会较少。个别教师安于现状、不思进取，被动学习，喜做表面文章，新瓶装旧酒。政史组要进行必要的总结和反思，加强备课环节，探讨上课模式，规范答题要求，科学安排时间，力争在明年的中考中夺得好成绩。后勤从业人员技术水平有待提高，用工制度有待进一步健全。基础设施投入不足，成为学校发展的主要障碍。部分班级财产保管不够好，损坏的较多（主要是质量差），松脱后乱丢，没有及时送修。水电工对各班教室、办公室的电灯、开关维修不及时，多次督促才去更换。门卫工作有待进一步加强，等等。面对这些困难和问题，希望大家在今后的工作中多加注意，努力克服，把我们的工作做得更好，把我们丹中的教育事业记在心上，扛在肩上，以主人翁的态度去创造新的业绩！
总之，这个学期里，大家除了完成教学任务，还配合学校完成了阶段性工作目标，完成了上级给我们下达的各项目标任务，有时忙得透不过气来，年轻老师顾不上幼小的孩子，有的老师还带病坚持工作这就是丹中的老师，这就是丹中老师的精神。老师们，常规管理验收又迫
在眉婕，需要我们去做的事情还有大量，希望我们的老师们严峻待命，积极配合，努力完成上级交给我们的各项工作任务，共同把我们的丹中校园建设得更加漂亮，更加优雅。同时也祝大家过上一个不轻松也愉快、充实又平安的假期。谢谢大家！
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