本学期学校工作总结

本学期学校工作总结

本学期我校在上级主管部门的关心和支持下，在全校师生的共同努力下，德育工作蒸蒸日上，师生思想道德、身体素质不断提高；教师兢兢业业，学生努力向上，教学业绩显著；后勤工作踏实到位，为教学提供了良好的服务。顺利完成开学初制定的工作计划。现将各项工作总结如下：

一、德育队伍健全，德育活动丰富多彩，德育实效性强，团队配合密切，学生主人翁意识增强。

１、坚持不懈加强德育队伍建设

德育队伍素质的高低直接决定着德育工作的质量的高低，因此，加强德育队伍建设始终是我校德育工作的重点。为了提高德育队伍的整体素质，我们主要做了如下工作：不定期召开班主任工作会议，有针对性地分析评价全校各班班主任工作情况，指出不足，提出改进要求和措施，加强对各班常规管理的指导，及时传达和落实学校工作要求，提高班主任工作的实效性。

２、开展丰富多采的且具有时代鲜明特征的文体活动开展丰富多采具有鲜明时代特征的活动，丰富了校园文化生活，培养了学生的时代精神，使德育工作达到寓教于乐的效果。我们组织举办第四届春季田径运动会及球类比赛等，这些文体活动给校园文化生活注入新的活力，使学生有机会展现自我的舞台，为良好校风地形成起到潜移默化的作用。

本学期校团委认真组织各班团支部开展志愿者活动和做好人好事活动，在团委的号召下，在广大团员学生的热情支持和广泛参与下，开展了学雷锋、服务社区、知识宣传，以及向有困难学生捐款献爱心等活动，如全校同学向xxx、xx等病危学生募捐xxx元现金；坚持每周一国旗下讲话制度，培养学生爱国主义精神。３、强化基础文明训练，着力提高学生的文明素质

（1）积极开拓班会活动的教育功能。本学期，督促班主任开展主题班会活动。

（2）健全和完善班级考核制度。继续坚持“三比”评比机制，加强班级值周制度，严格按照班级管理考核内容，坚持每天检查记录，及时公布考核结果，从机制上增强创建文明班级、争做文明学生的自觉性。

二、教学活动内容丰富，考核评价方法科学，教师继续教育、校本培训正常开展。１、加强教学过程管理，优化教学评价体系，不断提高教学质量。

学期初,各科任教师制定一份详细、符合实际的教学计划和教学进度表，第二周召开了教研组长会议，分析本学期的教学工作重点，布置了教学任务。本学期继续以课堂常规教学为重点，提高课堂教学效率。按照教务处工作计划与教学常规检查方案进行管理，教学工作有头有序，有章可循。每月进行一次教学常规检查，既讲求效率又不流于形式。对好的现象提出表扬，对不良现象提出教育批评。大部分教师都写详案，不但能备教材，还备学生，各目标明确。听课方面也极少有教师仅仅是为了应付检查而听课，更可贵的是一些新老师在听课后能积极、主动地去找有关的老师去交流、找差距、谈体会。为了规范课堂教学常规要求，强化教师对自己教学行为的分析、改进建立师生互评机制，使教师从多渠道获得改进教学行为的信息。

２、积极开展教科研活动，努力健全教研组建设，提高教学服务质量。

教研组是教学与科研工作的基层机构，是实施教学的基本单元。抓好教研组工作，正常开展教研组活动，丰富活动内容，对提高教学质量起积极的作用。本学期教务处定期召开教研组长会议，指导教研组开展各项教研活动，充分调动教研组长和全体教师的工作热情，努力克服我校学生基础差给教学、教研活动带来的困难，营造良好的教研氛围，发挥群体力量和集体智慧。本学期各教研组正常开展每两周一次的教研组活动，做到保时、保效、保质。活动有内容，过程有记录，任务有落实。各教研组结合新课程改革在全国推开的有利时机，积极用新理念研究课标、教材、学生、探究教法、学法。3、加强师资队伍建设，促进教师自身素质提高。（1）．继续开展帮教活动，“以老带新，以新促老”。我校青年教师较多，青年教师培养已经成为教师队伍建设的重点。通过听课、评课，反馈教学情况，使新教师比较迅速地成长起来。（2）．加强校本培训，不断提高教师业务素养。各教研组根据各自的学科特点举行了各种组内校本培训。

４、充分发挥考试功能，促进教学质量的提高。通过考试能检测教学质量，反馈教学中存在的问题，为今后的教学提供依据，指明方向。（1）、做好考试组织工作。本学期由教务处组织期中、期末和初三中考模拟考。（2）、做好考后分析工作。各年级段组织针对学生的成绩分析会，各教研组、组织教师分析学生答题情况，总结经验，找出差距，制定措施，寻求对策。三、后勤工作分工明确，责任到位，为教学一线提供优质服务。1、制定学校后勤工作计划

我校属于紫阳北部的一所农村薄弱学校，教学设施短缺，教学资金困难，师资力量薄弱紧缺，校舍紧张。针对学校实际情况，制定了一系列符合我校的有关制度，严格执行上级有关文件精神，做到“坚持制度，责任到人”，期初有计划，期末有总结，努力做好后勤为教学第一线服务。

2、认真做好学校经费预决算报告，管理好财务工作

根据学校的现有资金做好预、决算的工作，把有限的经费用到学校最需要的地方，根据预算专款专用，决不因经费困难而拖了教学工作的后腿。严格按照上级有关文件精神，认真执行财经制度，合理使用财力，减少浪费，增收节支。3、做好后勤部门职工的管理

尽量提高后勤部门职工的整体素质，是后勤工作的首要条件，加强了对职工的思想政治教育，关心职工的业务工作情况，做好学校的安全保卫工作，努力完成疫情防治工作、卫生消毒工作、住宿生管理工作；加大师生伙食监督力度和学校交给的其他各项任务。

四、党支部工作责任明确，经常性地组织全体教职工进行政治学习，不定期召开党员民主生活会，找差距、缺点，使党员教师不断地剖析自己，进行批评和自我批评。

五、工会工作措施的到位，工作责任心强。工会一班人经常深入群众，关心群众生活，解决群众普遍存在的问题。对有困难的教师问寒问暖，使教师能安心、全心地工作，开展丰富多样的职工文体活动，丰富了职工业务生活。总之，经过一学期全体师生的共同努力我们取得了可喜可贺的成绩，但也有着不少的问题。我们学校的发展还需全体教职员工精诚团结，继续发扬艰苦奋斗的精神，为我校可持续发展继续努力。

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本学期我校教研工作的指导思想是：以面向全体学生、使学生全面发展、主动发展为宗旨，以实施课程改革为核心，以深化校本教研为主线，深入开展课题研究，切实抓好课堂教学，积极探讨评价改革，着力夯实常规管理，坚持求新务实作风，强化指导服务职能，促进我校教学教研工作再上新台阶，保障学校教育教学的可持续发展。1、加强学习，更新理念，提高理论学习的实效性：本学期学习内容分为网上研修和学校推荐必读学习文章。教师结合学习内容和教学实际网上作业，每个专题写出了至少2篇随笔感言，平均发表点评40余篇，并撰写了较深刻的学习体会，以加强理论学习的实效性，每一个教师写出了3000字的学习笔记。学校定期对学习笔记的质量进行了重点检查评估。2、坚持集体教研活动。教研组每周至少开展一次集中教研活动，地点设在教导处，每周四下午第一节进行数学教研活动，第二节为语文教研活动时间。内容为先进的教学理论的学习、集体研讨、评课与议课、反馈教学实践信息等集体备课活动和各种专题研讨交流及理论学习。教研组长根据事前计划，确立活动内容和活动方式，确立中心发言人，活动过程要围绕主题，除中心发言人外，全体人员都应积极参与和发表见解并作好记录，做到了每次活动有效果，人人有收获。活动内容记录及时、详实。3、继续开展撰写优秀课堂教学案例、教学后记、教学反思等活动，不断提高教师教学教研水平。学期初要求每位教师结合自己的教学实际写教学后记、教学反思。做到了每课一后记，每周至少1篇的教学反思，本学期全校平均数在15篇以上。学期末每位教师整理并上交1篇优质教学案例。

4、开展示范课、优质课教学研究活动，树立榜样和旗帜，提高教师的教学水平。每学期初，每位获市区级以上优质课的教师或市区级以上名师、学科带头人、骨干教师必须主讲一节示范课，明确本学期各学科课堂教学的方法以及努力方向，使每位教师开好头，起好步。学期中由未获市区级优质课的教师主讲学习后代表自己最高水平的一节课。按课堂教学的一般原则和规范上课，达到常规教学标准，符合一个合格教师的教学水平。学校规定每学期新调入和新分配的教师要在学期初上一节展示课，学校领导及本教研组教师参与听评课，有关教研组长和骨干教师要给予辅导，力求提高快、效果好。到外地听课学习的教师，回校后要上一节能体现新的教学思想的汇报课。

5、为了激励全体教师互相学习，共同提高，教科室对听课情况进行量化统计并及时公布。同时要求每位教师每学期听评课应达到15节以上。并将各项活动落到了实处。

下学期打算：进一步做好教科研，提高教师科研意识和能力。学校将充分发挥骨干教师在教科研中的带头作用，要求市级、区级骨干教师每人必须至少写一篇教研论文或优秀案例，或出一份优秀试题或主讲一节研究课。其余教师必须根据学校要求积极参加教研活动，总结教学经验，争当骨干教师。围绕上报教研室的研究专题开展活动，明确的研究方向，争取做到有计划、有过程、有结论；让每位教师人人有研究课题，周周有研究活动，教科研知识学习不少于3000字，校本教研记录不少于10次，学期末要有阶段性实验总结。使老师们真正做一个反思型、研究型的教师.并积极做好省市区级重点实验课题的指导与管理，积极做好省、市、区各级课题的立项和结题工作。

本学期为认真贯彻教育方针，以深化课程改革为主题，面向全体学生，丰富学生艺术生活，推进校园文化建设，增强学生的艺术素质和提高学生审美能力，进行个性化、创造性的艺术教育工作，积极推进学校艺术教育的发展，切实提高教育质量,让每一个学生全面而具个性地发展,营造科学的、艺术的、和谐校园。根据我校的实际情况及学生的兴趣爱好，我校准备开展以下几方面的兴趣小组活动，以促进学生全面发展，又有所特长。成立了如下兴趣小组：

1、拉丁舞2、声乐队、器乐队3、跳绳兴趣小组4、绘画兴趣小组5、中长跑、乒乓球兴趣小组6、滑板兴趣小组7.书法兴趣小组8、剪纸兴趣小组9、踢毽子兴趣小组10、葫芦丝11、手工制作等。其中书法兴趣小组是我校的重点训练项目，我们根据学生的实际情况分级部进行铅笔、钢笔、毛笔兴趣小组活动，并且取得了初步的成效，使学生的整体书写水平上了一个新台阶。下学期打算：

学生可根据自己的爱好，选择参加兴趣小组，学期初，由班主任协助组织报名。学校设校级和年级兴趣小组，实行分级管理。校级兴趣小组项目由教导处确定，优先录取学员，年级兴趣小组项目由年级组确定，确保每个学生参加一个兴趣小组。

学期初由教导处统一制订"兴趣小组活动安排表"，做到定时间、定地点开展活动。每一位教师必须参与辅导一个兴趣小组，每个兴趣小组要认真制定计划、认真备课、认真辅导、认真考核，每次活动要提前到场，坚持点名制度。要求学生应按时参加活动，遵守活动纪律，每个兴趣小组设立组长一名，让学生参与管理。

期末做好兴趣小组的总结工作，学校将组织多种形式的成果汇报活动，并对兴趣小组进行合理评价并对指导教师进行量化公示。

201*201*学年下学期教学工作计划上学期教学工作总结：

上学期在区镇教育指导中心的指导下，在全体教师的努力下我校的教学工作取得了很大的成绩，具体表现在

1、全面抓好了教育教学工作，保证各科全课时的开设，利用各种举措调动教师的工作积极性，以保证教学质量的稳步提升。

2、时刻不忘很抓教学质量认真迎接月考与期中考试，了解各班各科情况，认真分析教学成绩，为教师们找出差距与下一步的努力的方向，以保证教学成绩的提升，为鼓励师生共同努力组织召开了期中考试表彰大会，以备战期末考试。3、全面落实体育艺术2+1工作，制定计划方案，并组织教师们定期进行训练与记录，为检验活动效果还举行了体育艺术2+1文艺汇演，并取得了很好的效果。、4、准备迎接了工作检查，如镇视导，以及区评估等等工作外加本级部的各项工作。

为全面落实素质教育。贯彻教育方针，结合区镇上学年的检查情况与成绩，特制订下学校的教学工作计划。1、开足开全课程，保证课时数，让学生真正接受各课程的

教育，体会到课程的趣味性从而能让其喜欢这门学科。学校将采取周周查与不定期查的方式来了解掌握各科的开设情况。

2、狠抓教学常规，提升教学质量。

教学常规是提升质量的前提，针对这一点，学校将很抓教师的常规，做到周周查，周周反馈，周周有提升，采取有效做法，用典型榜样带动全体教师，例会上表扬并展示好的教学常规，组织全体教师学习交流，取长补短，提升全体教师的教学常规的质量，重点从备课，作业单元达标方面狠抓落实，为提升教学质量打好基础。

3.开展扎实有效的教研活动，提高教师业务水平。每位老师都有自己的教学方法与智慧，把老师们的教学方法与智慧进行交流碰撞必定会产生更大更有效的教学力量，所以经常开展扎实的教研活动，对于提高教师的业务水平很有帮助。听评课是最有利的提高手段，听方法听技巧，听教学策略，都有利于自己的教学。多学多听真正能提高课堂教学的效益与趣味性，为学生创设喜欢的课堂。但听是一方面，我认为评课更重要，所以本学期我们将在评课上多下功夫，多组织大家谈自己的想法与感受，并可以就疑惑展开谈论，后达成共识，成为学校的观点或模式。学校除开展听评课以外，还将组织教师走出去学习先进的教学理念与方法，更新自己的思想与观念。我们学校还将开展精品备课的研讨活动，作业批语的使用效果等活动，总之学校将开展各种教研活动来提高教师的业务水平。

4，充分调动教师的积极性，全身心的投入到教学中来。受社会环境的影响，一少部分教师的教学积极性有所减弱，针对这一现象学校将实行监督与典型带动的方式调动他们的积极性，先是利用学校监督的方式进行，在进行中发现榜样，利用例会加以表扬鼓励同时也指出上课消极的老师，用榜样的力量来带动消极怠慢的教师，并及时的督促他们抓紧教学提升成绩。

总之，本学期我将紧紧围绕着教学质量这条主线狠抓教学，大力开展扎实的活动，来提高教师的业务水平，提升学校的总体成绩。

个人工作总结

岱岳区良庄镇中心小学

孙其东

二○一一年十二月一日

一学期来，在教育指导中心和学校的正确领导下，我严格遵守各项规章制度，扎实开展教育教学工作，努力提高自身的思想政治素质、管理水平和理论业务能力，实施素质教育，现将工作简要汇报如下：一、抓实考勤

学期初，我与全体教职工认真学习《良庄镇教职工考勤请假管理制度》，严格履行请假规定，查实、记实、在收签到的时间上，严格以铃为据，到点即收。在每周一对上周的考勤及时统计、公示，并及时上报，严格做到客观、公正。二、抓实养成教育

学校依据自身实际制定“十好教育”实施方案，召开全体班主任参加的养成教育专题会、计划布置一学期的工作。每周在各项评出十好小标兵；每位班主任建立一个班级十好活动记录，每周扎实做好一、二项十好活动。把十好班级计划、评价标准和月评名单统一在同一个本上便于班主任灵活运用。营造出人人争当十好小标兵的良好氛围。

三、抓好中午跟班放学和课间操班主任跟班工作

中午放学和课间操跟班都是学校的常规工作。枯燥、费力，但是关系到学生的安全和养成教育，必须常抓不懈，为此，我制定好表格，坚持每天检查、记录，同时做到公平公正，并经常在学校例会上提醒、强调。

四、做好办学生喜欢的学校工作。收集整理上交了汇报资料五、办好家长委员会工作

成立了班级、级部、学校三级家装委员会六、各班开好班级家长会，为教育教学服务。七、做好法制教育。八、加强学习师德建设。新学期的打算

1、强化教师管理，抓好《良庄镇教职工考勤制度》，完善教师业务档案，教师测评，实施文化管理，促进教师成长。2、学生管理

继续抓实学生养成教育，积极开展“十好教育”活动。首先，定期开展《小学生日常行为规范》、〈小学生一日常规》的学习活动。通过学生座谈会掌握学习情况。

其次每周定期召开班主任会和班会，每学期召开两次班主任经验交流会，及时掌握学生情况抓好班级纪律、卫生、统一学生思想。

再次，开展好“十好教育”领导小组，制定切实可行的实施方案，计划，十好教育以班为单位，每周一小评、每周一大评，在学习园地开辟专栏张榜公示，学校每月对各班评选的十好标兵在公示栏公示表扬，形成人人争当十好标兵的良好氛围。

4、今后我们将依据活动安排，继续开展“学生主题演讲活动”、“学生喜欢教师”评选活动，努力营造“学生喜欢的环境”。5、继续做好法制教育、师德建设工作。

少先队工作总结

本学期工作总结：

1、组建了由26人组成的少先队组织

2、对各班纪律、卫生定期进行检查，及时公布成绩。每二周发放一次流动红旗。

3、充分利用课间操和眼保操时间对学生的做操情况和佩戴红领巾情况进行进行检查、记录。

4、组织班主任对班级的学习园地和门前板报进行检查评比，并及时公布检查成绩。

5、及时更换学校的黑板报，营造良好的文化氛围。下一步打算：

1、加大校园文明、校园卫生等方面的督查力度。2、坚持纪律、卫生流动红旗的评比活动，积极开展争创文明班集体活动。3、做好宣传橱窗工作。

4、建立红领巾监督岗，督促学生养成良好的纪律卫生习惯。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，为了“强管理、提实力、出成效”的目标，以“新课程改革”为契机，以课堂教学改革“创新”为动力，加强信息化建设，本着求真务实、团结协作的态度，优化教学与管理过程，促进教师专业化成长，努力提高学校教育教学质量。二、工作目标

以新课程为载体，以促进每个学生的发展和教师的专业成长为宗旨，改进和完善教学研究制度和工作方式，形成教学、研究、研修一体化的教研工作新机制，提升学校的教学质量与办学品位。三、主要工作

（一）以课堂教学为主线，全面提高教学质量。

本学期，我校将继续加强各学科、各学段教学策略的研究，体现课程功能观，在备课、上课、评课、反思各环节中的整合，使学生得到全面和谐的发展。加强课堂教学监管力度，积极开展课堂常规抽查制度，采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式。全学期学校每周进行教学检查，检查一次总结一次，并将检查结果纳入教师工作考评之中。对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查,及时了解每位教师的课堂教学情况。开展全员性听课评课活动，加强个性化学科教学模式的研究，推动教师教学方式和学生学习方式的转变。引导学生养成良好的学习习惯，提高学生自主学习能力和信心。

（1）备课：抓好集体备课，组织教学研讨。组织教师利用网络资源，积极探索教学，研究教学方法，在备课中力求突出重难点、解决策略、设计意图、课后反思。要求教师及时认真写反思，向40分钟要实效。（2）继续抓好“说、上、评”和教学反思：深入课堂听课，及时评课，从听课入手，提高教师讲课水平，突出课堂教学的改革研究。（3）加强理论学习，苦练基本功。每周一次集体教研，解决教学中的疑难问题。

（二）以校本教研为重点，不断提升教学研究水平。

本学期，校本教研活动注重教师讲课、评课及组织教研活动的能力，培养学生语言表达能力、朗读能力。

加强教研组的管理力度，充分发挥教研组的作用，积极开展集体备课，同年级组备课，确定集体备课的时间，充分发挥集体智慧，取长补短。通过相互交流、相互切磋，强化对教材、教法的探讨，切实提高全体教师的科研意识和教学水平。

（三）以教师研修为纽带，开展丰富多彩的教学活动。

积极组织教师参与各种培训活动,给教师创造条件，主动参与中心组织的各类听课、培训活动，并要求教师认真做笔记，提高学习的针对性和价值度。本学期校本培训要做到①自学与集体学习相结合。②学习与观看录像相结合。③学习与交流心得相结合。④自己学习与讲座指导相结合。同时要注重自我学习，争创学习型教师和学习型学校。

(四)安全教育警钟长鸣，做到防范于未然。

本学期要切实加强对学生进行安全知识、自护自救常识等教育，提高学生安全意识和自我保护能力。全校师生在积极开展安全宣传教育同时，要树立三种意识：一是安全第一意识，安全重于泰山，全校教师每时每刻都要注意学生人身和学校财产安全，做到人人管、天天讲、月月查；二是安全工作超前思维意识，坚持预防为主，对事故隐患早发现、早排除；三是安全小事意识，对学生发生的每一件事要多过问、多关照，不能袖手旁观、若无其事、麻木不仁，特别是较为严重事故要及时汇报。

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