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河底镇中学校安全疏散逃生演练总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-28 10:05:51 | 移动端:河底镇中学校安全疏散逃生演练总结

河底镇中学校安全疏散逃生演练总结

学校安全疏散逃生演练总结

为了加强学校的安全管理,提高全校师生的安全意识,确保全校师生的生命安全,按照教育部、市教育局的要求,由学校安全领导小组和政教处共同组织安排,开展一次应急疏散逃生演练,起得了圆满成功,有以下几个方面值得总结:

一、学校重视,精心策划提供保障

为了确保演练活动落到实处,校长亲自抓演练工作,多次研究演练方案、召开了行政扩大会与班主任一起,精心布置了演练工作。政教处组织各年级各班对学生重点进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高学生应对突发事件的能力。保障措施到位,确保这次演练活动顺利进行。

二、周密部署,演练方案安全可行

在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,各楼层安排了引导员,召开了引导员工作会议,进一步明确了疏散顺序、过程细节与要求,参与的全体教师明确各自的职责,都较好完成各自的任务。

三、广泛宣传,提前准备确保成功

为了演练活动,学校加大宣传,组织学习安全知识、举行安全主题班会、组织教师学习岗位责任制,明确了“一岗双责”,进一步提高全校师生安全意识,明确开展演练的意义。通过这次演练不仅锻炼了老师应对紧急情况的方法与措施,重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。

四、演练紧凑、环环相扣效果良好

在疏散演练逃生的过程中,由于精心组织,周密安排,全校师生积极参与,沉着冷静、互相帮助,一切行动听指挥,以较快的速度、良好的秩序,圆满完成了此次紧急疏散的演练任务,同学们经受锻炼、上了一堂生动、实际的逃生体验课。同时,这次演练活动是对我校校园突发公共事件应急预案的一次检验,不仅落实了我校应对突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强了全体师生的安全意识,提高了自护自救的能力,整个演练活动达到了预期目标!

有些灾害的发生是人类无法抗拒,有些灾难的发生人们无法预知,但是人们可以通过有效的措施把灾害造成的损失降到最低限度。08年汶川大地震时,四川绵阳市安县桑枣中学身处震灾最为惨烈的北川,却在这场举世震惊的特大地震中,师生无一伤亡。这是什么诀窍?因为该校从201*年开始,每学期都要在全校组织一次紧急疏散演练。由于平时多次演练,地震来时全校2300多名师生,仅用1分36秒的时间从不同的教学楼和不同的教室中全部疏散到操场上,保障了师生的生命安全,这就是演练的意义与作用。因此,平时重演练,应对灾难无伤亡。开展安全教育和应急演练,不断提高师生应对突发自然灾害的能力,减少各种灾害造成的伤亡和损失,具有重要意义。

生命高于一切,安全重于泰山。我们时刻要有安全意识,了解发生紧急情况时如何应变及紧急疏散逃生的程序。我们必须“居安思危”,做好准备,才能临危不乱、减少受伤的机会。重视安全,就是尊重生命,也是我们每个人的义务,更是每一个人的责任。我们希望今天“安全演练”活动能够再次唤醒师生们对安全的重视,对生命的珍惜。百善文明为先,万思安全为重,生命无价,珍爱生命。希望我们共同关注安全、重视安全,从我做起。希望同学们平时课间不在教室走廊里追逐打闹,玩危险游戏、严禁翻爬护栏和窗台;同学之间要谦让,解决矛盾用和平方式,严禁拳脚相交;有事要请假,不准私自跑出校园,让老师和家长担心;注重食品卫生,严禁叫外买,防止不卫生食品伤害你的健康;注重用水用电安全,防火防盗;遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。出行遵守交通规则、注重交通安全;平时提高安全防范意识,防止其它意外伤害。让我们共同努力,增强自我保护意识、提高自我防护能力,有效地避免和预防意外伤害。打造平安校园、快乐校园、和谐校园、阳光校园做出自己的努力!

扩展阅读:运河小学消防安全逃生演练总结

大吴镇运河小学201*年9月份

消防安全逃生演练总结

为落实市政府、教育局的文件精神,根据学校实际情况制订了

“运河小学消防安全逃生演练预案”,并进行了实际演练。一、领导重视,演练活动组织到位。

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长尹荣猛任组长,谷礼良任副组长,赵苏惠、陆启俊、王建、丁涛、王颖、各班主任组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强消防安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密,演练方案安全可行。

根据领导小组会议要求,拟定了“运河小学消防演练活动方案”。为了使得演练方案安全可行,认真研讨,对演练方案进行调整、充实和完善,使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。我们还专门请旗山矿保卫科消防员给全体师生进行了消防知识培训,并对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。三、师生参与,演练效果呈现良好。消防逃生演习活动现在开始。”报警员立即拉响警报,班主任和疏散指挥员各就各位。校长通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在发生火灾,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有秩序地撤离。”在场教师指导学生用湿毛巾或衣服捂住口鼻,弯腰有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,报告校长。各班向校长汇报,校长对演习活动进行简要总结。校长宣布防震、消防逃生演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

这次活动全校全体师生参加,学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了0.5分钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

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