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宝龙山三小安全教育日主题活动总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-28 10:08:38 | 移动端:宝龙山三小安全教育日主题活动总结

宝龙山三小安全教育日主题活动总结

宝龙山三小安全教育日主题活动总结

3月26日是第十七个全国中小学生安全教育日,我校结合教育日的活动主题“普及安全知识,提高避险能力”开展了以下活动:

一、召开安全教育工作会议

首先,召开学校安全工作领导小组成员会议。会议安排部署本次安全教育日的主题活动内容并对小组成员进行分工,要求每位成员对自己的工作要尽职尽责。

其次,召开全体教师安全教育工作大会。

动员全体教师加强安全意识,提高避险能力,要利用好安全教育日这个契机对学生进行安全知识教育,彻底消除安全隐患,杜绝意外伤害事故的发生。重点强调两点:一是学生上下学乘车安全问题,一是开展安全避险演练。

二、全校共上一节安全教育课

为了加强学生对安全知识的了解掌握,我校要求星期二(3月27日)第六节是安全教育课,全校各班级在班主任老师的带领下进行安全知识教育,要求结合“班主任安全管理工作手册”上的安全教育内容,主要对学生进行交通安全,食品安全、校园安全教育。

三、集中观看安全教育专题片

3月27日下午我校组织全体师生观看了以“让我们在平安中成长”的安全教育专题片,专题片主要讲演了交通安全方面知识,告诉学生如何认识图标、路标、如何过马路。学生对交通安全方面有了更

深层的了解。认识到让自己平安长大,实现梦想不是轻而易举的事,需要掌握、懂得的知识还很多很多。

四、组织一次应急疏散大演练

我校根据校舍建筑分布、学生人数、甬道宽度情况,针对火灾、地震、自然灾害和其他突发事件等不同情况,研究了详细的安全疏散路线图,制定周密的演练方案,组织了一次全校范围的应急疏散演练。并做好演练总结,对演练中存在的问题给予及时解决。通过演练每个学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。通过演练我们认识到应急疏散演练不仅是培养师生安全意识提高避险能力最好的有效手段,同时更是师生应急突发事件保护自身安全脱险的绝佳方法。

不管安全教育日开展任何活动,目的是让广大的师生接受安全教育,通过教育学生学到的是安全方面的知识,提高的是各种避险能力,希望安全永远陪伴我们身边,每天都是安全日。

宝龙山三小201*年3月28日

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宝龙山镇第三小学艺术节活动方案

一、指导思想

进一步繁荣校园文化生活,促进和推动我校校园精神文明活动的蓬勃开展,展示我校学生积极向上的精神风貌。并通过开展一系列文化、艺术竞赛活动,营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境,激发广大学生爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身综合素质,进一步开发学生智力,发展学生能力、个性特长和兴趣爱好,鼓励培养学生的竞争意识、成才意识和创新意识,树立自信、参与、成功意识,力争真正做到博学多能快乐成长。二、活动主题感恩励志,快乐学习三、艺术节活动领导小组:

成立校园文化艺术节活动组委会,负责活动的组织协调、督促检查工作。负责艺术风吹雨打活动全过程的总体策划,并结合实际制定活动方案;负责对艺术周活动期间活动的指挥、组织、监督和协调工作,保证艺术周各项活动顺利进行。组长:赵雁峰副组长:张淑香、陈国喜组员:王玉磊、王淑霞、赵丽娜、宋少武、张玉光四、活动时间:201*年5月17日五、活动要求:

1、以美育德,以德促美;立足普及、重在参与;夯实基础、争创特色;倡导出新、鼓励创作。

2、各班主任、音乐、美术教师利用课内和班内班队会开展宣传,发动全体学生积极参与。各班主任须积极配合、认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练,积极参与各项比赛。六、评审奖项:

比赛按分数高低评比出一二三等奖若干名七、艺术节各项比赛具体安排:负责人:赵丽娜、宋少武、张玉光艺术作品类要求:1、作品内容:

以爱祖国、爱生活、爱科学为题材,反映广大少年饱满的精神风貌和积极的进取精神,反映小学生对理想、信念的执著追求和对未来的美好向往。参赛作品要求主题鲜明、创作新颖、构思独特、技法高超,具有一定的科技内涵和艺术性。2、参赛项目:

(1)书法:毛笔、硬笔书法;(2)绘画:水粉、水彩、简笔画等;

(3)手工制作比赛作品要求:以“心灵手巧秀科技、心灵手巧秀环保”为主题上送富有创意的2件手工作品交到德育处。3、参赛要求:

(1)作品背面右下角要注明作者姓名、班级、作品名;

(2)为便于布置评选,书法作品尺寸要求在4尺以内,作品尽可能不要装裱、带框;4、具体要求:每班上交至少10个作品展出地点:学校教学楼大厅

3、总策划人:王玉磊

编审:王淑霞

评委:张淑香、赵丽娜、宋少武、张玉光摄像摄影:王玉磊

宝龙山镇第三小学201*年4月

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