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师生之情

网站:公文素材库 | 时间:2019-04-24 10:23:27 | 移动端:师生之情

师生之情 本文简介:

河南省安阳市滑县刘梦琦指导教师:许胜军  对于我们学生来说,首要任务是学习。那么,为了我们的学习,是谁在默默无闻地付出着?是与我们朝夕相处的老师!在我的记忆中,每位老师都是那么和蔼。他们总是那么循循善诱地对待我们的学习,一丝不苟地对待自己的工作。老师的一生,都奉献给了讲台……  诗人李商隐用“春蚕到

师生之情 本文内容:

河南省安阳市滑县   刘梦琦

指导教师:许胜军

  对于我们学生来说,首要任务是学习。那么,为了我们的学习,是谁在默默无闻地付出着?是与我们朝夕相处的老师!在我的记忆中,每位老师都是那么和蔼。他们总是那么循循善诱地对待我们的学习,一丝不苟地对待自己的工作。老师的一生,都奉献给了讲台……

  诗人李商隐用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来比喻至死不渝的爱情故事。而我却要用它来比喻兢兢业业,乐子奉献的老师。

  我们从幼儿园到大学,都一直在和老师“打交道,”她们关心着,呵护着,教育着年少气盛的我们。她们虽不像父母那样宠爱我们。她们虽不像父母那样宠爱我们,但他们一视同仁,铁面无私,他们虽不像弟弟,妹妹那样惧怕我们,但他们面目庄重,让学生们心生自畏。

  何老师相处友好不禁可以增进师生之情,而且对自己的学习也有很大的帮助,因此,我们要尊重老师,谦让老师,对老师有礼貌,让老师喜爱我们,这样,就会使我们与老师之间的关系更加亲切,消除我们至今的隔阂。

  然而,我们是否也因为为某种原因而遭到老师的批评和误解。在这种情况下我们不能够向老师发脾气,因为它是我们的长辈,作为晚辈,我们应当学会如何与他们沟通,互相理解,互相谅解。这样就可以化解我们之间的冲突。同时,在发生冲突时时候,我们也需要换位思考,体会老师的难处。她们不是高兴,不是喜悦,而是对我们十分地寒心。她们向父母一样亲密,他们就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

  老师指引我们做事,教我们做人,永远不辞辛苦。他们就像蜡烛一样,默默无闻,燃烧自己,照亮别人——老师是一盏永不熄灭的明灯。

  老师啊!您犹如一棵大树,我们好比小苗 ;您有如大海,我们好比小溪。您教会了我感恩,教会了我知识,教会了我技能。正是那首诗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

  老师的眼神,老师的语言,老师的身影,深深的埋在了我的脑子里。老师默默的点燃着他人,却悄悄地燃尽着自己。老师给新一代的人才指点迷津,使我们学会如何学习,如何珍惜生命。学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。

  教师评语:文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕老师进行。文章开头与结尾时的语言,令人愿读,爱读,不忍释手。

师生之情 本文关键词:之情,师生

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