幼儿园中班1月份工作计划
果果幼儿园中一班1月份工作计划
一、本月工作重点：
1．做好幼儿评估工作，认真创设好主题墙饰。2.继续认真做好家访工作。3.做好学期结束工作。（写好汇报单、写好各类总结、各类资料整理归档等）
4．加强幼儿寒假安全教育，配合园部开展一次安全演练。二、本月开展以下主题：主题活动：《红红的新年》主题目标：
1、了解中国的春节，体会红色所象征的喜庆热闹、吉祥祝福的含义。2、了解各地传统的民间习俗，感受中国特有的“年”文化，学习一些基本的拜年礼节，感受春节的喜庆气氛。
3、积极参加新年礼物的制作活动，在说、画、唱、跳的过程中，营造为红的新年氛围。
4、懂得人在新年中长了一岁，大胆表达对他人的美好祝愿。三、家长工作：
1、与幼儿多说说有关“年”的习俗、礼节和故事，丰富孩子对过年的感性经验，激发孩子对新年的向往和兴趣。
2、和幼儿共同收集新年里的物品，如中国结、春联、红灯笼、红包、气球、红辣椒等，共同布置并营造家里的新年气氛。
3、与幼儿一起整理新年时收到的礼物，并拍摄一些照片带到幼儿园，与教师、同伴一起分享。
4、关注幼儿在园活动的进展情况，及时与幼儿交流，在幼儿遇到困难时能够尽力引导幼儿自主解决。
扩展阅读：幼儿园中班月工作计划(1月份)
孟冯马幼儿园工作计划
班级:中班11111111111111111111111111111111111111111111111111201*年1月
上月开展了以“给孩子一个书香弥漫的童年”为主题的“第三届童话节”活动，我们通过上月分析了“图书漂流”“阅读活动分享”“童话人物真人秀”“爸爸妈妈为我讲童话”“亲子动感DIY”“英语童话世界”等形式的活动。增进了家长、幼儿、老师之间的沟通和感情，从而达到了玩中学，玩中乐的效果。在开展这次活动中家长能积极参与我们的活动，并精心为孩子准备表演的服装，达到家园共育的效果。1开展《冬日新年》的主题探究活动，通过讲述、参观、制作、品尝等活动形式，是幼儿知道新年是冬天里的一个节日。2、对幼儿进行身体健康测查、发展情况的评估。3、让幼儿了解冬天的主要季节特征，培养幼儿勇敢、不怕冷的品质。4、加强班级常规，培养幼儿良好的行为习惯，如：进餐、午睡、自理等个方面。本月工作重点本月计划
目录内容、过程指导重点生活活动1、懂得一些冬季的护肤常识。《我长大了》《天气变冷了》《热闹过新年》2、让幼儿认识外逃，知道外套的主要作用，学《吉祥话》《我会轻轻地》《对对碰》习穿、脱、折叠外套，培养幼儿的生活自理能力。《自己叠衣服》《能干的小手》《干净的外套》3、让幼儿初步了解新年的礼仪及习俗，培养幼指导重点：儿文明的行为习惯，体验过年的快乐，并知道过通过谈话、观察、动手操作、比赛等形式，培养年了，自己又长大一岁了，应该更懂事、更能干。幼儿的动手能力和自我服务能力。1、培养幼儿勇敢、不怕冷的好品质。《彩色世界》《穿越障碍物》《我不怕冷》2、练习原地向上体跳，培养幼儿勇于克服困难《谁跳得远》《拍球乐》《躲起来》《锣鼓咚咚锵》《走平衡木》《小动物走路》指导重点：培养幼儿勇敢、不怕冷的好品质，训练幼儿多的平衡性和灵活性。《过年真好玩》《甜甜屋开张咯》《堆雪人》《玩具动起来》《冬天的太阳》《过年咯》《做油条》《蝴蝶飞飞》指导重点：体验冬天阳光照在身上暖洋洋的感觉，培养幼儿喜欢在阳光下进行户外活动。运动的良好品质3、要求幼儿按照一定的指令做动作，训练幼儿多的平衡性和灵活性。4、愿意和同伴一起做运动，体验运动的快乐。1、运用感官进行猜谜游戏，知道过年食品的吉祥含义。2、游戏时，学会注意控制动作的幅度，不影响身边的同伴。3、学习搓圆、压扁、对折、捏边的技能。4、培养幼儿大胆勇敢、乐于探索的个性。感受与同伴一起玩的乐趣。游戏活动第1页/共2页
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学习活动1、引导幼儿了解冬天的景色特征，并能用简单的语言表达。2、引导幼儿了解动物“冬眠”的现象，激发幼儿对动物的友善、关心的情感。3、通过主题“咚咚锵”让孩子从学与乐中充分感受欢庆中国传统节日的喜悦心情，体验过新年的情趣。4、让幼儿通过欣赏散文诗，感受散文所蕴含的快乐情感。《小动物过冬》《小雪花》《过新年》《一起来跳咚咚锵》《我爱你有这么多》《过年的故事》《小拜年》指导重点：通过主题“咚咚锵”让孩子从学与乐中充分感受欢庆中国传统节日的喜悦心情，体验过新年的情趣1、让幼儿养成早睡早起，按时回园进行晨间锻炼的好习惯。2、结合主题活动，请家长与孩子共同收集相关的资料，引导幼儿知道过新年的各种习俗。工作3、请家长严格使用智能卡接送幼儿。家长
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