音乐课外兴趣小组计划 谢谢(1)
高邮市城北中学
音乐课外兴趣小组活动计划
一、指导思想：
伴随着基础教育课程改革的步伐，音乐课程改革正以前所未有的力度向前推进，新的音乐课程，新的教学理念像是一股清新的风，吹进了每个校园，吹动了每个音乐教师的心弦，给基础音乐教育带来了崭新的变化，为全面推进素质教育奠定了基础。初中音乐课程是实施素质教育的重要途径。而学生课外音乐活动，是音乐课程资源的重要组成部分。
二、现状分析：
本校学生生源基础不一，音乐素质参差不齐，为了更有针对性地指导今后的音乐教学工作，实施音乐新课程，更好的参与音乐教学课程改革，培养学生健康的音乐审美情趣和审美意识，促进学生健康全面的发展。
三、实施原则：
在开展各类课外音乐活动时，注意以下几个问题：
1、课外音乐活动要从学校的实际情况出发，要得到学校领导的支持与配合，如师资、设备、场地等。课外活动的内容安排要适合学生的年龄、知识水平、接受能力等特点。
2、课外音乐活动要做到技、情、趣统一。活动内容要丰富，活动形式要生动活泼，富有吸引力。要使学生在参与课外音乐活动中，在艺术实践中体验音乐美感，将知识、技能更好地转化为表现音乐的能力。要使学生通过课外音乐活动陶冶情操、启迪智慧，激发学生对美的爱好与追求。高邮市城北中学
3、课外音乐活动要坚持群众性与自愿性原则。要让学生认识到参加课外音乐活动的意义，尽量让更多的学生参加课外音乐活动，但必须坚持自愿参加的原则。
4、开展各项课外音乐活动，都要有明确的目的，并且要有计划，有要求，以保证活动的顺利开展。
四、活动项目：乐理知识及声乐和乐器学习五、指导教师：谢谢六、兴趣小组成员：
人员从七年级学生中选拔，由学生自愿报名，然后进行一定的考核，对优秀的学生进行培训，活动不收任何培训费。
七、活动时间安排：每周下午课外活动时间八、活动地点：音乐教室九、教学要求：
1.教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。
2.学生不得旷课，学生认真完成老师布置的任务。
3.学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
城北中学音乐组201*年12月
高邮市城北中学
音乐兴趣小组活动名单
指导老师：谢谢成员：
七（1）班：林志勇（葫芦丝）七（2）班：田静逸（钢琴）七（3）班：沈志昆（竖笛）七（4）班：七（5）班：七（6）班：七（7）班：
孟中阳（唱歌）
李林（古筝、唱歌）晏一（唱歌）吴卉（唱歌）徐月（唱歌）王旭(唱歌)
王君研（古筝）
李小萌（古筝）吉金（舞蹈）宋萍（笛子和唱歌）
翟书琰（唱歌）钱蓉（钢琴）
吴义凯（唱歌）
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七（8）班：薛蕊（小提琴）张书媛（二胡）
胡滨（萨克斯）
七（9）班：陈怡霖（古筝）七（10）班：刘子研（二胡）七（11）班：陈维俊（古筝）七（12）班：周溢含（舞蹈）七（13）班：赵星悦（古筝）
马超（钢琴）茆颖（古筝）姜启（吉他）
薛星怡（唱歌）
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音乐兴趣小组记录表
周次地点音乐教室组别音乐辅导教师谢谢参加人员活动内容活动过程活动效果周次地点音乐教室组别音乐辅导教师谢谢参加人员活动内容活动过程活动效果
扩展阅读：一年级音乐课外兴趣小组计划
一年级音乐课外兴趣小组计划
为了扩展学生的知识面,提高学社综合素质,满足部分音乐爱好者的兴趣.我校开展了丰富多彩的第二课堂,先将本学期一年级音乐兴趣小组的活动计划简介如下:一、学生情况分析
本学期音乐兴趣小组的成员来自一年级，他们通过幼儿园音乐课的学习，已经有了一定的音乐基础知识和发声方面的知识，并且声音上由于年龄差距不大，融合性较好，所以声音方面比较好训练，但是由于是小学生，音乐修养还比较差声音的艺术性训练起来比较有难度，这就要求教师要多与学生交流，制定与学生的审美能力相符的歌曲。二、活动设想、措施、目标
1、基本功训练教给学生科学的发声方法，训练学生声音的高位置，让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。
2、学生艺术修养的培养通过学习艺术歌曲，对学生进行审美教育，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐是好的，什么音乐是不好的，培养学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到健康的发展。
3、扩大知识范围开阔眼界定期给学生欣赏中外合唱的名曲，以及名师的讲解，开阔学生的眼界。三、基本要求
1、教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂，并有一定的兴趣型。
2、学生不得旷课迟到，教师认真的做好每一次活动纪录。学生认真完成辅导老师布置的作业。四、活动时间：利用每周二、四下午第四节进行训练五、活动内容：
1、在各班级中选拔歌唱条件好的学生参加。2、用不同历史时期，不同体裁作品进行演唱教学。3、训练学生计划节奏感，使学生体态、动作协调优美。
4、丰富学生的想象力，对学生进行情感教育，提高音乐表现力，促进创造性的发挥。六、训练老师：
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