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二胡兴趣小组04年教学计划

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二胡兴趣小组04年教学计划

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杨晓菲一、培训目的:

随着人们生活水平的不断提高,愈来愈多的家长和教师开始重视少年儿童的器乐教育。二胡因其有音色优美、表现力丰富的特点,更易为广大少年儿童所喜爱。孩子学习二胡,不但能锻炼他们的意志,

而且有助于开拓教育,陶冶心灵。

二、学习内容:空弦练习、D调(15弦)的简单乐曲

三、教学方法:分解练习法、模仿教学法、游戏法、对比法、暗示法、比喻法、故事引导法、情景感

染法

四、活动时间、地点、学生时间:星期五第二、三节课地点:三(2)班教室参加学员:一、二年级15名学生

五、具体安排

时间内容达成目标备注

第3周认识二胡空弦全音符练习1、认识二胡,知道这是我国的一种民族乐器。2、能正确持琴,做

到演奏姿势正确。2课时

第4周全音符练习和二分音符、四分音符练习1、学会数拍子,掌握四分、二分音符的时值。2、会

用全弓拉奏2课时

第5周D调(15)弦第一把位内弦一至四指的练习。1、会用指尖触弦。2、做到按弦运弓配合默

契。2课时

第6周内弦一至四指的练习。能准确演奏内弦三度及二度与三度的交叉练习2课时

第7周外弦一至四指的练习。会演奏外弦四指,不出错。2课时

第8周内外弦结合练习会正确演奏内外弦的音阶练习,做到两弦音量一致,换弓时做到运弓平直。

2课时

第9周演奏简单乐曲《新年歌》、《快乐小蹦蹦》会拉D调简单乐曲,运弓平直,掌握好指形和音

准。2课时

第10周乐曲《报春》、《小娃娃》2课时

扩展阅读:二胡兴趣小组教学计划

201*年暑假期二胡兴趣小组教学计划

一、指导思想

以“学生发展为本”作为基本理念。以学生个性发展为主,提倡以学生为主体,以参与艺术和探索研究为手段,以培养创新、实践能力为目标的新型教学模式。教材主张以二胡的基本功为主,以培养兴趣为主线,以学科为基点,加强实践与创造,加强综合与渗透。把激发学生学习二胡的兴趣贯穿始终。

二、具体实施:

1、通过宣传、以学生的爱好、兴趣、学生自愿报名参加为主。。

三、教学内容

七月十日复习音阶、正确坐姿、演奏姿势进一步确定二胡学员名单等

七月十三空弦的练习

七月十七学习乐理知识、音阶练习

七月二十学习简单的谱曲(课本上的歌曲)

七月二十四学习歌曲

七月二十七学习歌曲

七月三十一空弦练习

八月七日学习(我的好妈妈歌曲)

八月十日学习练习拉歌曲

八月十四日继续上周的练习

八月十七日学习歌曲《高高的兴安岭》

八月二十一继续上周的练习

八月二十四学习拉歌曲《高高的兴安岭》

八月二十四继续上周的练习

八月三十日总结、考核

四、教学时间及地点

每天上午八点到十一点半,地点:中心小学二胡教室。

龙山中心学二胡班

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